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寫小學(xué)的作文

時(shí)間:2024-01-01 14:55:57 小學(xué)作文 我要投稿

寫小學(xué)的作文匯總7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的寫小學(xué)的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

寫小學(xué)的作文匯總7篇

寫小學(xué)的作文 篇1

  喜歡大自然. 當(dāng)我心情低落時(shí),我喜歡坐在圍墻邊,看著陽(yáng)光照樣下的稻稈,伴隨著微風(fēng)輕快的節(jié)奏,自在的舞動(dòng)身軀,真是美麗啊!

  大自然中的植物很特別,不但品種多,且各有各的特色.我喜歡觀察植物,如孔雀草的花朵各有不同,如果以橘色與黃色為主色,有的花的花邊是黃色的,有的是橘色的,有的`則是單一顏色.燈籠草也很有特色喔!外表蓬松像南瓜的皮,剝開后,里面有如彈珠般大小的果實(shí),可以吃耶.

  綠是生命的原色,是自然界中不可缺的顏色,我們必須好好珍惜綠色生命――植物.我們可以去觀察植物,了解各種植物的特色,從中可以獲得樂趣,知識(shí),更可以拉近與大自然的距離.

  每個(gè)人都可以在大自然中找出自己感興趣的事物來(lái)觀察,如動(dòng)物,植物,日月星辰,礦物等,試著做看看,必定能有不少收獲!

寫小學(xué)的作文 篇2

  唉呀!不得了,這可真糟糕,我的牙齒好疼呀!“牙痛不是病,痛起來(lái)要人命!”牙痛害得我痛不欲生,簡(jiǎn)直生不如死!

  三更半夜,牙痛把我痛醒了,我三步并作兩步,迅速的沖到廁所,使用我的救兵──牙刷、牙膏、漱口杯、漱口水,這一家人是我牙痛的救兵,我趕緊呼叫他們,幫我除掉該死的“細(xì)菌大隊(duì)”;不過這也是抵擋一陣子,治標(biāo)不治本的效果而已!我在昏昏沈沈之中,又倒頭呼呼大睡了。

  隔天清晨,“細(xì)菌大隊(duì)”又來(lái)作怪了,痛得我不得不躺在地上打滾,我忍不住大叫:“媽媽呀!我牙齒好痛!”“哼!自作自受!誰(shuí)叫你不好好刷牙!”媽媽一副事不關(guān)己、毫不在乎的樣子,卻一邊打電話預(yù)約,準(zhǔn)備帶我去看牙醫(yī)。

  第二天媽媽幫我請(qǐng)了假,帶我直奔牙醫(yī)診所。到了診所,眼看再過兩個(gè)號(hào)碼就要換我了,我的心情忐忑不安!看著出來(lái)的病患個(gè)個(gè)臉色蒼白,手捂著臉頰,有如從地獄中走出來(lái)般,令人毛骨悚然,好可怕!哇!該我了,我好不容易鼓起勇氣,走向診療室,躺在診療椅上,感覺好像是要任人宰割一樣;醫(yī)生伯伯拿起可怕的武器 ──鉆子,鉆子有如英勇的戰(zhàn)士,要和“細(xì)菌大隊(duì)”開啟另一次世界大戰(zhàn)。

  在大戰(zhàn)的過程中,鐵生生、冷冰冰的醫(yī)療器具,真是令人不敢恭維, 磨牙機(jī)器發(fā)出嘎嘎作響的怪聲,聲聲震入我的.耳朵,簡(jiǎn)直令我頭皮發(fā)麻的想尖叫,那種感覺就好像老師上課時(shí),指甲不小心刮到黑板一樣,叫我不寒而慄,渾身起雞 皮疙瘩;這些機(jī)械的金屬碰撞聲,使得原本沒那么痛的牙痛,好像也多加了好幾十分的疼痛,痛得我哇哇大叫,眼淚馬上不由自主的飆出來(lái)!

  “蛀牙蛀得很深,先補(bǔ)補(bǔ)看,再不行,下回就要抽神經(jīng)了。”

  “抽神經(jīng)”?我的媽媽咪呀!

  “我發(fā)誓,我一定會(huì)按部就班的,好好的刷牙,好好的保養(yǎng),好好的聽媽咪的勸告!”

