當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 難忘的小學(xué)作文

難忘的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-01-01 15:09:15 小學(xué)作文 我要投稿

難忘的小學(xué)作文[通用6篇]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

難忘的小學(xué)作文[通用6篇]

難忘的小學(xué)作文 篇1

  生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆,相信都有值得我們回味和感動(dòng)的是吧,走進(jìn)歲月的長廊,翻閱生命的相冊,重溫那曾經(jīng)令我難忘的時(shí)刻。

  曾與家人難忘的一次是在海邊。藍(lán)藍(lán)的天,藍(lán)藍(lán)的大海,在天邊融合在了一起,海天一色,好似一條藍(lán)盈盈的花邊。

  一下車,大海的味道就占據(jù)了每個(gè)人的`心胸。我們迫不及待的奔向海邊,渴望著在海邊盡情地玩耍,細(xì)細(xì)的沙子在腳下輕輕滾動(dòng)著,腳并沒感覺到疼痛,反而很舒服,揚(yáng)起一片片沙子,天空中仿佛下了一場沙雨。后面是一望無際的大海,大海在沙灘后面波濤起伏,看的人心潮澎湃。海,好美。

  我們在海邊蹦呀跳呀的,淌著海水、在海水中拾貝殼,當(dāng)一個(gè)又一個(gè)美麗的貝殼拾在手中,那心情是無法言喻的,那種歡欣,那種喜悅是在心中的。走在沙灘上,瞧著一個(gè)又一個(gè)的小洞洞,我們開始了“挖螃蟹”比賽,在沙灘上不停地追逐,企圖抓住那小巧的八腿螃蟹;在一個(gè)個(gè)沙洞中挖掘,挖出那些沙灘上的“挖洞使者”;在沙灘與海中穿梭,清洗那些螃蟹,并同時(shí)匯報(bào)喜訊。

  時(shí)間就像流水一般逝去了,我們也玩累了,躺在被太陽曬得暖洋洋的沙灘上,我們戴著墨鏡,一邊聽著耳機(jī)里的音樂,一邊曬著日光浴,好不享受。

  忽然,腳上癢癢的,心里一邊想著“是不是哥哥在捉弄我?”一邊動(dòng)動(dòng)腳丫子,想趕他走,可不料這一鬧就是沒完沒了,撓一撓,撓一撓,再撓一撓。我不耐煩了,坐起來在了墨鏡就往腳邊大吼:“有完沒完?”等我的眼睛適應(yīng)了突如其來的光線,一看,只有一只小螃蟹在腳邊,我抬頭一看,哥哥在海邊朝我招手,我歡喜地跑向他,卻得知螃蟹是他放的,我生氣了,與他打起水仗來。不一會(huì)兒,我和哥哥就都成了“腌制”口味的落湯雞了。

  快樂的時(shí)光總是留不住,隨著黃昏的到來,我們戀戀不舍的離開了海邊。那一幕幕瞬間,如今匯為那張會(huì)讓人深陷感動(dòng)的網(wǎng),觸及人心中最柔軟的角落,勾起我無限的回憶。

難忘的小學(xué)作文 篇2

  “起床了,起床了,太陽曬屋頂了!币宦牅(zhǔn)是爸爸在叫我,我趕緊問一句:“今天又不是什么特別的日子,干什么起這么早?”爸爸說:“難不成你忘了今天是什么日子!薄笆裁刺厥獾娜兆樱俊蔽乙苫蟮貑柊职。爸爸回答說:“今天是你的生日呀!”“啊,今天是我的生日?”“對呀,這個(gè)星期天是你的生日,趕快起床,爸爸媽媽帶你到東湖海洋館去玩!薄疤昧!太好了!”我急忙鉆出舒適的小被,快速進(jìn)行完洗漱三部曲。

  走進(jìn)海洋館,我立刻被海洋的景色所吸引,那些魚五顏六色,各不相同,有的像碧玉做成的盤子,有的像彎彎的月亮,還有的像一條彩帶……原來海底這么的美麗!我陶醉在這五彩斑斕的圖畫中!坝慰团笥褌儯宸昼姾,海獅表演即將開始,請前來觀看!睌U(kuò)音器里傳來的.貼心通知將我拉回現(xiàn)實(shí)。

