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小學(xué)作文

時間:2023-12-30 10:45:04 小學(xué)作文 我要投稿

實用的小學(xué)作文5篇【經(jīng)典】

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的小學(xué)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的小學(xué)作文5篇【經(jīng)典】

小學(xué)作文 篇1

  在我上一年級的時候,因為過矮,所以受盡歧視冷落,有同學(xué)看到我和其他同學(xué)玩的時候,都會對那個同學(xué)說:你和他玩,小心會變的和他一樣矮。然后將那個同學(xué)拉走。

  二年級后,我的身高比以前和我玩過的同學(xué)高了,于是,另一種說法便在我們班里開始傳播:和他(我)玩會變的比他還矮。漸漸的,我變的孤僻冷漠起來,可是,就因為我沒人玩,所以學(xué)習(xí)成績異常,再加上天資勝過別人,我天天上課睡覺照樣年年領(lǐng)獎狀。盡管這樣,我還是沒朋友,然而,我不在乎,直到一個人的出現(xiàn),改變了我對“朋友”這個詞的認識。

  一個下午,從四川小學(xué)轉(zhuǎn)來一個同學(xué),他高高的,比我們班老師都高,我坐在第一排,我旁邊的位置一直空著,所以,老師就把他安排在我旁邊。我料到他會很快換位置的,所以不予理睬,趴在桌子上睡覺。果然,我后面的`兩個同學(xué)開始和他說我的事情,我覺得無所謂。我在三年級時就悟得許多事,我看透了世人的品性,看透了世人的丑惡,在我眼里,這種同學(xué)不要也罷,可是,我還是在陌陌忍受他們的議論和嘲笑。不過,新轉(zhuǎn)來的同學(xué)并不嫌棄我,開始和我說話,我覺的稀奇,不過,又覺的是虛情假意,便沉默不語。事件久后,我開始和他說話了,不過非常簡短,一天三四句,加起來不過十個字。一次我發(fā)現(xiàn)他家也和我家一樣十分充裕,他和我一樣一天十五塊零花錢。我就覺的很巧,一問,發(fā)現(xiàn)他爸爸媽媽也是外地打工,爺爺奶奶相繼過世后來廣西照顧外婆外公,于是,他成了我第一個兄弟,我們非常好,我還是像以前一樣話少,而他卻和我相反,他話多幽默,我們之間的情誼越來越好。我倆成績一樣,都是在班里拔尖的位置,第一和第二每次都是我們兩個。我們許多相同之處使我們極少爭執(zhí),即使爭執(zhí)也很快化解,他在我眼里不再是兄弟,而是知音!

  這是我第一個同學(xué)、朋友、兄弟、知音!

小學(xué)作文 篇2

  說起方包,你們的爸爸媽媽小時候肯定也玩過,可能各地方的方言不相同,其實做法是一樣的。

  先將兩張一樣的紙都疊成三份的長條。然后長條可以看做三個正方形格子組成的。把他們的兩端的正方形格子沿著對角線對折。

  然后,兩端折疊成三角的兩個半成品十字形疊放,中心重合。最后,依次把三角的端對折中心折回來,最后一下放進去。一個方包就成了。 拍方包也有玩法:由石頭剪刀布決定誰先開始,輸?shù)囊环桨鸭埌椒(wěn)的放在地面上,贏的.一方拿起自己的方包,用力向地面上的紙包打去,只要對方的方包翻個面即可為嬴。

  媽媽告訴我她小時候為了玩拍紙包游戲,一不小心把自己的一本草稿本給撕了,因為那時候紙很貴,為此還挨了一頓教訓(xùn)。事情是這樣的,本來,一開始媽媽贏了好多的方包,慢慢的對方掌握了規(guī)律,一點點把她贏的紙包又贏了回去,媽媽還跟我說,她不服氣隨手拿出個本子胡亂撕了幾下,疊好紙包繼續(xù)玩。不幸的是,媽媽越玩輸?shù)迷蕉,最后一個本子都疊了紙包,而且全輸給了對方。

  后來,媽媽上學(xué)時,要考試了,沒有草稿本怎么行,于是在書包里找來找去,我這才發(fā)現(xiàn)原來我疊紙包的那個本子,它居然是草稿本!真是晴天霹靂,媽媽無奈之下她撒了謊,告訴哥哥,也就是我的舅舅,草稿本忘家里了借一下,就湊合著用了。怎知舅舅如此較勁兒,他既然讓媽媽回去拿。最后她不得不承認,草稿本已被我疊了紙包而且輸給了別人;丶液螅司税堰@件事告訴了外婆,外婆教訓(xùn)了一下媽媽。

  為此,我對方包記憶深刻,也很想去玩。

小學(xué)作文 篇3

  今年“六一”,我們學(xué)校舉行“六一”文藝比賽活動,雖然已經(jīng)過去很久了,但我到現(xiàn)在還記憶猶新。

  下過雨的午后,操場上擠滿了人,熙熙攘攘,好熱鬧呀。雨后的太陽懸掛高空,金燦燦的陽光把空氣中的微塵也照得金燦燦的。

  比賽開始了,伴隨著主持人激情澎湃的開場白,第一節(jié)目上臺表演,只見一群小姑娘穿著華麗的服裝,臉上畫著精致的妝容,又蹦又跳地進場。面對臺下兩千多人的目光,他們毫不怯場,揮動雙臂,優(yōu)美的舞蹈從他們的'指尖流淌著,他們像從九天下凡的仙子。婉轉(zhuǎn)的歌聲,更讓他們每個人嬌俏靈動,表演獲得了同學(xué)們一致好評,臺下掌聲雷動。

  各種表演精彩紛呈,一個個小品逗得同學(xué)們捧腹大笑;動聽的歌聲伴著優(yōu)雅的舞蹈,令人陶醉!

