我的老師小學(xué)作文

時(shí)間：2023-12-30 12:58:40 小學(xué)作文我要投稿

[經(jīng)典]我的老師小學(xué)作文4篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的我的老師小學(xué)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

[經(jīng)典]我的老師小學(xué)作文4篇

我的老師小學(xué)作文篇1

　　我的體育老師名叫××，胖胖的體形圓圓的臉，肥肥的手掌黑黑的皮膚。微笑時(shí)如春風(fēng)拂面，生氣時(shí)如怨鬼怒嚎。每天不是給學(xué)生上課就是帶著一群嘍啰四處巡視，使得各處人心驚膽顫，惶惶不可終日，煞像幾百年前那個(gè)黑旋風(fēng)—李逵！

　　當(dāng)然，××老師使我印象最深的還是他的那一雙鞋，一雙不論四季春秋永不更換的鞋！記得那還是一年前的秋天，我滿懷著好奇與激動(dòng)的心情走進(jìn)了高中校園的大門。第一眼，我便看到了一雙黑色的鞋。天吶！那是一雙怎樣的鞋�。〈T大的型體，完美的曲線，再加上那無可比靡的土黃色耐克標(biāo)。��！那是我見過的最特別的鞋！從此，我便留意起了那雙鞋。秋冬很快過去，春天萬物復(fù)蘇，輕柔的暖風(fēng)吹拂著大地。我還是那個(gè)我，校園還是那個(gè)校園，××老師還是那個(gè)××老師，胖胖的體形圓圓的`臉，肥肥的手掌黑黑的皮膚。當(dāng)然，沒變的還有他的那一雙特別的鞋。我想，以××老師的那一雙特別的鞋肯定也會(huì)有很特別的透氣性，在春天這個(gè)陰晴不等時(shí)涼時(shí)暖的季節(jié)里，就算穿著這雙冬季性的鞋還是能夠撐過去的，嗯，能夠撐過去的...

　　在學(xué)校的日子永遠(yuǎn)是那么的充實(shí)，漫長(zhǎng)的春天終于過去，夏天悄然來臨，在不知不覺中天氣已經(jīng)是那么的炎熱，火辣辣的太陽(yáng)考曬著大地，每一寸空間中的每一粒氧氣似乎都已經(jīng)被燒的精光，只剩下滿身汗流的我們?cè)谄堁託埓�。不過，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，一個(gè)關(guān)于××老師的秘密�！痢晾蠋熅谷皇峭庑侨�！為什么我要這么說呢？還是因?yàn)樗请p特別的鞋！在這又悶又熱的天氣里，××老師穿著它竟然還能露出那如春風(fēng)拂面的笑容？！竟然發(fā)出那如怨鬼般的怒嚎？！人之母生人，妖之母生妖，××之母生何也？為外星人而以。不過，就算是普通的外星人也無法穿著這雙鞋在這種悶熱的天氣里存活下來。廣袤無垠的宇宙中也只有M78星云里奧特之星上的存在才有如此本領(lǐng)。由此可見，××老師竟然是傳說中的奧特曼！啊！宇宙英雄奧特曼竟然來到了我們學(xué)校！我要把這個(gè)驚天動(dòng)地的消息告訴其他老師和同學(xué)嗎？想到這里，我感動(dòng)得淚如雨下。淚水隨著我的胳膊流進(jìn)我手心中的每條紋路里面，憤怒的，沖我怒吼！仿佛在說：不行，不能告訴其他人，否則就算是宇宙英雄也會(huì)被瘋狂的科學(xué)家當(dāng)成小白鼠解剖的！到那時(shí)，你就成了千古罪人！

　　唉！看來這個(gè)秘密只能永遠(yuǎn)的埋藏在我的心里了。不過，我會(huì)祝福你，××老師，祝福你與你的鞋�？菔癄€，天長(zhǎng)地久！啊，××老師，你永遠(yuǎn)活在我心中！

我的老師小學(xué)作文篇2

　　在我心目中，有一位最尊敬，最喜愛的老師，她就是我們二年級(jí)一班的班主任——王老師。她是一位漂亮的女老師，身材苗條，長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，彎彎的睫毛，又大又圓的眼睛和小小的`嘴巴，臉上時(shí)常流露著溫暖的笑容，如春天的太陽(yáng)一樣溫和。

　　王老師是我們班的數(shù)學(xué)老師。她教學(xué)非常得認(rèn)真，每一次寫練習(xí)的時(shí)候，學(xué)生有不會(huì)的題她都不會(huì)放過，會(huì)特別細(xì)心地給學(xué)生們進(jìn)行講解。我曾經(jīng)無意間看到了王老師的課本和教案，那上面寫得滿滿的，用各種不同顏色的筆劃出重要的內(nèi)容，還在旁邊做出批注來。王老師敬業(yè)負(fù)責(zé)的精神讓我們敬佩。