  趕往海獅館,海獅館里座無虛席,小朋友們翹首以待,不一會(huì),兩只海獅閃亮登場了。遠(yuǎn)看它們長得很肥胖,走起路來整個(gè)身體一搖一擺的,活像個(gè)上了年紀(jì)的老太太;近看它們長著長長的胡子,圓圓的眼睛像一顆顆黑珍珠,皮膚又光又滑,大而扁的尾巴仿佛像芭蕉扇一樣掌握著身體的平衡。只見它們來到水池邊,像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣“撲通”一聲,跳入水中,等待著管理員的命令。表演開始了,海獅們像個(gè)熟練的雜技演員一樣,爭先恐后地先用頭接住飛來的呼啦圈,然后游上岸還給管理員,這樣連續(xù)幾次,不偏不斜,仿佛生有吸力一樣。

  表演結(jié)束了,溫順的海獅在管理員的引導(dǎo)下,與小朋友親密接觸,我也勇敢地走上前去摸了摸它,它溫順地親了我一口,可把我樂壞了!這個(gè)星期天真難忘。

難忘的小學(xué)作文 篇3

  今天從寫字班回家時(shí),正準(zhǔn)備從院子里的車群中轉(zhuǎn)彎。忽然,一團(tuán)灰色的身出現(xiàn)在我面前,——是只野貓。我驚呆了!它那么像我最近讀的《貓武士》上面的火星。我連忙跑回家放書包,家里卻沒人。我想:正好我可以再去看看那只野貓。

  我又來到野貓面前,可是我們倆誰也不敢靠近誰。后來,我主動(dòng)摸了它一下,它竟然臥在了我的腳上。這下,我們倆彼此親近了。我就這樣一直摸它……

  一會(huì)兒,弟弟回來了,我對他說:”弟弟,你過來,看看這只野貓,千萬別跑喲!“弟弟走了過來,但他仍不敢靠近。我就讓弟弟回家拿些面包,弟弟同意了。可他回來時(shí)卻兩手空空。原來是媽媽不同意,警告我們別碰貓。在弟弟的督促下,我只好決定離開這只野貓回家了。我剛站起來,意想不到的事情發(fā)生了:貓竟然狠狠地抓了我一下,然后就立刻跑到了車底。我想:可能我起來的太猛了,它以為我要傷害它吧!此時(shí),一陣疼痛把我喚醒,我趕忙回家了。

  中午,姑姑帶我到防疫站打了兩針防疫針。醫(yī)生還交代我一個(gè)月之內(nèi)不得吃冷飲、辣椒之類的.刺激食物。這可都是我愛吃的食物喲!

  小朋友們,聽了這個(gè)恐怖的事情,你們有什么感受呢?你們可不要學(xué)我這么傻呀!因?yàn)楸回堊サ母杏X可是很不好的喲!最難受的是打針,很疼喲!

難忘的小學(xué)作文 篇4

  時(shí)光荏苒,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,在這六年里,我不僅收獲了友誼,還得到了成長。要問這六年來我印象最深的老師是誰,那非丁老師莫屬了!

  她是我一二年級的班主任,也算我小學(xué)開始的啟蒙老師。她的相貌我已經(jīng)有點(diǎn)記不清了,只記得她常常帶著一副眼鏡,長得高高的,有點(diǎn)瘦,頭發(fā)不知是披著還是系了起來?墒沁@件事,我直到現(xiàn)在還記憶猶新。那件事后,我曾經(jīng)好幾年都不敢面對她,我也愧疚了好久……

