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我們小學作文實用（6篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的我們小學作文6篇，希望對大家有所幫助。
我們小學作文 篇1
你們班有小“雷鋒”？如果有，那他是誰？告訴你，我們班也有一位樂于助人的小“雷鋒”呢，想知道她是誰嗎？如果想知道，我就帶你去看看吧！
她在我們班是個特愛管閑事的人。你看，我們同寢室的同學劉舒贏洗完澡，剛想出浴室，結(jié)果由于地很潮濕，一不小心，呀，摔倒在地上了。這時，小“雷鋒”看到了，二話不說，馬上跑過去扶起舒贏，扶著她坐在床上，并非常關(guān)切地詢問：“你摔倒哪啦，疼不疼啊，要不又要扶你去醫(yī)務(wù)室看看？”我看到她那真誠的眼神，也被深深地打動了，湊過去也揉揉舒贏的腳。舒贏看到大家對她的關(guān)心，激動地說：“不疼，不疼。”
記得還有一次，我的蠟筆掉在了地上，可我卻沒怎么留意，使勁用腳一踩，一根蠟筆全成了蠟筆沫。少了一根蠟筆倒不要緊，主要是地面也被蠟筆染成了紅色。這可不得了，我心想，張老師最愛干凈了，平時地上一小片紙屑都不讓有的，現(xiàn)在有這樣一大堆紅色，她肯定會生氣的。于是，我馬上拿來拖把準備去拖掉這片紅蠟筆染成的地面�？蓪嵲谑怯悬c費勁，我是班里的.最小個，拿起拖把就已經(jīng)是萬幸了，拖地根本就使不上勁，拖了一會一點成效都沒。我們班的小“雷鋒”正從外面走進教室，一看，馬上從我手中搶過拖把，埋頭拖起來。因為蠟筆粘在了地上，很難拖，見她已經(jīng)拖得面紅耳赤了，可還是有些印跡，馬上要上課了，她有趕忙跑到衛(wèi)生角，拿來刷子，蹲在地上一個勁地刷�！鞍�！終于干凈了�！蔽页倚ξ卣f，我也露出了不好意思的笑容。此時，鈴聲正好想起，我們對視一笑，坐回到了座位上。
那時，我感覺特別幸福。知道為什么嗎？就因為我的身邊有“雷鋒”。對，就是她，我們班的小“雷鋒”——葉約書。
我們小學作文 篇2
還記得我們大伙兒最初相遇的時候嗎？那時候是一個晴天，我永遠也忘記不了，太陽的光芒輕輕地灑落在這片土地上，刺得人真不開眼睛來，那是光明的力量，一切都是那么美好。剛來到這個校園，我們同聚一堂，素不相識，還不懂得老師所說的“相伴六年”是什么意思，只是一味地不想去上學，對繁重的學習功課有抵觸。
漸漸地，我們熟悉了起來，開始互相開起了玩笑，在走廊里奔跑，被老師抓到了便互相爭辯，最終老師無奈地走了；在教室里嬉戲，有幾次玩得過火了，竟然打碎了玻璃，大家都提心吊膽地，誰都怕被老師給抓到；甚至有的'時候會為一點點的小事而吵架，吵得面紅耳赤，卻又很快地和好了，又在一起玩兒，因為我們知道，要珍惜彼此在一起的所有時光，不要因為一點小事傷了感情，以后后悔也就來不及了。那時候的我們是多么快樂呀，許下了信誓旦旦的諾言，仿佛時光真的就此停住了，再也不舍得離開了。
可是，一切美好終有盡頭，我們漸漸迎來了畢業(yè)季，還能朝夕相伴的時光只剩短短半年了。如果可以，真想時光不老，我們不散！謝謝我能遇見你們！
我們小學作文 篇3
我們的班主任潘老師，我一直認為她對我們太過于嚴厲了，犯了一點錯誤也會開口批評，我十分痛恨她。
在軍訓(xùn)的時候，我已經(jīng)盡全力去學習軍訓(xùn)的內(nèi)容，但是依然學不好，動作不是很標準，潘老師就把我拉出來，單獨訓(xùn)練，直到我學會以后才讓我回到隊伍中去。那時別提我有多尷尬了。
還有一次，我們宿舍因為犯了一點小錯誤，被老師當眾點名批評我們。那是我總覺得老師像是在針對我們，我與老師又沒有什么深仇大恨，她為什么總是針對我呢？我不知道那是為什么，但是那個時候，我很討厭潘老師，不希望見到她。
但是，現(xiàn)在我終于想通了，明白了為什么潘老師對我如此苛刻了，這難道不是愛我的表現(xiàn)嗎？是的，這正是愛我們的表現(xiàn)��！回想起以前的種種，老師不都是愛我們的嗎？老師當眾把我拉出來單獨訓(xùn)練，就是為了我們班的動作能整齊劃一，防止動作不規(guī)范。我們宿舍犯了一些小錯誤就批評我們，就是因為要我們記住錯誤，避免再次犯錯，為班級爭得榮譽。
再仔細想想，潘老師對我們也是非常好的。在軍訓(xùn)的時候，潘老師在我們不會做內(nèi)務(wù)、疊被子的時候，細致地教我們該如何做好。晚上睡覺的`時候，還不忘提醒我們蓋好被子，千萬別著涼了。
