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春天小學(xué)作文300字

時間:2023-12-30 15:32:20 小學(xué)作文 我要投稿
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春天小學(xué)作文300字合集(9篇)

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的春天小學(xué)作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

春天小學(xué)作文300字合集(9篇)

春天小學(xué)作文300字 篇1

  春天來了,大地蘇醒了,到處都開滿了五顏六色的鮮花,美麗極了,每到一處,就會聞到各種各樣的花香,開花的種類也非常多,有桃花、梨花……

  每天天還沒亮,我就會到外面去呼吸新鮮空氣,說是去呼吸新鮮空氣,實際上是去聞花香和看花,因為父母一般都不讓我出去,每天讓我在家做作業(yè)、看書、或是看電視,從來都不讓我出門,別的季節(jié)我還能每天呆在家,維有春天我不愿呆在家,因為我喜歡花兒,然而春天正是一個百花齊放的`季節(jié),我只要一有機(jī)會就會跑出去,觀賞花,我總覺得我只要一看見花我就會很開心,無論有什么難題不能解決不開心或者有什么煩惱,我只要看見花聞一聞花香,心情就立馬變得開心起來。

  我非常喜歡花,我最喜歡桃花和梨花,然而這兩種花只有在春天才能見到,覺得桃花和梨花是非常美麗,雖然我還有很多沒見過的花,但我始終覺得桃花和梨花最美,我喜歡花,我喜歡春天。

春天小學(xué)作文300字 篇2

  眼下又是陽春三月了,除了冬天的白雪,最偏愛的就是春天的風(fēng)。

  吹面不寒楊柳風(fēng),每當(dāng)這個時候,最喜歡穿上一件長長的風(fēng)衣,要有腰帶的那種,最好能選擇一塊剛剛澆過水的草坪,讓風(fēng)夾雜著新鮮泥土的氣息,拂面而來。然后深深的吸一口氣,將那春天泥土的味道埋藏起來,心里便會萌發(fā)一種新生和希望。如果風(fēng)大一些,可以把風(fēng)衣的衣扣敞開,解開扎成馬尾的頭發(fā),她便會頑皮的'將剛剛散下來的頭發(fā)挽起一縷,然后掀開風(fēng)衣的衣角,這時如果你快跑兩步,衣服就會隨風(fēng)飄舞,整個人也會有要飛起來的感覺。

  春天的風(fēng)應(yīng)該是希望吧,她吹開了冰凍的河水、吹藍(lán)了天空,也吹來了春的生機(jī),沐浴著春天的風(fēng)也等于沐浴著希望,希望大家在這一年的春天能實現(xiàn)自己的夢想吧!

春天小學(xué)作文300字 篇3

  人們都在說“春天來了”,可春天到底在哪里呢?

  我來到萱洲的果園里。春姑娘輕輕吹了口氣,山坡上的梨樹便競相開放,雪白雪白的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像給山坡披上了一層厚厚的雪。桃樹也不認(rèn)輸,露出了粉紅的笑臉,引來了蝴蝶和蜜蜂。它們在花叢中自由地飛舞。

  我來到大源渡的草地上。春姑娘揮了揮衣袖,小草便一個勁兒地往上鉆,露出嫩黃的小腦袋。草地里零星地點(diǎn)綴著著一些小花,有紫色的.,黃色的,紅色的……“苔花如米小,也學(xué)牡丹開!边@些小花我都沒法叫出名字來,它們身邊沒有蝴蝶,也沒有蜜蜂,但它們都像牡丹一樣在陽光中盡情地綻放。

  我又來到湘江邊。春天的使者——燕子在江面上歡快地飛著,發(fā)出一陣陣呢喃的叫聲。江的對面是衡東的十里長堤,堤岸上盛開著金燦燦的油菜花,與村莊連在一起交相輝映,繪成一幅長長的畫卷。

  我被這隨處可見的美景迷住了?墒,春天到底在哪呢?我忽然想起一句詩:“歸來偶把梅花嗅,春在枝頭已十分”。

春天小學(xué)作文300字 篇4

  冬天過去了,春姑娘邁著輕盈的步伐,悄悄地向我們靠近。我和幾個小伙伴決定去尋找春天。

  我們來到草地上,我們問小草弟弟:"你知道春姑娘在哪嗎?”