  記得那是我上二年級的時(shí),當(dāng)時(shí)班級里規(guī)定不許帶錢來學(xué)校,因?yàn)楫?dāng)時(shí)學(xué)校里正在鬧校園暴力,時(shí)常有高年級的學(xué)生強(qiáng)低年級的錢。當(dāng)時(shí)在班上凡是發(fā)現(xiàn)有人帶錢來學(xué)校的,都要沒收來充當(dāng)班費(fèi)。當(dāng)時(shí)我年齡小,不懂事,看著六班的同學(xué)一個(gè)個(gè)從小賣部回來的身影,看他們吃東西,我就口水直流,也是受到了一個(gè)同學(xué)的蠱惑,當(dāng)天就立志明天一定要帶錢來學(xué)校。當(dāng)時(shí)我卻不敢向父母要錢,怕他們追問拿來干什么,也怕他們不給。正發(fā)愁了,突然看見桌子上有很多硬幣,便毫不猶豫的拿了起來,跑到自己的房間里數(shù)了一下,一共有十個(gè),心想,反正爸媽也不知道,拿了就拿了唄。

  第二天,我到了學(xué)校,下課后我給了兩元給那個(gè)同學(xué)叫她和我一起去買東西吃。因?yàn)榕峦瑢W(xué)發(fā)現(xiàn),我們把買到的東西一股腦全部放進(jìn)衣服里,兩只手拖在下面,怕東西掉出來,塞零食的地方鼓鼓的,看著挺滑稽。

  當(dāng)我們買完東西高興的跑回教室時(shí),不料,因?yàn)榕艿奶,口袋中的錢不小心掉了出來,零食也隨之落了下來,這一幕正好被一個(gè)女同學(xué)看見了,大喊道:“你們兩個(gè)帶錢來學(xué)校買吃的',我要去告訴老師,看你們怎么辦!”我當(dāng)時(shí)慌了,我的同伴也嚇得不行,連忙推脫責(zé)任:“這個(gè)錢不是我?guī)У模悄衬衬?這個(gè)人說的就是我)給我的,不關(guān)我的事啊!”說著還把她用剩下的錢硬塞給我了。我一聽氣急了:“這不是你說要我?guī)уX買學(xué)校的嗎?還把責(zé)任都推給我!薄拔沂裁磿r(shí)候說了帶錢?這個(gè)錢是你帶的,和我無關(guān)。 蔽覛饧绷,我怎么會(huì)交了這樣的朋友?關(guān)鍵時(shí)候只知道把責(zé)任推給我。

  等我們回過神來,那個(gè)女同學(xué)已經(jīng)把我們的事情告訴丁老師了,還把我的錢和吃的一起交了上去。當(dāng)時(shí)我坐在座位上心想:完了,如果被老師知道了,不僅是收錢那么簡單,還可能會(huì)和我父母說,那個(gè)同學(xué)她是沒事了,把責(zé)任都推給了我,而我呢。想到這,眼淚就不爭氣的流了下來。

  過了一會(huì)兒老師來了,當(dāng)時(shí)我是坐的位置靠門,還是第一排,老師一進(jìn)門就可以看到我。我以為老師會(huì)大發(fā)雷霆,沒想到老師平和的跟我說:“某某某,這是你的錢嗎?”我連忙擦了擦眼臉上的淚水,有些抽液的回答道:“是……是的”“那你哪來的這么多錢帶來學(xué)校?”老師問道!笆恰俏腋改附o的!蔽覍蠋熑隽酥e。“你父母怎么可能一次性給你這么多錢,說實(shí)話,不然我立刻就給你父母打電話,一問就知道了。”一聽要打電話,平時(shí)我在家時(shí)最怕的就是老師突然打電話給我父母,只好說了實(shí)話:“我……我昨天回家時(shí)看見桌子上有十個(gè)硬幣,就……就偷偷拿了!蔽业穆曇艉苄。〉街挥欣蠋煵怕牭玫。

  老師一聽,眉頭皺了起來,對我說:“某某某,你知不知道你這個(gè)行為是什么?”我當(dāng)時(shí)還流著眼淚,邊哭邊搖了搖頭,“你這個(gè)說好聽點(diǎn)是拿,再說難聽的點(diǎn)就是偷!你要是以后走上了社會(huì),偷拿別人的東西,可沒有告老師這么簡單,人家是直接報(bào)警!老師先不把這事和你父母說,你自己去和他們坦白好不好?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭?晌一丶液蟛]有把這件事兒和我父母說,一是怕他們說我,二是不敢。

  第二天我到了教室,老師問我和父母說了這件事嗎?我自然回答說了,老師又說:“那我今天可要和你爸爸打電話的”我一聽,什么又要打電話,我是說還是不說?