  這次的“世界大戰(zhàn)”中,我真是感觸良多,每次看牙醫(yī)都像是與敵人奮戰(zhàn)一樣。牙痛時(shí)真是讓人痛徹心扉,我絕對(duì)不再草草了事的刷牙了,糖果我會(huì)少吃一點(diǎn)啦!

寫小學(xué)的作文 篇3

  現(xiàn)在已是深秋了,天氣漸漸地變得清冷了,漢江也開始顯露出伊人的秋色:天空的藍(lán),變得越來(lái)越淡,同那漂浮著的云一起,映在淳淳流動(dòng)的江水上面,兩岸的植被也由青翠變枯黃,只有菊花在靜靜地成長(zhǎng),有時(shí)一群野鴨一起飛到江面上,在水中游來(lái)游去,好像是在欣賞自己在水中倒影,最后在理一理羽毛,展翅飛去。

  在寧?kù)o的清晨,江水碰擊石頭的聲音成為了歡快的'節(jié)奏,伴隨著陣陣秋風(fēng)吹落枯黃的樹葉,為在以后培育出嫩綠的芽?jī)。水邊的花草早早鋪上了一層霜似的露珠,太?yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地冒出山頭,清亮的光輝撒在上面,折射出繽紛的色彩;白云投在江面上,仿佛與江水一齊向遠(yuǎn)處緩緩流去。

  中午,江里的魚兒時(shí)不時(shí)躍出水面,用尾巴拍擊著水面,濺起一朵朵水花。這時(shí),太陽(yáng)射出耀眼的光芒,向江面撒下一把金黃的陽(yáng)光,好像是在起伏的江水上快樂地嬉戲。漢江頓時(shí)精神抖擻,水流好像湍急了一些,洶涌奔騰地向南呼嘯而去。

  到了下午,殘陽(yáng)還沒有落山,夕陽(yáng)染紅了天空,染紅了白云和江面,一群不知名的飛鳥盤旋在江面,為這幅活生生的畫面又添加了幾分生動(dòng)的氣息;漢江現(xiàn)在仿佛有些累了,慢慢流動(dòng)到遠(yuǎn)處的天邊。

  夜色,終于悄無(wú)聲息的來(lái)了,兩岸鱗次櫛比的高樓開啟了璀璨的霓虹燈,這迷人的景象倒映在江面,漢江好似忙碌了一天,想休息了,于是它像小溪一樣涓涓流淌,流動(dòng)的聲音變得輕緩了,樓房的倒影仿佛隨江水齊齊流到遠(yuǎn)方。

  雖然漢江沒有“奔流到海不復(fù)回”的壯麗氣勢(shì);也沒有“不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的雄渾氣魄,但它的秋色是迷人的,生動(dòng)的,它總是我深深陶醉在其中。

寫小學(xué)的作文 篇4

  今天,爸爸帶著我們?nèi)ダ戆l(fā)。到了那里,走進(jìn)理發(fā)店,員工叔叔先給我們找位子,然后讓我們坐了下來(lái)。員工叔叔先把水倒?jié)M,接著又?jǐn)D了一些洗發(fā)露,然后給我們干洗起來(lái),在干洗的過程當(dāng)中,我看著鏡中的我,冒起了五顏六色的小泡泡,我的頭發(fā)像老奶奶似的,看起來(lái)很可愛,我忍不住笑了起來(lái)。

  干洗好了,員工叔叔帶我來(lái)到了洗頭室,我先躺了上去,然后員工叔叔就開始給我洗起頭來(lái),員工叔叔洗得很快,一會(huì)兒工夫就洗好了。

  員工叔叔開始給我剪起了發(fā),然后員工叔叔拿起一把大剪刀,咔嚓咔嚓地剪了起來(lái),一會(huì)兒工夫就剪好了?粗厣虾诤诘念^發(fā),真是心疼!剪發(fā)剪好了,員工叔叔拿起吹風(fēng)機(jī),把我的.頭發(fā)吹的干干凈凈,看著鏡中的我,真漂亮。

寫小學(xué)的作文 篇5

  今天下午哥哥來(lái)我家玩,我們一起玩噴水槍。噴我一臉,姐姐被我噴了滿身,我們看誰(shuí)噴的遠(yuǎn),哥哥噴到花盆那了,我噴到花盆后面去,姐姐噴到花盆前面去我們看誰(shuí)噴的高,哥哥噴到2樓,我噴到3樓,姐姐噴到2樓,最后結(jié)果我贏了。

  今天玩噴水槍,真開心啊,下次我有好玩的.我們一起分享吧!