　　王老師還非常地關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生。有一次，我們班有個(gè)同學(xué)不小心摔倒了，腿上蹭破皮流出了血，王老師立即聯(lián)系家長(zhǎng)，和家長(zhǎng)一起去了醫(yī)院給學(xué)生進(jìn)行包扎，一直忙了好幾個(gè)小時(shí)才回家。

　　王老師還是一個(gè)愛生活的人。她的辦公桌上永遠(yuǎn)是那么得整齊干凈，一塵不染，桌上面還擺放著一盆枝葉茂盛的綠蘿，顯得溫馨而富有生機(jī)。

　　如今，我與王老師已經(jīng)相處了兩年，但她那認(rèn)真教學(xué)的態(tài)度，對(duì)學(xué)生貼心地關(guān)愛，趣味生動(dòng)地講課方式，以及對(duì)我獨(dú)特的愛，讓我無法忘記。她永遠(yuǎn)是我心目中最敬愛的老師！

我的老師小學(xué)作文篇3

　　我的語(yǔ)文老師姓龍，大家都叫她龍老師。她看上去才二十多歲，其實(shí)已經(jīng)三十歲了!她可不是那些新老師，教了有八年書了，大家的性格她都很了解，小動(dòng)作都逃不過她的“火眼金睛”。

　　我的老師外表看上去很溫柔，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙淡淡的眉毛，一雙漆黑而又充滿智慧的眼睛，一張薄而淡的紅唇，一個(gè)高高的小鼻子，這一切加在那光滑的臉上，你們就可以看見那漂亮的龍老師。

　　你可知道我們的成績(jī)?yōu)槭裁茨敲春?是因?yàn)辇埨蠋�，因�(yàn)槭撬囵B(yǎng)了我們良好的習(xí)慣。

　　記得有一次，天氣很熱，我在課堂上流了許多汗，上課時(shí)，我將頭埋在手上擦汗，只聽老師停下了講課的聲音，我的`頭抬了起來，心里害怕極了!一直在心中說：不要叫我，不要叫我……可命運(yùn)卻好像并不如我所愿�！皡顷�，你來回答！”這句話無疑是給我的當(dāng)頭一棒！我只能默不作聲，感受著同學(xué)們異樣的眼光。下課時(shí)，我找您解釋，您后來明白了一切，理解了我。我很感動(dòng)，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)的，認(rèn)真完成每一次作業(yè)！

　　老師，您就是黑夜里的一束光芒，讓我們前行的道路清晰無比；老師，您就是讓我們到達(dá)勝利彼岸的小船，讓我平穩(wěn)前行；老師，您就是幫我們打開知識(shí)大門的鑰匙，讓我開闊視野。

　　我愛我親愛的老師！

我的老師小學(xué)作文篇4

　　我的數(shù)學(xué)老師，姓楊，個(gè)子不高不矮，身材不胖不瘦。楊老師雖然普通，卻深受我們的喜愛。相信聽完我的介紹，你也會(huì)喜歡上他。

　　每天上課，楊老師走進(jìn)教室后都會(huì)看看黑板，要是他問：“今天誰(shuí)值日？”一定是因?yàn)橹等瞻嚅L(zhǎng)沒達(dá)到他的“衛(wèi)生許可要求”。這不，剛擦完黑板的'同學(xué)面帶愧疚，忙不迭地跑上講臺(tái)，努力地擦起來，楊老師在旁加以指點(diǎn)，直到黑板“潔白如新”才開始上課。

　　說完了楊老師的講究，再說說他的幽默。有一次，楊老師給我們講一個(gè)有難度的例題，當(dāng)他拿著筆準(zhǔn)備揭曉答案時(shí)，一位同學(xué)突然來了句“報(bào)告”，驚得楊老師丟掉了筆。我以為楊老師肯定要生氣，沒想到他幽默地說：“是何事讓你如此驚慌，竟驚掉了我們打開知識(shí)大門的‘鑰匙’，下次不準(zhǔn)了！”教室里頓時(shí)一片歡笑。有了楊老師，數(shù)學(xué)課就有了笑聲。

　　楊老師很幽默，做人做事卻很嚴(yán)謹(jǐn)。他要求我們數(shù)字要寫工整，格式要寫正確。如果哪位同學(xué)“偷工減料”被他發(fā)現(xiàn)，一定會(huì)受到重做的“嘉獎(jiǎng)”。

　　楊老師就是這樣有個(gè)性，也許這就是大家喜愛他的原因吧！

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