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難忘的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-12-29 15:50:51 小學(xué)作文 我要投稿

難忘的小學(xué)作文(必備5篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的難忘的小學(xué)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

難忘的小學(xué)作文(必備5篇)

難忘的小學(xué)作文 篇1

  1、春節(jié)前,我和爸爸媽媽一起去縣城姥姥家,姥姥家早就已經(jīng)忙開(kāi)了,人們忙著貼春聯(lián),放鞭炮,還在門(mén)上貼著倒福,預(yù)示著福到來(lái)。他們把屋子里打掃 得干干凈凈,整整潔潔,我們小孩子也各自收到了壓歲錢(qián),穿上了漂亮的衣裳。寒假里,大家都要去拜年,而最高興的則是我們。只要去拜年,不但會(huì)收到壓歲錢(qián), 也會(huì)受到一些小玩具,比如汽車(chē),布娃娃,足球,還有一些小飾品,只要嘴巴甜一點(diǎn)。寒假里也有煩惱。有一大堆累死人的寒假作業(yè),在春節(jié)前要去匆匆忙忙地上補(bǔ) 習(xí)班。媽媽在寒假里就只知道整天窩在家看韓劇,看得潸然淚下,姥姥有時(shí)也不禁埋怨起來(lái)。爸爸整天忙于工作,很少有時(shí)間陪我們。而我,自然是做作業(yè)、吃飯、 看電視、玩電腦、上街、睡覺(jué)嘍!表哥表姐到時(shí)蠻輕松的,作業(yè)蠻少的。寒假有苦有樂(lè),真是豐富多彩。

  2、愉快的寒假開(kāi)始了!在爸爸媽媽的指導(dǎo)下,我開(kāi)始了學(xué)做“合格小公民”。我通過(guò)學(xué)習(xí),了解到做一個(gè)“合格小公民”不僅要努力學(xué)習(xí),還要在生活的好多方面多多的`加以努力和學(xué)習(xí)。

  3、春節(jié)前,我和爸爸媽媽一起去縣城姥姥家,姥姥家早就已經(jīng)忙開(kāi)了,人們忙著貼春聯(lián),放鞭炮,還在門(mén)上貼著倒福,預(yù)示著福到來(lái)。他們把屋子里打掃得干干凈凈,整整潔潔,我們小孩子也各自收到了壓歲錢(qián),穿上了漂亮的衣裳。寒假里,大家都要去拜年,而最高興的則是我們。只要去拜年,不但會(huì)收到壓歲錢(qián),也會(huì)受到一些小玩具,比如汽車(chē),布娃娃,足球,還有一些小飾品,只要嘴巴甜一點(diǎn)。寒假里也有煩惱。有一大堆累死人的寒假作業(yè),在春節(jié)前要去匆匆忙忙地上補(bǔ)習(xí)班。媽媽在寒假里就只知道整天窩在家看韓劇,看得潸然淚下,姥姥有時(shí)也不禁埋怨起來(lái)。爸爸整天忙于工作,很少有時(shí)間陪我們。而我,自然是做作業(yè)、吃飯、看電視、玩電腦、上街、睡覺(jué)嘍!表哥表姐到時(shí)蠻輕松的,作業(yè)蠻少的。寒假有苦有樂(lè),真是豐富多彩。

  4、回憶寒假在家的日子,過(guò)得可謂匆匆,好似從不留念今天,一味的盼望明天可以好好來(lái)過(guò)。結(jié)果就是失了現(xiàn)在,丟了未來(lái)。這句話說(shuō)的很重,我希望自 己引以為戒,過(guò)好今天,才能抓住明天的機(jī)會(huì)。在父母身邊任性,叛逆,都會(huì)被包容。我想做為子女的幸福就是能得到父母無(wú)私的愛(ài)吧。無(wú)論他們?nèi)绾伪磉_(dá),我都深 信不移,他們愛(ài)我,很愛(ài),想給我的太多太多,生活的不易已磨滅了他們的斗志,歲月的流逝,也在他們的面容上留下了痕跡。我希望我的成功,努力會(huì)讓他們開(kāi) 心。我知道,我也深愛(ài)著他們。

  5、窗外此起彼落的鞭炮聲震耳欲聾,到處都洋溢著過(guò)年的喜慶祥和氣氛。轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是元宵節(jié)了,回想去年年末為期末考奮戰(zhàn)的辛勞及對(duì)放假回家過(guò)年 的期待,不禁感慨時(shí)間流逝之飛快。很快,我們又要結(jié)束寒假,回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)了。假期的末尾,是時(shí)候?qū)@個(gè)寒假做個(gè)總結(jié)了。

