小學(xué)的作文6篇【優(yōu)秀】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)的作文 篇1
夏日時(shí)，每當(dāng)望見(jiàn)那大大的用荷葉做成的蒲扇，我總會(huì)想起奶奶對(duì)我的那份沉甸甸的愛(ài)。
記得小時(shí)候，到了夜晚，星星總是早早地爬上了夜空，純潔的月亮散發(fā)著皎潔的`月光灑滿了大地。這時(shí)，我和奶奶就會(huì)在大樹(shù)下乘涼，奶奶搬來(lái)躺椅，讓我躺在上面，而奶奶卻坐在一個(gè)小椅子上，拿著大蒲扇為我驅(qū)蚊，并講著小故事，伴著絲絲涼風(fēng)，我快樂(lè)地睡著了……
后來(lái)我上了小學(xué)一年級(jí)，奶奶隨著我們來(lái)到城市。在每一個(gè)夏天的夜晚，我在靜靜地看書(shū)時(shí)，身后總會(huì)傳來(lái)一陣陣涼風(fēng)，因?yàn)槲抑滥鞘悄棠淘跒槲疑蕊L(fēng)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)奶奶笑了笑，奶奶也笑咪咪地看著我，看著奶奶滿臉的皺紋，那蒼老的手一直在為我扇風(fēng)，我的心頭突然一酸。望著窗外滿天閃爍的星星，真像一副無(wú)邊無(wú)際的星空?qǐng)D，聽(tīng)著知了的鳴聲，原本寂靜的夜晚變得不再平靜，美麗的螢火蟲(chóng)把漆黑的夜晚也變得明亮起來(lái)。
上了五年級(jí)，仍然是個(gè)夏夜的傍晚，我在寫(xiě)作業(yè)，奶奶依舊在我后面為我扇風(fēng)，雖然我已經(jīng)長(zhǎng)大了，但奶奶還是要為我扇風(fēng)。不見(jiàn)得一望，奶奶的頭上已布滿滿頭的白發(fā)，那臉上的皺紋已是愈來(lái)愈多，腿腳也一年比一年不利索，但奶奶渾濁的眼神中，卻帶著慈祥。我站起身來(lái)，走到奶奶跟前，拿起那個(gè)大蒲扇，輕輕為奶奶扇風(fēng)。奶奶感動(dòng)地笑了起來(lái)：“丫丫，你長(zhǎng)大了�！蔽疫B忙抱住奶奶，因?yàn)槟棠棠菧嘏�，幸福的懷抱使我久久不能忘懷…�?/p>
小學(xué)的作文 篇2
“泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”
7月25日，經(jīng)過(guò)五個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我跟隨第三課堂的腳步來(lái)到了山東臺(tái)兒莊，吃完午飯后，我們就出發(fā)去看荷花。
我們坐著游船，不一會(huì)就來(lái)到目的地，這是我第一次坐著船欣賞荷花，放眼望去，一個(gè)個(gè)大大小小的荷葉，一朵朵荷花，有的含苞欲放，有的才露出了花骨朵，還有的`已經(jīng)全部開(kāi)花，好看極了，像是在歡迎我們遠(yuǎn)方來(lái)的客人。
上岸以后，我們走在荷塘中間的小路上，我發(fā)現(xiàn)有的荷葉長(zhǎng)得又大又好 ，有的又小又破，還有的太小了還沒(méi)展開(kāi)。去年跟第三課堂去杭州的時(shí)候也去過(guò)荷園，在那里我們都采了荷葉，于是這次我們也打算采荷葉，我仔細(xì)地找來(lái)找去，找了一個(gè)大大的荷葉，摘下來(lái)戴在頭上當(dāng)帽子。
最后，鄒老師建議我們戴著采好的荷葉一起合影，留下我們?cè)谂_(tái)兒莊荷園的美好回憶。
小學(xué)的作文 篇3
今天，我們?nèi)ノ迥耆嗤其N(xiāo)魚(yú)丸，心里特別緊張，到了五年三班的門(mén)口，誰(shuí)都不敢進(jìn)門(mén)。
我們“互相謙讓”有10分鐘，王一喆大聲爆發(fā)出來(lái)說(shuō)：“你們怕什么？”“有本事你進(jìn)去呀！”我和劉奕彤異口同聲地說(shuō)：“那你進(jìn)哪！”王一喆瞪了我和劉奕彤一眼，不吱聲了。大家都把那門(mén)當(dāng)作死門(mén)看。我看了幾眼班級(jí)里，心里比見(jiàn)了鬼還要害怕。正當(dāng)王一喆和劉奕彤打算放棄的時(shí)侯，“你們回來(lái)”我大聲叫著：“我先進(jìn)去還不行嗎？”雖然我這么說(shuō)，但不是這么想的，真是“心口不一”呀！但是，我也緊張地敲了敲門(mén)。