小學(xué)作文9篇【經(jīng)典】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文 篇1
我家原來養(yǎng)著四只可愛的小鸚鵡，小學(xué)生優(yōu)秀作文：可愛的小鸚鵡。它們的羽毛油亮亮的，都像是穿了一件絲絨外套。圓圓的腦袋上有一撮白色的羽毛，配上那對像珍珠一樣閃閃發(fā)光的小眼睛，顯得多么聰明伶俐呀！一對淡黃色的爪子緊緊抓著桿子。它們的叫聲清脆響亮，給人一種喜悅振奮的感覺。
四只鸚鵡里有兩只是綠色的，另外兩只是藍(lán)色的。綠色的那兩只頭頂是淡黃的，藍(lán)色的那兩只的頭頂是白色的`，它們的尾巴有黃、藍(lán)、綠、白四種顏色，它們的一對翅膀展開時(shí)像一對彩色的小扇子。
每當(dāng)它們聽到外面的小鳥叫的時(shí)候，總想用響亮的叫聲答復(fù)，大概是為了表示對同伴自由生活的向往吧！一次我把籠子放在房里，然后躲起來，觀察它們。開始它們東張西望，見沒人了，一只綠色的鸚鵡便一搖一擺的走到“門”前叫了幾聲，其它鸚鵡都聚攏來了，它們好像在商量什么。不一會兒，只見領(lǐng)頭的那只鸚鵡頭一歪，頂住“門”的一邊，再一抬，“門”出現(xiàn)了一條縫。我也沒管它，接著它又一拱，鸚鵡可以探出腦袋了。后面就有一點(diǎn)卡了，我為它捏了一把汗。只見它縮了回來。它放棄了嗎？我心想。接下來的情景使我為之一振，它們并沒有放棄。只見另一只來接著做，一只只輪流著頂，“門”漸漸打開了，它們一個(gè)個(gè)飛出了籠子。我并沒有去捉它們，而是看著它們飛出窗口，飛向湛藍(lán)的天空。那一刻，我真有一種為它們重獲自由感到的由衷的高興。
后來我又有些后悔，不知它們在外面過得怎么樣，會不會被別人傷害。過了幾天，它們居然飛了回來，站在窗臺前朝我叫了幾聲，好像在告訴我：“我們過得很好�！笨粗鼈儥C(jī)靈活潑的樣子，我心中的石頭終于落地了。
小學(xué)作文 篇2
我經(jīng)歷過的事情很多，就像海灘上的貝殼，有的光彩照人，有的黯然失色。今天，我要揀一顆最特別的“貝殼”給大家看，一提到它我就會臉紅，因?yàn)檫@是一件傻事呀！
那是一個(gè)星期天，天氣格外炎熱，灼人的烈日像一個(gè)大火球似的'懸掛在半空，肆無忌憚地把燥熱灑向大地，真是讓人難受。我無心趴在書桌上學(xué)習(xí)，只好坐在椅子上吃雪糕，喝飲料，還不時(shí)用冷毛巾擦汗，這才稍稍感到?jīng)隹煨��？偹惆镜搅税�，太陽落山了，被太陽烤了一天的屋子像個(gè)大蒸籠，悶得我難以入睡，干脆把窗紗也打開吧，這多涼快。
誰知我剛剛打開窗紗，“嗡……”一只大蚊子便乘機(jī)溜了進(jìn)來。我雙手向上輕輕一合，輕而易舉地抓住了它。我用兩手捏住它，好奇地觀察起來：它怎么這么小�。×鶙l纖細(xì)的腿劇烈地蹬踹著，拼了命的想逃跑。我若捏死它，那不就是以強(qiáng)凌弱了嗎？我心軟地放了它，又無精打采地躺在床上，不知什么時(shí)候便安然入睡了。
第二天早晨，我感到胳膊上又癢又疼，一看，上面起了個(gè)大疙瘩。我立刻想起了它——昨天從我手里“死里逃生”的那只蚊子。我怒氣沖沖地在房間里搜尋著它，終于，廢了九牛二虎之力在燈上找到了它。我狠狠地向它拍去，蚊子當(dāng)場一命嗚呼。想不到我放了它一馬，它反而恩將仇報(bào)！真是越想越氣！
事后，我反思了一下，覺得還是怪自己，忽視了蚊子的本性。真是想不到，“農(nóng)夫與蛇”的這種事也會發(fā)生在我身上。
小學(xué)作文 篇3
“啊，啊，酸啊，痛��！”一只只展翅欲飛的雄鷹難道要敗下陣來了？哈哈，你不知道吧，我們在玩“金雞獨(dú)立”的游戲呢。規(guī)則是：單腳站立，雙手平肩，持續(xù)時(shí)間長者獲勝�！斑诉恕北荣惖溺娐暠焕蠋煷蝽懥恕�
刷，無數(shù)只小手像一架架小飛機(jī)似的在空中翱翔。
我和方卓瑞選了一個(gè)最好的位置。張路一往旁邊一站，選好了位置。干子珩信心滿滿地站到了教室的角落里。大家都選好了位置。教室像一個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場。大家都在摩拳擦掌。