�。±蠋熓嵌嗝磹畚覀儼�。天底下的老師都是愛自己的學生的，他們?yōu)榱藢W生能學到更多知識，自己不辭辛苦地工作；他們十分關(guān)心學生，卻不愛惜自己的身體。他們這么偉大，我們是不是應(yīng)該好好學習來報答老師呢？從此我不再記恨潘老師了。
我們小學作文 篇4
我們的的實驗小學我是一名實驗小學的學生，我非常喜歡我們的學校，如今我已經(jīng)三年級了，和我的學校朝夕相處了三年，可我仍然很喜歡這所學校，每當我走進校園，我都能聞到清新的空氣，聽到鳥兒歡快的歌聲，我一天的心情就非常興奮！校園里綠油油的小草是多么可愛，它像一條綠色的大河，五光十色的花，像是一只只彩色的小船在河水中漂蕩。五顏六色的花兒被風一吹，好像在向小朋友們招手問好。一座座整齊的教學樓里傳出了同學們朗朗的.讀書聲，好像在說我們以后都是祖國的棟梁。這就是我們美麗的實驗小學，我心中熱愛的學校！
我們小學作文 篇5
這個星期天，晴空萬里。我乘著我家的小轎車，早上8:40分出發(fā)，一路上飽覽美麗的風光景色，經(jīng)過漫長的旅途，終于到達了目的地——清園農(nóng)莊。
我一下車，就像劉姥姥進大觀園一樣，新奇地到處東張西望。一看大門，哇！這大門好高大威風呀！由其是門上黃色的四個大字“清園農(nóng)莊”讓我抑制不住興奮的勁兒，一下子跑了進去。不看不知道，一看嚇一跳。里面太美了，綠樹成陰、鮮花盛開，梨樹、桃樹爭奇斗艷，像比美似的，競相綻放他們的'花朵。一派生機勃勃的景象。
走遠一點，就會看見一個養(yǎng)動物的大籠子�；\子里有兔子，灰色的、白色的、黑色的……一蹦一跳真可愛。再往里走，有一座滑滑梯，有好多孩子在上面玩。往右手邊看，是一塊大草坪。我們班的同學們早已在那里追逐玩耍了，我也趕緊加入其中。
過了一會兒，要開始游戲了。我們?nèi)シ纸M抽簽，我抽到了3，代表第三組。第一項游戲叫“瘋火輪，大膽向前”，其實，就是滾鐵圈的接力賽。抽簽分成的四個組展開比賽。輪到我的時候，把這個“淘氣包”一點兒也不聽話，要把它送到終點可不是什么容易的事，因為，我想讓它向右，可它向左跑。我想讓它往前跑，可它卻來個“乾坤大挪移”，我使出了九牛二虎之力，雖然把它送到了終點，可最后還是輸了。第二個游戲是一種關(guān)于親子默契的游戲，讓家長蒙上眼睛，靠觸摸來找到自己的孩子。因為我和媽媽平時比較默契，所以十分容易就完成了，我和媽媽都很高興。
做完游戲，拍集體照，然后開始燒烤。我將燒烤總結(jié)為五步：先是刷油，再是放烤串，然后是翻滾，接著是拿出來，最后當然是品嘗啦。我發(fā)現(xiàn)自己烤的最好吃！
這真是一場快樂、精彩、有趣的聚會��！
我們小學作文 篇6
在****年以后，世界將會變成一個嶄新的生存空間。世界里的每一個角落都不會被綠色放過。一種種新能源的發(fā)現(xiàn)，一個個新名詞的應(yīng)用，使地球更加獨具風格。
一切將重新開始。首先給大家介紹什么是能源，顧名思義能源就是能量的.源泉。據(jù)科學家預(yù)算，傳統(tǒng)化石燃料至多能維持到本世紀中期。那么這就說明，我們應(yīng)該做好迎接新能源的準備了！
垃圾、二氧化碳、廢舊電池、落葉等便成了新能源的主要原料。我們可以用落葉代替石油、燃油。然汽車派出新鮮空氣，既沒有了廢煙也更加的環(huán)保；我們可以用二氧化碳來進行發(fā)電，使我們的電力變得更加充足，廢舊電池的轉(zhuǎn)化不但可以轉(zhuǎn)化成電能，還有風能官能等；我們還可以通過各種廢物的轉(zhuǎn)化制造一個環(huán)保機器人，這種機器人可以收集各種垃圾、廢物，還可以將他們進行分類；將一些有用的殘留物質(zhì)再進行準化，成為有用的東西，比如：水的二次利用；還可以從廢物中提煉出新樹種的種子，使大地有著無處不在的綠色。
除了用地球上的廢物進行轉(zhuǎn)化利用以外。我們還可以大約球、土星、火星等星球開采新能源，來充實地球。
為了能讓我們的家園更加無污色。我們還可以發(fā)明一種新的交通工具——翅膀，使用太陽能然他起飛，會更方便快捷的將我們送達到目的地。
未來世界中“綠色”就是整個地球的代言詞。世界只要到處都充滿綠色就不會滅亡，只要大家有共同的信念與目標就一定會將世界變得更美好，因為我們每個人都具有這種能力。相信我吧！讓我們攜手將我們的地球村改成綠色的海洋！