吞吞吐吐地說(shuō)：“老—師，我—們—想—推—銷(xiāo)—魚(yú)—丸�！崩蠋煗M不在意地說(shuō)：“去吧！”我們?cè)诎嗉?jí)里剛一出聲，全班同學(xué)就蜂擁而來(lái)，議論紛紛，說(shuō)說(shuō)笑笑，把我們都“包圍”了。并問(wèn)我們：“這是什么東西��？”我們膽怯地說(shuō)：“是魚(yú)丸！”“這杯是免費(fèi)的！”劉奕彤說(shuō)。同學(xué)們把她包圍的里一層外一層的。我和王一喆把魚(yú)丸放在他們班級(jí)，轉(zhuǎn)身就跑，連錢(qián)都沒(méi)收，因?yàn)槲覀兌继o張了，結(jié)果都變成免費(fèi)的.了。
雖然這次挺緊張，但是依然很高興，因?yàn)槲覀兌昧艘粋�(gè)道理：要大膽，要?jiǎng)?chuàng)新。
小學(xué)的作文 篇4
自古以來(lái)，“孝”就是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。古有孟郊“唯言寸草心，報(bào)得三春暉”，今有孟佩杰八歲挑大梁，感動(dòng)中國(guó)。
孟佩杰一個(gè)平凡的女孩，五歲那年，父親因車(chē)禍身亡，母親便將她送到養(yǎng)母劉芳英哪里，可命運(yùn)就是對(duì)他不公：養(yǎng)母因手術(shù)失敗癱瘓?jiān)诖�。從此，年僅八歲的小佩杰每天都要起早貪黑的.洗衣、燒飯，當(dāng)時(shí)她還沒(méi)有灶臺(tái)高，做飯時(shí)就拿了三塊磚頭堆在腳下，曾無(wú)數(shù)次跌倒。劉芳英問(wèn)她疼不疼，而她卻用稚嫩的聲音說(shuō)：“不疼�！弊x到這一切，我流淚了。
我們要學(xué)習(xí)她持之以恒的頑強(qiáng)。對(duì)待每件事都要努力，不放棄每一件事。努力把這件事做好，，就能成功。我們相信有一天會(huì)出現(xiàn)奇跡的。所以，面對(duì)困難，不，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)；遇到挫折，不放棄，勇敢面對(duì);遇到矛盾時(shí)，不回避，努力面對(duì)。
我們要學(xué)習(xí)她尊老助人的品格。一次同學(xué)過(guò)生日請(qǐng)吃飯，孟佩杰舍不得喝飲料，就把自己那瓶悄悄地裝起來(lái)，找了個(gè)借口提前離開(kāi)，急匆匆地跑回家給養(yǎng)母喝。為配合醫(yī)院治療，孟佩杰每天要幫養(yǎng)母做個(gè)仰臥起坐、拉腿次、捏腿分鐘……每天，我們都能聽(tīng)到要“尊老愛(ài)幼”，一個(gè)女孩，能如此的敬老愛(ài)老，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
我們也要學(xué)習(xí)孟佩杰這種尊老助人的良好品格。當(dāng)小朋友受傷了，我們過(guò)去幫幫她，或許她會(huì)快樂(lè)，我們也會(huì)快樂(lè);當(dāng)我們的父母老了，他們畢竟是養(yǎng)你、愛(ài)你了一輩子的人，長(zhǎng)大了，我們也要向孟佩杰姐姐一樣去尊老、愛(ài)老、孝敬他們。遇到困難時(shí)，想一想爸爸媽媽怎樣幫助你、愛(ài)你的；遇到挫折時(shí)，想一想你怎樣幫助受傷的小朋友；遇到不順心時(shí)，想一想被你幫助的人的快樂(lè)……讓自己變成一個(gè)快樂(lè)助人的人。
“心底有愛(ài)，人心溫暖；心底有愛(ài)，天地和諧�！弊屛覀冇脨�(ài)來(lái)溫暖這個(gè)世界吧！
小學(xué)的作文 篇5
我有一個(gè)美麗的校園，校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹(shù)木，還有同學(xué)們活潑的身影。
春天來(lái)了！各種各樣的花朵都競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷，就連小草也不甘示弱，使勁的往上長(zhǎng)�！稗Z轟轟”，一場(chǎng)春雨突然下起來(lái)，讓小花怕極了。雨停了，這是，下課鈴也同時(shí)響起了。老師還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)下課，有些同學(xué)就想寬大的操場(chǎng)上去玩了。老師說(shuō)下課的那一會(huì)兒，同學(xué)們不管三七二十一，都飛快的沖出了教室。特別是我們班上那幾個(gè)調(diào)皮的，比如楊玉誠(chéng)啊，張晨佩啊……