難忘的小學(xué)作文 篇2

  夜幕降臨,星星在清朗的天空中快活地眨著眼睛。小強(qiáng)打了1個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠,便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  明天要考試了,小強(qiáng)連文具盒都不整理就去睡覺(jué),文具們開(kāi)始唉聲嘆氣地埋怨。首先發(fā)言的是鉛筆,它指著自己斷了的筆頭說(shuō):“你們看,我的`頭都斷掉了,主人還懶得來(lái)理我,把我擺在1邊當(dāng)擺設(shè)。”“我比你更慘。”橡皮說(shuō),“你看我被主人切成1段1段的,已經(jīng)粉身碎骨了,還怎么用?”鋼筆餓著肚子說(shuō):“主人明天要考試了,還不給我吸墨水,他還想不想考?”尺子倒是好好的沒(méi)什么事,可是它也抱怨了:“主人用我都沒(méi)有用對(duì)地方,數(shù)學(xué)老師要求主人用我來(lái)畫(huà)線,他硬是拿我跟同學(xué)打斗。唉,當(dāng)他的尺子老是打打殺殺永遠(yuǎn)不得安寧!薄拔覀兂鎏影伞!薄巴猓 薄巴!”于是鉛筆、尺子、橡皮、鋼筆都急忙跳出文具盒,各自找個(gè)地方躲了起來(lái)。

  第2天早晨,小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)文具盒里的文具都不見(jiàn)了,他急得哇哇大哭起來(lái)。

  “今天要考試,這可怎么辦呀?”

  媽媽說(shuō):“平時(shí)你是怎么對(duì)待文具的?知道著急了吧,快去找找啊!”

  小強(qiáng)羞愧地低下了頭。他在桌腳邊找到鋼筆,從沙發(fā)縫隙里找到了尺子,爬到床底下才發(fā)現(xiàn)鉛筆,橡皮蹦得最高,它在金魚(yú)缸的上面。

  小強(qiáng)把它們11都請(qǐng)回了文具盒,說(shuō):“對(duì)不起,過(guò)去都是我的錯(cuò),從現(xiàn)在開(kāi)始,我1定會(huì)好好地愛(ài)護(hù)你們!

難忘的小學(xué)作文 篇3

  六年如同白駒過(guò)隙一般,一眨眼就過(guò)去了,如今,即將畢業(yè)的我,雖然向往著初中生活,但是我怎能忘記這美好的小學(xué)生活呢!

  記得六歲那年,我讀一年級(jí),從一個(gè)只懂得讀a、o、e的小同學(xué),長(zhǎng)成了一個(gè)成熟的少年。從一個(gè)連翅膀都拍不動(dòng)的小鷹,變成了一個(gè)即將展翅欲飛的雄鷹。難忘我們的老師啊,哪怕是天天請(qǐng)到辦公室,我們也懂得這是您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。您總是不厭其煩的告訴我們:“考試一定要小心,不要粗心,不要給老師扣分的機(jī)會(huì)!蔽覀?cè)跀?shù)學(xué)應(yīng)用題中傲游,在判斷題中披荊斬棘,這一切都源自您教給我們的知識(shí),讓我們不斷成長(zhǎng)著。

  難忘校園的草坪,這塊碧綠的草坪,曾留下了許多人的腳步,有足球運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練比賽而灑下的汗水,有我們?cè)谂e行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的歡呼,還有奔跑的.身影……只要我想起這塊綠油油的草坪,我就會(huì)情不自禁想起這些校園往事,令人回味無(wú)窮。

  難忘班上同學(xué)的感情,大家在一起有說(shuō)有笑,就像在家里一般親密無(wú)間,雖然也難免有些打打鬧鬧,不過(guò)不打不相識(shí)嘛。

  如今六年過(guò)去了,我們即將離開(kāi)小學(xué),各奔東西,天下沒(méi)有不散的宴席,告別母校,再見(jiàn)了。

難忘的小學(xué)作文 篇4

  我生活在一個(gè)大集體里面,和很多的同學(xué)生活了六年,我們一起吃飯、一起睡覺(jué)、一起快樂(lè)學(xué)習(xí)、一起玩游戲……

  這些年的生活是快樂(lè)的,在我有困難的時(shí)候,同學(xué)們會(huì)毫不猶豫的兩肋插刀。在我難過(guò)的時(shí)候,為我講一些高興地事情。在我有難題的時(shí)候,同學(xué)們會(huì)積極的給講題。所以,我這小學(xué)生活是令我高興的、難過(guò)的……