  回家后,我就一直注視著我爸爸的手機(jī),生怕老師打電話來了。白天在學(xué)校也不敢直視老師,生怕她就生起打電話的念頭。這種不安一直維持了好久,即使到了三年級,分班后,我已不是她的學(xué)生,我這種不安依然還在,我不知道他是打了沒和我說,還是我爸爸沒有告訴我,直到我四年級時(shí)這種感覺才有了緩和。

  謝謝您丁老師,如果您當(dāng)時(shí)就這樣放縱我,我拿了錢,你也不管我。我以后可能還會(huì)拿更多。雖然您當(dāng)時(shí)可能,真的沒有打電話,可能我只是嚇唬我,可我以后也不會(huì)這樣的了,我知道了隨意拿別人東西的惡果,您也教育了我。這件事可能對別人來說微不足道,可對于我來說,受益終生。謝謝您,丁老師。

難忘的小學(xué)作文 篇5

  一個(gè)下雪的周末,我正躲在被子里睡懶覺,窗外突如其來的一陣清脆的叫聲,就像鬧鐘似的把我驚醒了。我極不情愿地翻了個(gè)身,想繼續(xù)睡覺?纱巴獠粌H沒有安靜下來,反而更熱鬧了。仿佛有一大群鳥在嘰嘰喳喳地交談。漸漸地,叫聲被另一種,好象是指尖敲擊桌子的聲音給代替了。聲音很小,我全然可以再次酣睡下去的,可好奇心卻像一盆冷水一樣,使我變得十分清醒。我慢慢坐起來,跪在低矮的窗下,一下子拉開了窗簾……

  小麻雀低著腦袋在陽臺(tái)上啄食,能在下雪時(shí)找到這么多好吃的小米,真是不容易。它們的小嘴不停地上下動(dòng)著,還不時(shí)興奮地叫兩聲,突然,這群小家伙一下子同時(shí)飛了起來,有如一小片烏云,騰空而起,這便是我難忘的一幕。

  我自己都記不清什么時(shí)候在窗外撒下了這把小米。但我記得,從那天后,我每天都不忘在窗下均勻撒下一些長了蟲子的小米,來幫助這些弱小且無助的小生命。

  從那以后,我每天都在鳥兒送給我的“鬧鐘”中醒來,從那以后,我每天都悄悄拉開一點(diǎn)兒窗簾,偷偷地觀察著小麻雀灰灰的小腦袋,一上一下啄食的樣子。從那以后,我的生活中多了一分愛心,多了一份快樂,多了一份仔細(xì)。

  如果世間能多一點(diǎn)愛,那世界將會(huì)變得更美好……

  會(huì)有更多讓我難忘的一幕。

  與老師朝夕相處深深地感受到老師們的寬厚、仁愛以及老師為我們付出的心血這些都讓我覺得師恩難忘。

  就拿教我們數(shù)學(xué)的陳老師來說吧有些同學(xué)在課堂上總是很吵鬧可她依然如春風(fēng)般溫暖。記得她懷孕的時(shí)候每天挺著個(gè)大肚子給我們上課。同學(xué)們覺得好奇都在猜測她肚子里的寶寶是男孩還是女孩每到這時(shí)陳老師總是默默不語望著我們微笑。

  有一些同學(xué)還不很懂事老給老師添麻煩。有一次陳老師給我們上課這些同學(xué)又吵鬧開了。陳老師拍了幾次講臺(tái)都沒有用于是臉色沉了下來正要對我們生氣。這時(shí)只聽“啪”的一聲講臺(tái)上一塊板子突然被風(fēng)吹落下來。大家都嚇了一跳只有陳老師鎮(zhèn)定自若只見她眉頭微微一皺然后輕輕地轉(zhuǎn)過身緩緩地俯下去慢慢地伸出一條腿身子努力下傾。終于抬起那塊板子艱難地將它放回原處。同學(xué)們都屏住呼吸地看著這一幕。這一課沒有一個(gè)同學(xué)再講一句小話。