夏天來(lái)了！小花長(zhǎng)得更艷麗了，小草長(zhǎng)得更茂盛了，就連同學(xué)也長(zhǎng)高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而蜜蜂確在花叢中忙碌著，從來(lái)不偷懶。雖然炎熱的'夏天來(lái)臨了，但是，同學(xué)們的熱情確沒(méi)有減輕，反而高漲了許多。原因有兩點(diǎn)：一是男同學(xué)可以穿上帥氣的襯衫；女同學(xué)也可以穿上漂亮的裙子了。二是因?yàn)槲覀兿矚g的暑假也要到了，這樣的話，可以想去哪兒就去哪兒。
秋天來(lái)了！樹(shù)上的葉子一片一片往下掉，我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。小草、小花也枯了，變成土黃色的了。同學(xué)們的衣服都加厚了，生怕感冒。但是也有讓人高興的試，那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長(zhǎng)得更強(qiáng)壯了！
冬天來(lái)了！操場(chǎng)上再也看不見(jiàn)花、草的影子了，只有大樹(shù)伯伯才挺住了，同學(xué)們都冷的直打哆嗦�？赡型瑢W(xué)們下課時(shí)依然那么活躍，我真不知道他們是怎么想的。當(dāng)然，冬天也有好處，那跟夏天一樣，就是要放寒假了。我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢！
我們美麗的校園
我們的學(xué)校美麗極了。每當(dāng)我走進(jìn)這可愛(ài)的學(xué)校時(shí)，就讓我感到神清氣爽，心情舒暢。春天，我們的校園百花盛開(kāi)，蜜蜂來(lái)忙著采蜜，蝴蝶也趕來(lái)湊熱鬧，小鳥(niǎo)兒更不用說(shuō)，也嘰嘰喳喳的唱著歌，高興極了！小草偷偷地從土鉆了出來(lái)，看著這個(gè)陌生的世界，大地仿佛是軟綿綿的，同學(xué)們?cè)谏厦嫱嫠�、嬉戲。春天的校園還下著柳絮雨。調(diào)皮的小種子落到了同學(xué)們的小臉蛋上，惹得他們哈哈大笑。
夏天，風(fēng)刮過(guò)來(lái)是熱的，同學(xué)們的臉滾熱滾熱的，像火爐一樣熱。操場(chǎng)干得仿佛要裂開(kāi)了，知了趴在樹(shù)上叫著，好像在說(shuō)：“熱死我了，熱死我了�！毙〔轃岬枚继Р黄痤^來(lái)，花兒都曬蔫兒了。它們都希望能下一場(chǎng)大雨。忽然烏云密布，下起了傾盆大雨。把操場(chǎng)上的一切洗刷得干干凈凈，樹(shù)更綠了，花更紅了，小草也更精神了。秋天，學(xué)校到處都是黃葉，原來(lái)茂盛的大樹(shù)，現(xiàn)在只有幾根樹(shù)枝了，它們都不高興。小草原來(lái)嫩嫩的皮膚，都變成枯黃的了。校園里仿佛下著樹(shù)葉雨，又仿佛是小船在航行，蝴蝶在飛舞，真漂亮！
冬天，學(xué)校就變成了銀裝素裹的白色世界。樹(shù)枝上的積雪把樹(shù)枝打扮成了一個(gè)銀條，整棵樹(shù)一看，又好像仙女在手舞足蹈。操場(chǎng)澆成了滑冰場(chǎng)，同學(xué)們還可以在上面玩耍。
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天地，使我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，我愛(ài)我的學(xué)校。我們無(wú)窮的知識(shí)，也讓我們感受到快樂(lè)和幸福！
小學(xué)的作文 篇6
我有一個(gè)存錢(qián)罐，它是一個(gè)非�？蓯�(ài)的小豬。這頭“小胖豬”存錢(qián)罐的`兩只耳朵特別大，短嘴巴，圓鼻子，瞇著一雙小眼睛，臉上涂著淡淡的淺綠色。它那根彎曲的尾巴總是張開(kāi)著，硬幣就是從 嘴巴塞進(jìn)它的圓滾滾的肚子里去的。
我非常喜歡我的小豬存錢(qián)罐。希望下次媽媽還能給我買(mǎi)一個(gè)小狗存錢(qián)罐。
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