寫小學(xué)的作文300字

寫小學(xué)的作文300字[錦集3篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的寫小學(xué)的作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫小學(xué)的作文300字 篇1

　　我有兩個(gè)爸爸，都對(duì)我很好很好。親生爸爸不用說，可我的新爸爸對(duì)我也像爸爸一樣，每次放假，他準(zhǔn)會(huì)和我打羽毛球，玩游戲……甚至比爸爸和我在一起玩的時(shí)間還要多，我喜歡幽默的人，他就是，很他在一起我會(huì)覺得很開心，因?yàn)�，他，是個(gè)有童心的大人，有時(shí)我不想和媽媽說的心事，我說不定會(huì)告訴他呢！？

　　他不抽煙，不喝酒，是個(gè)稀有的人那？他的`頭發(fā)永遠(yuǎn)時(shí)尚，像個(gè)飛機(jī)頭；他很高，但肯定比電線桿矮多了！他會(huì)修很多東西，我數(shù)也數(shù)不過來，他厲害嗎？

　　記得我一年級(jí)時(shí)，他帶我去吃燒烤，這可是我頭一回吃呢！我們吃了很多東西，我們兩好像就倆小孩兒，笑的多么開心，不是平時(shí)那標(biāo)準(zhǔn)的那種笑，而是那種真正的開懷大笑，從他那大笑中，好像有點(diǎn)我的影子，歡樂，開心的影子。

　　從那刻起，我就立志做一個(gè)快樂，永遠(yuǎn)沒有煩惱的人！�。�

寫小學(xué)的作文300字 篇2

　　噓，快閉上眼睛，跟我一起聆聽鳥兒的聲音。

　　無論是在早晨還是在晚上，在我家的書房，總能聽見鳥兒的鳴叫，每當(dāng)我好奇的打開窗戶，尋找鳥兒時(shí)，卻只能看見綠油油的`樹木和馬路上的行人。

　　“啾，啾啾、啾。”我坐下寫作業(yè)，鳥兒那歡躍的歌聲，順著風(fēng)，悄悄地溜進(jìn)了我的耳朵。不知為什么，我總會(huì)仔細(xì)地去聆聽鳥兒的叫聲，它的叫聲 ，讓我的心平靜下來。那聲音時(shí)而急促時(shí)而緩慢。有時(shí)停頓一會(huì)兒，再繼續(xù)換個(gè)叫法，就像是兩只鳥兒在愉快的聊天，又像是在吟誦歡快的詩篇。

　　鳥兒也很調(diào)皮，當(dāng)我沉浸在悠悠緩慢的歌聲里，它會(huì)突然來個(gè)高音嚇你一跳。

　　沉寂許久，都沒有聽見鳥兒的叫聲，我猜：它一定是累了吧。

　　“啾，啾，啾……”鳥兒清脆的歌神再次在我耳邊蕩起，把結(jié)尾唱的婉婉動(dòng)聽。

　　睜開眼，再次探出頭尋找鳥兒的身影，卻又只看到，湛藍(lán)的天空上，飄著悠悠的白云，樹，隨風(fēng)擺著枝葉……

寫小學(xué)的作文300字 篇3

　　五一節(jié)，我和媽媽，婆婆一起到鄉(xiāng)下——也是我的老家，去植樹。

　　一路上，我們一邊快樂地唱著歌，一邊欣賞著道路兩旁美麗的景色：一排排郁郁蔥蔥的大樹，草地上是五彩繽紛的野花，它們把大地染得似彩虹一樣。到了鄉(xiāng)下，呈現(xiàn)在眼前的是一只只蝴蝶，蜻蜓在菜地上輕盈地飛舞，真似一個(gè)人快樂的小精靈��！

　　我飛快地從鄉(xiāng)間小路跑到老家，啊，老家還是那么親切，似老朋友一樣，這里環(huán)境清幽，十分舒服。

　　“開始植樹了！”婆婆喊著。我用鋤頭在才老家的.院子里找了一塊空地，開始鑿大坑，而媽媽，婆婆先把桑樹的老葉子摘掉，然后和我一起鑿樹坑。婆婆說：“因?yàn)樯�樹自己的營養(yǎng)都不夠，哪有營養(yǎng)供應(yīng)葉子長大呀！”挖好了樹坑，我正準(zhǔn)備把樹放進(jìn)去時(shí)，婆婆說：“等一下，樹有營養(yǎng)才能長大呀！你先去弄些牛糞來。”“牛糞，不會(huì)吧！唉，為了桑樹的成長，只好去弄了�！庇谑牵�我拖著鐵鍬，到路上去找牛糞�？�，那兒就有，我跑過去，屏住呼吸，小心翼翼地把牛糞鏟在鐵鍬上，好了，我拖著鐵鍬向老家走去。

　　我把桑樹放進(jìn)樹坑里，倒進(jìn)牛糞，然后填上土。耶，種好了！

　　望著自己種好的桑樹，心里甭提有多高興了。

【寫小學(xué)的作文300字】相關(guān)文章：

寫小學(xué)的作文11-08

寫小學(xué)的作文11-12

寫小學(xué)的作文11-12

寫小學(xué)的作文11-12

寫小學(xué)的作文11-10

寫小學(xué)的作文11-10

寫小學(xué)的作文11-10

寫小學(xué)的作文11-10

寫小學(xué)的作文11-10

寫小學(xué)的作文11-14