  小草回答說:“我怎么不知道!你看,春姑娘給我們帶來了綠毯,你看,我們的.顏色多鮮艷!

  小草接著說:”這樣子我們隨風(fēng)擺動,就更加惹人注目了!

  哦!我知道了,春天原來與小草在一起,我們蹦蹦跳跳來到小河邊繼續(xù)尋找春姑娘。

  來到小河邊,小魚在水底吐著泡泡轉(zhuǎn)圈圈游來游去,我們問小魚:”你知道春姑娘在哪嗎?”小魚回答:”我當(dāng)然知道,不信你問我的小伙伴們。”我們接著說:“那春姑娘現(xiàn)在在哪?”小魚說:“她就在小河底呀,與我們一起玩耍,冬天河結(jié)冰了。而春姑娘帶來了溫暖,解凍了河水,讓我們繼續(xù)在這片天地里玩耍,所以我們邀請了她來我們這玩,春姑娘現(xiàn)在還在河底與我們一起玩呢!”

  我們知道了,春天不僅在小草身旁,還在小河中,春天真的是無處不在!

春天小學(xué)作文300字 篇5

  當(dāng)春天來臨時,積雪融化,春暖花開,萬物復(fù)蘇,嫩綠的小草也偷偷地鉆出地面……春天帶著一身嫩綠,邁著輕盈的腳步,悄悄地來到了人間。

  這天,我們來到蘇頌公園!

  進(jìn)入公園,我們的眼球就被一簾用石頭雕刻在盆景園的瀑布吸引住了;遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,瀑布就像一塊又長又寬的白布掛在假山前:走進(jìn)看,仿佛瀑布傾瀉;水珠飛濺;如煙似霧?粗粗,我不禁身入其中了,吟起了唐代詩人李白的詩:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!

  我們又舉步來到小湖邊,只見湖水清澈見底,如同一面明鏡。湖邊全是草坪,又像一條又寬又長的綠色地毯鋪在湖岸上。草坪上點(diǎn)綴著一排排垂柳,柳枝下垂,一陣風(fēng)吹來,就像少女飄逸的.秀發(fā)。我覺得自己猶如身出仙境一般。

  途中,我們沿著羊腸小道,進(jìn)入了出林。這里的山坡上,峽谷理到處站立著郁郁蔥蔥的竹子,就似海洋一樣。穿過竹海,我們又來到林海。這里的松樹個子有高有矮,身材有胖有瘦;年齡有大有小,可它們個個生機(jī)勃勃,綠意盎然,一年四季身著綠裝,可神氣啦!

  !蘇頌公園的春天真美!

春天小學(xué)作文300字 篇6

  春天像一個少女,羞澀地來到了這個美麗的大地。春姑娘的手一揮,植物便蘇醒了過來。啊,春姑娘,你的來到讓小草弟弟、花姐姐、樹哥哥從睡夢中醒過來,大地恢復(fù)了生機(jī),大地一片翠綠。聽,風(fēng)姐姐在和小朋友們做游戲?,柳樹姑娘在春風(fēng)姐姐懷抱下歡樂地跳起舞來。春天真美啊!我想:如果春天永遠(yuǎn)都在該多好!于是我想尋找春天,找到她的`音符、旋律讓她永遠(yuǎn)在我的世界里。

  但是,怎么尋找呢?我找到小溪姐姐,問:溪姐姐,春姑娘呢?小溪姐姐神秘一笑,便和水姐妹們歡樂地玩耍,根本沒有告訴我任何線索。小溪姐姐不告訴我,我并不氣餒,于是我問在附近的春風(fēng)姐姐:春風(fēng)姐姐,春姑娘呢?春風(fēng)姐姐笑了,瀟灑離去。怎么辦?怎么辦?還找春姑娘嗎?她那么美那么純潔,找!還找!我不會放棄的,我要堅持!我問月季妹妹:月季妹妹,你知道春姑娘在那里嗎?月季妹妹指著鋼琴,沒有說話。鋼琴?鋼琴、黑白、旋律、音符,我知道了:雖然不能留住春天,但是心里會常常想起春天,把春天留在我們的心中!

  春天的音符會永遠(yuǎn)在我們的心中,彈奏一首春天的歌曲吧,這樣會讓你很快活的!春天真美!