  這件事情就發(fā)生在今天,令我十分的難忘。我們這些沒(méi)有考試實(shí)驗(yàn)班的同學(xué),從新考一次。因?yàn)椴艔募依锩婊貋?lái),有很多東西我都沒(méi)有,我想同學(xué)們借,都很高興的給我了。

  明天就要考試了,老師有一個(gè)以前放假的時(shí)候留的作業(yè),我一看自己沒(méi)有,我們組的同學(xué)知道我沒(méi)有之后,馬上就給我找,看看我們同組的'有沒(méi)有?煲荚嚨臅r(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己有很多東西都是沒(méi)有的,比如:套尺、圓規(guī)、2B鉛筆……我都沒(méi)有,我給組長(zhǎng)說(shuō)了,組長(zhǎng)就馬上動(dòng)員起來(lái)了,有的還給我找套尺,有的找圓規(guī),一會(huì)的時(shí)間,我所有的東西都就找到了。

  我們組里的同學(xué),為了我這一次考試,都做出了不少貢獻(xiàn),我沒(méi)有什么立刻給我找,在我有難題的時(shí)候,全組都過(guò)來(lái)來(lái)叫我,我現(xiàn)在非常的感謝我有這么好的組長(zhǎng),和這么好的組員,為此,我非常的高興。

  我的小學(xué)是令我難忘的、高興的。

難忘的小學(xué)作文 篇5

  六年的小學(xué)時(shí)光,匆匆而過(guò),就像云煙一樣早已煙消云散,六年的時(shí)光是短暫的,卻是完美的,難忘的。短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫掉了童年的稚氣外衣,穿上了自信的外套……六年的跋涉,六年的自我,六年的攻讀,六年的探索,增長(zhǎng)了知識(shí),成長(zhǎng)了自我……

  六年的小學(xué)生活,記錄下了多少苦辣酸甜!那爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班群眾的日日夜夜,那籌備聯(lián)歡會(huì)的朝朝夕夕,那課堂上的爭(zhēng)先恐后,那開(kāi)學(xué)典禮上的隆重?zé)崃,那跳繩比賽時(shí)的緊張,還有那才華橫溢的同窗,和藹可親的師長(zhǎng),六年,兩千多個(gè)日子,我們?cè)谶@金色年華中一齊分擔(dān)風(fēng)雨,共享雨露,如今的.一小,你就像一個(gè)七彩的月光寶盒,收藏著我們?nèi)紵募で楹图儩嵉挠颜x,收藏著我們渴求知識(shí)和追求理想的堅(jiān)強(qiáng)。

  此刻的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠(yuǎn)眺未來(lái)!俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!弊寱r(shí)間作證,承載著老師、家長(zhǎng)們的殷切期望和深情囑托,我們必須會(huì)做擁有智慧并富有激情的人;做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做負(fù)有職責(zé)并敢于挑重?fù)?dān)的人!

  感謝母校,在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。這天,我們?yōu)槟湴,明天,您必須因我們而榮光。

  難忘的小學(xué)生活作文400字(五):

  仿佛我們昨日才踏入校門(mén),陌生的面孔,陌生的角落。離開(kāi)爸爸媽媽,應(yīng)對(duì)六年的生活。就像是一場(chǎng)夢(mèng),還未睡醒,朦朦朧朧,如流水般劃過(guò)。真的白白流逝了六年嗎?不,錯(cuò)了。

  這六年,我明白了什么是朋友。朋友,就是在你悲哀時(shí)伴你一齊難過(guò),在你憤怒時(shí),為你打抱不平,快樂(lè)時(shí),彼此仰天大笑,沒(méi)心沒(méi)肺的樣貌。

  六年,恩師教育我做人的道理,課下,一齊打鬧。崔老師,如同我們的'姐姐,相處的一年,我們一齊學(xué)習(xí),一齊嬉戲。孫老師如一位辛勞的園丁,時(shí)刻教育著我們。

  六年了,哭過(guò),笑過(guò),傷過(guò),痛過(guò),以前在一齊的時(shí)光那么長(zhǎng),快結(jié)束了,才懂得珍惜。

  一幅幅畫(huà)面放映在我的腦海里,如一部部電影。昨日才經(jīng)歷過(guò),這天就成了回憶。六年的記憶,抹不掉的回憶······

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