  歌舞表演《百花香蝶》深得我心,只見女孩們身上的漢服服裝被風(fēng)輕輕吹起,一股清香玩繞了整個操場。剛一上臺,精靈的歌聲響起,每個人各自揮舞香扇,隨著歌聲輕輕扭動著腰肢,他們的額間鈿著一朵蓮花,優(yōu)雅靈動,宛如一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞,穿梭在芬芳的百花叢中,臺下不少人都向他們投擲了贊嘆的目光。

  壓軸的節(jié)目就是我們班的歌伴舞《贏在江湖》。女生們穿著一身紅色綴滿亮片的無袖上衣,波浪般鑲著亮片的短裙,整個兒活力四射,青春洋溢,男生則穿著一件紫色英文的衛(wèi)衣,下身一條白色寬松嘻哈褲,仍然一種“街頭潮男”的范兒,主唱頭戴一頂鴨舌帽,但難掩下頜流暢完美的線條,她手持話筒單手插兜,伴奏一開始微微啟唇,清亮豪邁的歌聲環(huán)繞整個操場,跳舞的同學(xué)也是很配合,卡著點瀟灑地開場,一段歌舞下來,臺下的掌聲猶如大海洶涌的海浪此起彼伏。

  天邊暈著如油畫般色彩明艷的晚霞,太陽從開始的高照直至失落。20xx年“六一”文藝比賽活動落下帷幕,然而這份快樂的記憶將永遠留在每個人的心中。

小學(xué)作文 篇4

  鳥兒在歌唱,花兒在開放,清風(fēng)拂面,映入眼簾的是“校風(fēng):團結(jié)、和諧、開拓、進;教風(fēng):嚴謹、求實、生動、活潑;學(xué)風(fēng):自信、自立、動手、動腦!12個普普通通的詞銘記在每個上師大三附中師生的心中,成為我們走向成功之路的一盞明燈,照亮前程。

  藝術(shù)節(jié)上,各年級才華四溢的同學(xué)走上舞臺,動人的`舞姿、精彩的故事,無一不讓人拍案叫絕;運動會上,奔跑的身影、熱鬧的助威,在一片沸騰聲中健將們搶金奪銀,努力為班級爭光;英語節(jié)上“中國老外”們各顯神通,將外語的精華表現(xiàn)得淋漓盡致;讀書節(jié)上,好書絢麗登場,讓你陶醉在書海之中;愛心義賣上,各種已被“淘汰”的精品再次登上柜臺,腰包不空恐怕很難;各種講座上,老師們帶領(lǐng)我們離開書本,在大千世界中遨游……看!三附中的校園生活多么豐富多彩,眾多回味無窮的活動令人眼花繚亂。

  當(dāng)同學(xué)們沉浸在各自的快樂中時,請不要忘了默默付出的老師們。

  別忘了他們正在為批作業(yè)、改試卷而流汗;別忘了那紅色的鉤和圈背后傾注了多少老師的關(guān)愛;別忘了老師常常忙碌到深夜,他們的臺燈亮了多久……

  這就是我那靚麗的三附中,在每個小角落,都充滿了她的氣息——青春活力,愛滿校園。

小學(xué)作文 篇5

  一大早,還沒等媽媽把我叫醒,我就已經(jīng)激動地睡不著了。

  我們乘車出發(fā)了,一路上不時傳來同學(xué)們的歡歌笑語,還沒等我欣賞夠窗外的景色,就到棗莊了。

  首先來到青檀寺。青檀寺真古老啊!是一處自然山水與人文景觀完美結(jié)合的景點,里面有千年古檀、檀石一家、蝴蝶谷,還有很多美麗的景點。之后,我們又去了景色宜人的冠世榴園。里面的石榴象一個個掛在樹上的笑臉,在向我們微笑呢!我和媽媽一邊吃一邊摘,享受著周圍迷人的景色和香甜的石榴。不久我們的袋子就裝滿了,我還用帽子裝了幾個呢!雖然累得滿頭大汗,可心里甜滋滋的'。

  第二天,我們又去了鐵道游擊隊影視城。在這里我知道了電影是怎樣拍出來的。參觀臺兒莊戰(zhàn)役紀念館,聽槍炮隆隆,更是讓我懂得了今天的幸福生活是多么地來之不易!

  兩天的游程很快就過去了,卻讓我更加喜歡棗莊,喜歡這里的美景,更喜歡這里的“美食”——石榴!

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