一棵棵挺拔的'小樹展開了他那茂密的枝葉，在接受時(shí)間的考驗(yàn)。30秒過去了，我毫無感覺。2分47秒時(shí)，方卓瑞頭痛欲裂，手麻、腳酸。3分鐘的時(shí)候，我的面條腿開始說：“我，我快堅(jiān)持不住了�！蔽业纳砩虾孟駢毫�4千克的藍(lán)鯨，砰，我倒下了。隨著我的倒下，方卓瑞也跟我一起倒下了。
戰(zhàn)場上只剩下干子珩和董新雨了。老師說：“現(xiàn)在可以去干擾別人了。”我先去干擾董新雨，不行，再去干擾干子珩。哈哈，干子珩被我的降龍十八掌ko了�，F(xiàn)在，我們?nèi)w去攻董新雨，吹氣、拍手都不行，最后董新雨贏了。
“金雞獨(dú)立”真好玩！
小學(xué)作文 篇4
今天，我和哥哥一起玩“排球比賽”
所謂排球就是一個(gè)沖了氣的氣球。首先是哥哥發(fā)球，哥哥拍球過來，向我慢悠悠的飄過來我，我向球猛地一拍，球向哥哥飄去了。打了半天，我和哥哥都累得滿頭大汗，還是沒分輸贏。
突然，哥哥給我來了一個(gè)“擦網(wǎng)球”，我連忙跑去救球，可是球太低了，撲在地上，這局我輸了。我和哥哥累的.bxl，雙方要求停止比賽。
我和哥哥玩的真開心！
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小學(xué)作文 篇5
一天，兔老四對兔老大說：“不好啦！不好啦！我們家旁邊要造商場了。”
兔老大說：“我們要搬家了�！�
這一下大家可歡了。它們有的搬床，有的.搬桌子，有的搬電視，有的搬椅子，還有的搬花瓶。
突然，一陣?yán)茁�，下起雨來。老大說：“聽我的口令。兔老二、兔老三和我扛桌子，兔老四自己頂椅子。記住一定要步伐一致。我來喊一二一、一二一、一二一……”
它們雖然被雨淋濕了，但還是堅(jiān)強(qiáng)地在雨中跑。兔老大想：照這樣下去，一定能搬到新房里去的。
它們終于來到了新房子�！鞍�，這房真漂亮！”兔老四高興地說。
小學(xué)作文 篇6
我曾經(jīng)跟爸爸學(xué)了兩年自由泳。我學(xué)會的本領(lǐng)是深吸一口氣，屏住呼吸，一口氣向前游，等到要換氣了，我的身子就往下沉，因?yàn)�，我不會換氣。而且，我的手腳不協(xié)調(diào)，游起來亂撲騰，姿勢很難看。
這個(gè)假期，我跟小楊老師完完全全地學(xué)會了自由泳，而且能輕輕松松的游上幾十米。學(xué)自由泳的第一天，小楊老師教我們學(xué)怎樣換氣。老師先在水中做示范，每當(dāng)老師要換氣時(shí)，只見他一只手重重地往下打水，同時(shí)身子一側(cè)，頭微微一抬，伸出水面，吸了一口氣。而另一只手繼續(xù)打水。我認(rèn)真地看著老師的動作要領(lǐng)，真想馬上試試。小楊老師做完示范動作，便讓我們自己試試。我試著學(xué)小楊老師的樣，可就是頭一伸出水面，手腳就亂了陣，身子直往下沉�；氐郊椅也煌５鼐毚蚴�、打腿、換氣，連續(xù)練了一星期。
一星期后的`一天，小楊老師讓我們大膽試一下，盡量游完泳道。只聽老師一聲哨響，我深吸一口氣，屏住呼吸向前游，游了5米左右，我屏不住氣了，試著一只手用力打水，身子一側(cè)，微微一抬頭，浮出了水面，吸了一口氣，另一只手繼續(xù)打水。哇，我不知不覺中學(xué)會換氣了，我心里暗暗高興。我手腳協(xié)調(diào)地打著水，繼續(xù)向前游，直到游完泳道，我竟一口氣游了25米。我好興奮，恨不得把這個(gè)好消息馬上告訴爸爸、媽媽。
學(xué)游泳真是件快樂的事！在學(xué)游泳中，我體會了一個(gè)道理：世上無難事，只怕有心人。
小學(xué)作文 篇7
沒有一個(gè)人是完美無缺的。這句話總能在我驕傲自滿的時(shí)候提醒我，而這句話也總是勾起我的一段回憶……
那是四年級的一天，我在班里和朋友玩的歡天喜地，一點(diǎn)兒也不知道楊老師站在我的身邊。她陰沉沉的`對我說：“岳華蕾，來我辦公室一趟�！蔽腋械酱笫虏幻睿婉R上離開了班。