  就這樣陳老師一直堅(jiān)持到生產(chǎn)前幾天仍然在給我們上課。望著陳老師日益消瘦的臉龐我真想說:“您為我們做的每一點(diǎn)每一滴我們都會(huì)牢記在心從您那兒我們深深地感受到了如山一般的師恩。”

  我永遠(yuǎn)也忘不了上個(gè)星期發(fā)生的事

  那天,數(shù)學(xué)課鈴響了,老師拿著作業(yè)走進(jìn)教室,我的心就“怦怦”直跳,心里不停地說:“但愿我的作業(yè)沒錯(cuò),但愿沒錯(cuò)...........”這是為什么呢?最近一個(gè)階段,班里好多學(xué)生的`作業(yè)老出錯(cuò),老師再三提醒學(xué)生要認(rèn)真,可不少同學(xué)把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)。老師生氣了,使出自己的殺手锏——小棍打手。

  可是事情還是發(fā)生了,老師點(diǎn)著名字:“小明,小剛,小...!闭娌桓蚁嘈抛约旱亩,我低著頭,上牙咬著下嘴唇,挪動(dòng)這灌了鉛的雙腳走到老師的講桌前站好,“看你的作業(yè)!”聽到這聲音,我渾身開始顫抖,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的接過作業(yè)。只見老師的小棍舉的高高的,我不敢看,我閉上了眼睛。“啪啪”兩下,小棍打在了作業(yè)本上。我知道老師愛我們,不舍得打我們的小手。這是,眼淚沒經(jīng)我的允許就流了下來?粗堑雷鲥e(cuò)的題,望著那個(gè)紅紅的錯(cuò)號,眼淚又流下來了,流在臉上熱乎乎的,流進(jìn)嘴里咸咸的.........

  我回到了座位上,仔細(xì)的看了作業(yè)本上的那到錯(cuò)題。哎!又是因?yàn)榇中。再想想昨天晚上,只想著寫完作業(yè)看《魔幻手機(jī)》,能不出錯(cuò)嗎?難怪老師生氣。

  通過那天的事,我又一次體會(huì)到了老師的良苦用心。今后一定要做到:學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),玩就玩?zhèn)痛快。和粗心二字說“拜拜”。

難忘的小學(xué)作文 篇6

  在三年級前,我被很多老師教過:劉老師、朱老師、張老師 ……其中我最喜歡的老師是姜老師。

  從上一年級的第一天起,姜老師和我就注定成了好朋友。她的頭發(fā)很長,還卷卷的,那樣子很受人歡迎。上課時(shí)也非常幽默。有一次上課,我們班的易祺浩同學(xué)舉起手說:“老師,我把鼻血弄到數(shù)學(xué)小冊上了!苯蠋熜α诵Γf:“你對它真好,別人給寵物喝水,你給它喝血。”結(jié)果搞得全班仰天大笑。

  還有一次中午,姜老師宣布了一個(gè)好消息:以后每天中午吃橙子。發(fā)完橙子后我們立即吃了起來。吃完了,姜老師邊收拾橙子皮,嘴里還念念有詞:“皮不能扔,聽說李佳凝養(yǎng)了一只蟲子,要給蟲子搭窩呢……”

  這就是幽默的、不平凡的姜老師,雖然她和我離別兩年了,但她的`樣子卻不停的在我心中展現(xiàn)。

【難忘的小學(xué)作文】相關(guān)文章:

難忘的小學(xué)小學(xué)作文02-07

小學(xué)作文:難忘的小學(xué)11-15

難忘小學(xué)作文01-24

難忘的小學(xué)作文05-06

小學(xué)難忘的作文06-04

難忘……小學(xué)作文04-06

小學(xué)作文:難忘11-21

小學(xué)難忘的作文11-11

難忘小學(xué)作文[經(jīng)典]11-07

(精選)難忘小學(xué)作文12-15