寫小學(xué)的作文 篇6

  春天來(lái)了代表著冬天的過去,萬(wàn)物的復(fù)蘇,讓人神清氣爽的`季節(jié)。今天下午,陽(yáng)光燦爛,媽媽騎著自行車帶我去市府廣場(chǎng)。

  來(lái)到廣場(chǎng),看到好多風(fēng)箏滿天飛舞,是風(fēng)兒吹得它們?cè)斤w越高。突然風(fēng)轉(zhuǎn)向了,有的風(fēng)箏在半空中不停地轉(zhuǎn)圈,像一只迷失方向的蝴蝶;有的再也支撐不住,一下子就降落到了地上。看來(lái)風(fēng)的作用還真大。

  來(lái)到河邊,風(fēng)兒吹得河面都起了波紋,一浪一浪的河水不停地拍打著河岸。在風(fēng)的吹動(dòng)下,本來(lái)平靜的河水也變得活潑起來(lái)。

  風(fēng)吹得樹葉顫動(dòng)起來(lái),發(fā)出沙沙的響聲;吹得樹枝不停地點(diǎn)頭微笑;吹得小柳枝隨風(fēng)擺動(dòng),婀娜多姿。

  春天伴隨著我的腳步和我一步一個(gè)腳印的去往我回家的路。

寫小學(xué)的作文 篇7

  開頭1---猜謎語(yǔ)式開頭:“穿件硬殼袍,縮頭又縮腦,水面四腳劃,岸上慢慢跑”你們猜,這是什么?沒錯(cuò),它就是我最喜歡的小動(dòng)物——烏龜,我給它取了個(gè)名字,叫“××”。開頭2---選擇式:有人喜歡嘰嘰喳喳的小鳥;有人喜歡憨厚忠實(shí)的小狗;也有人喜歡毛絨絨的小白兔,可我卻喜歡四腳可以自由伸縮的小烏龜。

  曾養(yǎng)過很多小動(dòng)物,有毛茸茸的小白兔;有像毛球似的倉(cāng)鼠;有會(huì)說話的鸚鵡,然而最讓我喜歡的是身披鎧甲的小烏龜

  如果你問我,什么動(dòng)物最可愛,我一定會(huì)不假思索地說:“當(dāng)然是小烏龜嘍!”開頭3---開門見山:我家養(yǎng)了一只可愛的小烏龜,我可喜歡它了。

  可愛的小烏龜

  嘿!教室里熱鬧極了,咦!是什么讓同學(xué)們這么興奮?原來(lái)是又來(lái)了一位新“同學(xué)”它還在我們的教室里安了一個(gè)小“家”,哈哈!這就是我們的小烏龜。

  它頂著一身硬硬的外殼,像個(gè)綠色的小山丘,殼上有好多不規(guī)則的花紋。尖尖的腦袋上鑲嵌著芝麻大小的小眼睛,滴溜溜地轉(zhuǎn)個(gè)不停。它的四肢短短的扁扁的',還有蹼,像小鴨子的腳一樣。它的身后還拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。

  小烏龜是雜食動(dòng)物,它愛吃青菜葉、小魚、小蝦等,我們給它喂食的時(shí)候,它的脖子總是伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,吃食的時(shí)候,它那狼吞虎咽的樣子別提多可愛了。

  小烏龜還非常膽小,只要你稍微碰一碰它,它就會(huì)把腦袋、尾巴、四肢縮進(jìn)殼里,怪不得人們都叫它縮頭烏龜呢!最有趣的就是看小烏龜翻跟斗了,我們把小烏龜四腳朝天放在地上,開始它一動(dòng)不動(dòng),過了一會(huì)兒,它見沒有動(dòng)靜,便慢慢地伸出縮緊的頭,左看右看,見沒有危險(xiǎn),便伸出四肢,把頭用力地一頂,只聽“叭”一聲,它翻過身來(lái),并且用它那小眼睛盯著我,好像說:“別以為我們?yōu)觚敳粫?huì)翻身,我們可是翻身高手呢!”

  我愛小烏龜,它給我們帶來(lái)了快樂!

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