走在走廊里，我的心好像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。不知不覺來到了楊老師的辦公室。
辦公室陰陰沉沉的，有點(diǎn)像寒冷的冬天。只見楊老師坐在椅子上，手里拿著我的數(shù)學(xué)卷子。我知道，今天一定會被罵的很慘，心不由的緊張起來。
楊老師冷冰冰的問我：“你知到自己考了多少分嗎？80！”楊老師把我的卷子“啪”的一聲摔了下來，原本慈愛的臉變得嚴(yán)厲了。我的心一下子提到了嗓子，我很害怕，又有點(diǎn)慚愧，自己身為好學(xué)生，考這點(diǎn)分也太不應(yīng)該了。我不由得想起考試前只顧著玩，不想學(xué)習(xí)，這也許就是對我的懲罰吧。
楊老師心平氣和的對我說：“我知道你是好學(xué)生，但你也要知道，沒有一個(gè)人是完美無缺的！”
就這樣，楊老師讓我回去了。走在那喧鬧的路上，我的心變得很沉重，我感到有一股暖流用上了我的心頭，那眼淚就像斷了的珠子，不停地往下流。我后悔極了！老師那樣的看重我，而我卻辜負(fù)了老師的希望。
我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了，而老師卻沒有罵我，而是告訴我一個(gè)做人的道理。是啊！沒有一個(gè)人是十全十美的，不能因?yàn)橛辛艘稽c(diǎn)成果而驕傲，我一定會做一個(gè)好學(xué)生！
老師，我知道錯(cuò)了。老師，請你原諒我吧！
小學(xué)作文 篇8
“砰”的一聲門關(guān)了，爸爸又出差去了，只剩下我和媽媽，母女兩人大眼瞪小眼了!
爸爸走了十幾分鐘的時(shí)候，媽媽一下子臉變得很紅很紅，像一個(gè)大蘋果，我摸了一下媽媽的頭，嚇了一跳，閃電般的把手縮了回去，原來媽媽發(fā)高燒了呀!
這次我可嚇壞了!爸爸不在家了，但是一般都是爸爸照顧媽媽的。
咋辦?咋辦?我在屋子里走來走去，嘴里還不停的嘰里呱啦的念著。
這時(shí)我靈機(jī)一動，心想：我長大了，我要照顧媽媽，而不是媽媽照顧我了。
我在醫(yī)藥箱中，翻來翻去，終于找到了一瓶叫“泰諾”的發(fā)燒藥，我連忙把藥喂入媽媽的嘴里。我再給她測量了一下體溫，還好，還好，比剛剛好多了。但燒還是在和我作對，就是死死的.不肯退下去，不過我也不善罷干休，加大了“火力”，我左手拿冷毛巾，右手拿枕頭。一邊把枕頭放在媽媽的頭底下，一邊又把冷毛巾疊好放在她的額頭，我累的大口大口地喘著氣，我這才知道照顧別人是多么的難、多么的累呀!
媽媽的燒一點(diǎn)點(diǎn)的在退，我心中的石頭也在慢慢的變小、變輕……
我坐在媽媽身邊，她摸著我的頭，慈祥地笑著，說：“懂事了，長大了，媽媽這次發(fā)燒值得!”
那天我雖然累了，但我心中比灌了蜜還要甜，即使那次我才二年級……
小學(xué)作文 篇9
今天下午第三節(jié)課，老師帶我們?nèi)ゲ賵�。在路上我就聽到了從操場上傳來的一陣陣熱鬧的吶喊聲，這是怎么回事呢？走近一看，原來是五年級的大哥哥們在進(jìn)行足球比賽呢！
我們坐在賽場邊上，看著球員們在場上飛奔，他們已經(jīng)是滿頭大汗了，但還是不停地追著足球在跑。不好，紅隊(duì)要射門了，前面只有守門員這一道屏障了，這可如何是好。就在球剛剛離開紅隊(duì)隊(duì)員的腳下，滾向球門時(shí)，一道綠色的“閃電”沖來，把球踢出了賽場外。頓時(shí)，操場上一邊響起了歡呼聲，而另一邊是一片嘆息聲。經(jīng)過兩三次的傳球，紅隊(duì)再次獲得了射門的機(jī)會，可這次綠隊(duì)有三名球員在前面阻擋，紅隊(duì)的.射門輕松被擋了出來。這下紅隊(duì)可找到了報(bào)仇機(jī)會了，帶著球直奔對方球門，綠隊(duì)守門員來不及防守，球被踢進(jìn)了球門。
之后，紅綠兩隊(duì)又進(jìn)行了多次較量，但誰都無法再進(jìn)球了，看來兩隊(duì)是勢均力敵啊。這場精彩的比賽看得我們熱血沸騰，嗓子都要喊啞。我想這就是足球的魅力吧。
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