春天小學(xué)作文300字 篇7

  春天來了,小草發(fā)芽了,柳樹也發(fā)芽了,花兒們競相開發(fā)。小燕子從南方趕來,為春光增添了許多生趣。冬眠的小動物都蘇醒了。植物園里熱鬧非凡。迎春花說:“你們看看我,穿著一身黃色的衣服,多美啊!”柳樹說:“你別自作多情了,看看我,柳枝多長呀,還有種子咧!人們稱我為‘報春使者’!碧一ê托踊ó惪谕暤卣f:“柳樹兄,你別管人家,先管好你自己吧!”植物園里頓時吵翻了。只聽從天上傳來一個聲音:“你們別吵了,春雨要來了,你們就等著洗澡吧!”話剛說完,毛毛細(xì)雨從天上灑落下來,千萬條柔柳展開了鵝黃色的嫩葉,春的草,綠的芽,各色鮮艷的花都像趕集似聚攏來了,都想爭個好位置。植物園的另一邊,燕子成雙成對的飛了回來,燕子斜著身子在天空中掠過,“唧”的.一聲,已由這邊的稻田上飛到那邊的柳樹下來。有幾只橫掠過湖面,剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面,那小圓暈變蕩漾開去。幾對小燕子飛倦了,落在電線上休息,在藍(lán)天的映襯上,電線桿之間連著的幾痕細(xì)線,多么像五線譜哇。停著的燕子成立音符,譜出了一只春天的歌。春天是多么美麗,多么精彩!

春天小學(xué)作文300字 篇8

  我不在家鄉(xiāng)出生和長大,爸爸的家鄉(xiāng)也是我的家鄉(xiāng)。從小爸爸就經(jīng)常和我講起美麗的家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)的小河,還有那令我無比向往的小河的春天。

  春天,小河兩旁的楊樹、柳樹和許多不知名的樹,抽出了嫩綠的枝條。它們像保護(hù)小河的衛(wèi)士,用自己發(fā)達(dá)的根系,不讓小河受到洪水的沖刷和傷害。河灘草甸上的小草仿佛鋪上了一張綠色的'地毯,成了各種從冬眠中蘇醒過來的昆蟲的歡樂家園。暖暖的春風(fēng)撫摸著一個個花骨朵兒,讓它們爭先綻放,為小河添加了更多的生機(jī)和風(fēng)采。

  “春江水暖鴨先知”,成群結(jié)隊的小鴨,仿佛約好了似的,一起游進(jìn)潺潺的溪水,歡快地嬉戲著,喚醒了沉睡的小魚兒。小魚兒們在水草叢中穿來穿去,好像述說著春天的快樂 。卷著褲筒的小伙伴們,掀起河底的石頭,抓起一只只小對蝦和小螃蟹,裝進(jìn)罐子里。春天的小河是鄉(xiāng)間孩童的樂園。

  我要化成一條魚,游進(jìn)家鄉(xiāng)春天的小河,感受故鄉(xiāng) 春天般的溫暖。

春天小學(xué)作文300字 篇9

  這一次,我們班的語文老師帶著我們到外面春游。我們的老師讓我們8點(diǎn)30分到學(xué)校集合,帶著我們?nèi)ゴ河巍?/p>

  我們排著隊走了一個多小時,終于到了同學(xué)們似一把飛奔的劍直奔河堤。太陽公公漏出了笑臉,小花朵漏出甜蜜的笑臉,好像在迎接我們的到來。路旁開滿了五顏六色的小花朵,有綠色的、紅色的.、藍(lán)色的,紫色的、還有白色的。我到花旁邊摘了一朵藍(lán)色的小花,因為我最喜歡藍(lán)色的小花了,看了看,聞了聞,可真香啊。

  看完小花,我們的老師帶著我們到樹林里游玩,我們在那里玩牌。我沒有玩牌,我和朋友在那里玩爬樹。我們在樹林里玩了一會,我們就走了,下一次我還要到這里玩。

  我們走出樹林以已經(jīng)快到晌午了,我們在河邊玩了一會,已經(jīng)晌午了。我們還看見了小河,在河邊吃我們帶的午餐。吃完午餐,我看見了有人還在玩牌。我們準(zhǔn)備回家了,在回家的路上看見了很多好玩的東西。

  我喜歡老師帶著我們到外面玩。我下一次一定還要再踏春,我最愛踏春了!我下一次還要到哪里玩?

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