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實(shí)用的小學(xué)作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文300字 篇1
今天我和媽媽去上街，在路上我看見(jiàn)玩具店里有一把大槍很威武。那槍吸引了我，于是我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽給我買(mǎi)那把大槍唄？”媽媽聽(tīng)了以后，很氣憤地說(shuō)：“買(mǎi)什么槍，家里都有多少把大槍了！”我心里悶悶不樂(lè)并且嘀咕著：“不就是讓買(mǎi)把玩具槍嗎，那么生氣干嘛？”一路上我都是無(wú)精打采的。
突然我腦里產(chǎn)生了一個(gè)想法，我可以把自己弄疼就可以了，爸爸媽媽最怕我疼了，只要我一疼他們就什么條件都答應(yīng)我，于是我坐在那個(gè)路上對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我肚子疼！”媽媽看我捂著肚子，她俯下身心疼地說(shuō)：“那怎么辦？要不去醫(yī)院看看吧！”我說(shuō)不用，只要買(mǎi)那把槍就可以了！媽媽無(wú)可奈何，只能給我買(mǎi)了一把槍。
回到家里之后，我覺(jué)得自己是一個(gè)少先隊(duì)員不能撒謊的，于是我就對(duì)媽媽說(shuō)了真相。我說(shuō)真相之后，媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我，她耐心地對(duì)我說(shuō)，知錯(cuò)就改就是好孩子，我羞愧得低下了頭。
從此以后我就再也沒(méi)有撒過(guò)謊，因?yàn)槲液苄㈨槨?/p>
小學(xué)作文300字 篇2
今天，爸爸教我了大數(shù)，大數(shù)可真大。起前，我總認(rèn)為萬(wàn)可是一個(gè)最大的數(shù)，可現(xiàn)我明白比大數(shù)還有十萬(wàn)、百萬(wàn)、千萬(wàn)、億······。
突然，爸爸說(shuō)：“1984321讀作幾？”我一下驚呆了，那么大的數(shù)，叫我怎么寫(xiě)啊!我真想找個(gè)地縫鉆下去。爸爸看我支支吾吾，半天也沒(méi)有想出來(lái)，于是便教我。
其實(shí)這并不難，第1種方法就是畫(huà)數(shù)位表，再在相應(yīng)的位數(shù)上寫(xiě)數(shù)字。
讀作：一百九十八萬(wàn)四千三百二十一。
“還有什么辦法呢？”
我刨根問(wèn)底。
“分?jǐn)?shù)級(jí)”爸爸說(shuō)：“每四個(gè)數(shù)為一個(gè)數(shù)級(jí)1984321，那么這個(gè)數(shù)有一個(gè)數(shù)級(jí)，那么最高不是億位，肯定比億位更小的，比千萬(wàn)位最小的`那就是百萬(wàn)位�！�
我點(diǎn)點(diǎn)頭。
今天我可學(xué)得真多！不僅學(xué)到比萬(wàn)大的數(shù)，還學(xué)到怎樣把大數(shù)分級(jí)，我還學(xué)到數(shù)位表是怎樣畫(huà)的。
小學(xué)作文300字 篇3
4月5日，我們迎來(lái)了清明節(jié)。清明節(jié)是祭奠先祖和親人，外出踏青的節(jié)日。這次清明節(jié)，我們一家來(lái)到了龍華烈士陵園。
媽媽對(duì)我說(shuō)：“安葬在烈士陵園里的烈士都是偉大的英雄。是這些英雄用鮮血換來(lái)我們現(xiàn)在的幸福，是這些英雄用辛苦換來(lái)了新中國(guó)，是這些英雄用團(tuán)結(jié)精神取得了勝利……我們今天就去祭奠他們。” 聽(tīng)了媽媽的一席話后，我對(duì)在戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的烈士油然起敬。我把他們立為我的榜樣，我要學(xué)習(xí)他們那種英勇無(wú)畏的精神。
下了車(chē)，我手捧白色和黃色的菊花，滿懷激情地走進(jìn)龍華烈士陵園。
我們一家首先來(lái)到一位烈士的'墓前，我從花束中抽出一只白色的菊花和一只黃色的菊花，把它的花瓣拔下來(lái)，灑在這位烈士的墓上，又拿出兩個(gè)綠色的青團(tuán)，用盒子裝好擺在墓上。最后，我閉上了眼睛，在心中向這位英雄述說(shuō)現(xiàn)今的新中國(guó)，述說(shuō)他的成就……
我永遠(yuǎn)會(huì)記住這些偉大的英雄，我會(huì)記住他們?yōu)樽鎳?guó)作出的貢獻(xiàn)。
小學(xué)作文300字 篇4
我爸爸媽媽讓我時(shí)刻都感到幸福。比如：爸爸帶我去泉州游樂(lè)場(chǎng)、吃買(mǎi)來(lái)的冰淇淋、去買(mǎi)好吃的糖果、看照下的風(fēng)景、又去北京了七天……媽媽讓我吃又香又脆的餅干、買(mǎi)冰糖葫蘆、幫我收拾書(shū)包、又買(mǎi)了我喜歡的棉手套……可有一天，爸爸媽媽去辦事了，要三天才能回來(lái)。家里就剩下我、爺爺、奶奶和太爺爺，沒(méi)人和我玩兒，我真孤獨(dú)。
爺爺、奶奶想帶我去散步，可到了大路上，爺爺奶奶以為我不會(huì)過(guò)馬路，一直拉著我的手不放，我受不住了，也是老樣子。爬鐵鏈時(shí)，他們非不讓我爬，本來(lái)我已經(jīng)熟練了，他們還是把我真趕來(lái)。我有能量了，想開(kāi)始跑步，你猜怎么樣？哎，又不讓。還以為我會(huì)跑丟。我過(guò)這樣的`日子能滿意嗎？
三天過(guò)去了，爸爸媽媽又回來(lái)了。他們對(duì)我說(shuō)：“不是爺爺奶奶不好，是他們要對(duì)你好，不讓你自己做事，是怕你被車(chē)撞、摔跤和跑丟�！甭�(tīng)了這話，我一下子明白了：“哦，我知道了�！卑职謰寢屝α�。
我又快樂(lè)起來(lái)。上了二年級(jí)的時(shí)間，我還是幸福成長(zhǎng)。
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