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小學四年級作文：初秋
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的小學四年級作文：初秋，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學四年級作文：初秋1
這應(yīng)該是秋天了，現(xiàn)在窗外在瀝著小雨，潺潺的，涓涓的，些許的細膩加上適當?shù)母咚秃狼閼?yīng)該算是很宜人了。窗上爬滿了絲瓜，綠茵茵的，靜奕奕的，儼然想構(gòu)成一種田園和諧的意境。
而有些東西是永遠替代不了的。
村里的世界永遠是一種奢心的魅力。蔥蔥的芳草、盈盈的繁花、肥肥的群羊、安詳?shù)睦瞎�、呆胖的母雞以及那村頭淌淌小河邊玩泥巴的小屁孩兒和那忙于農(nóng)事的什么叔大爺，總是那么令人遐想其間回味其間。
只是這初秋了，再也沒有了呱呱的蛙叫和吱吱的'蟬鳴，就像一場唯美的電影失去了音樂的彌漫，多少總有些干癟。但是，在碧芳將盡的叢草中，蟋蟀的身影總被它們的叫聲扮的神神秘秘，尋而不得。地頭、河邊、路上的風景就像流動的水那里少了它又自然會被充填。
初秋的景色都竟然會在這徐徐的秋風中埋沒隱現(xiàn)。這風難道是江山滔滔的浪潮蔓蔓而過，那么無情那么不留痕跡的要帶走田間的光陰。
小學四年級作文：初秋2
坐在窗前，每次抬頭，都有會看到一群大雁在空中盤旋。雖有時只看到一只輕輕掠過房尖，但可以想像前方等待它的是大部隊。我好像看不出它們排的是什么隊列，不論是“一”還是“人”，這只預(yù)示著——秋天來了呢
耳過縈繞著河圖的《華胥引》，“撐著一把青傘泠泠雨落下”。雖然描寫的不是秋日，但也人景合情了。葉子沒黃，但是卻掉光了，我家院中的小樹應(yīng)著這句話，想起《紅樓夢》里說啥來著“紅顏薄命脈”，用在這棵小樹上也挺合理。毛毛雨不停地在下，到處散發(fā)著樹葉的`氣味。
車道旁邊，梵語為“曼珠沙華”石蒜開了大片，紅艷艷的。只可惜沒有連成一條街，在圖片上看到過一大片一大片的曼珠沙華，華麗而鮮紅，就像血一樣。以前不斷地有聽到這樣的傳說：“千年葉一千年、花葉永不相見”。這樣看起來，還真悲慘呢。
愿下一個初秋，世界依舊如此……
小學四年級作文：初秋3
不知不覺地，過去了一整個夏天，還在懷念夏天的炎熱，就突然迎來了涼爽的秋天。
剛?cè)肭铮湍芨惺艿疥囮嚊鲆�，各種各樣的短袖與單一的長袖在季節(jié)里隨時轉(zhuǎn)換。
剛?cè)肭�，也剛�(cè)雽W。那原本應(yīng)該緊張的學習氛圍，卻被班上同學的吵鬧聲遮蓋。
放學回家的路不長，但也足夠和同學們聊聊天，細心的你依然能聽到腳踩在落葉上發(fā)出“沙沙”的聲音——這聲音我極其喜歡。
初秋，便能看到枯黃的樹葉，看那即將掉落的葉子掛在樹梢，真讓人替它著急啊。快快掉下來吧，這樣你也能為你的`大樹媽媽做最后一點點貢獻！
秋風偶爾瑟瑟吹過，不知名的鳥兒在樹上歡歌，許多的不如人意都被這美景拋在九霄云外，此時我的心里僅有感嘆：那一個美字了得。
學校又迎來了新一批一年級的小學生，看著他們上學時興奮的模樣，不禁想起剛上一年級時的我，一樣的懵懂無知……
初秋，是準備收獲的季節(jié)，我們經(jīng)過了成長，正在走向充滿希望的未來。
小學四年級作文：初秋4
秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到了我們身邊，而夏姑娘卻匆匆離去。
秋姑娘一吹，大地變成金黃色，秋姑娘撫摸著柳樹，柳樹變黃了。秋姑娘一揮衣袖，全世界都變了顏色！走進秋天，秋天的小草在一望無際的藍天下變的更美麗了！有的要睡覺了，有的要回家了，有的`已匆匆離去了。
小草哭了，小草全部都變枯萎了。不過，小草明年會更美麗的！柳樹姐姐已經(jīng)垂下她那綠色的秀發(fā)，等待著秋姑娘的到來。
咦！柳樹姐姐后面藏著什么呢？原來是梧桐樹哥哥，原來綠的像綠寶石一樣的梧桐樹變了，不要奇怪，因為秋姑娘一吹，梧桐樹哥哥被她也吹黃了，你說是不是很神奇呀？
再看那清澈見底的湖面，皺起了波紋，小魚在湖里嬉戲，小蝦在湖里跳舞……湖面像一面大鏡子。
秋天比我說得還美麗，不信你看，秋姑娘漫步在世界各地，她一揮衣袖，吹一口氣，撫摸著樹木，就會讓一切變得更美麗！讓人贊口不絕！
小學四年級作文：初秋5
初秋的校園依然像春天一樣燦漫，我要去欣賞一下校園的植物。
我倚在長廊欄桿上，往南望去，第一眼瞟去就看見了紫藤葉。紫藤葉一片挨著一片，一簇堆著一簇，風兒吹來，葉子搖著葉尖，好像在向我們招手。走近一看，葉子毛茸茸的，翻動樹葉，藏在葉子里的小小的.紫色笑臉露出來了，紫藤花垂下了頭，很害羞的樣子。但一把樹葉兒放開，笑臉被蓋住了，那害羞的樣子不見了，馬上神氣活現(xiàn)起來。
我來到了小廣場，旁邊有一堵墻壁，上面爬滿了爬山虎，爬山虎早已枯了，枯黃的葉子搖搖頭，在唉聲嘆氣：“哎！時間跟飛一樣，轉(zhuǎn)眼間我又老了！”莖交錯著，遠看像一個亂麻似的蜘蛛網(wǎng)。我走近一看，莖并沒露出多少，大部分是一些枯黃衰老的、被蟲啃過的爬山虎葉子，葉子像一個爪子，葉脈很整齊，有點硬。
我返回走廊，上面擺著花盆。盆里種著茉莉，我最喜歡的花－茉莉。它像一個優(yōu)雅的小姑娘，令人陶醉�！八笔前咨�、花瓣是心形的，很整齊地排列著。茉莉有一種清雅的香，淡淡的，我很喜歡。“她”美麗、清雅、柔軟、嬌嫩，我更愛它了，每每經(jīng)過都要好好聞一聞這種清香。
初秋的校園很美，學生的朗朗書聲更讓校園美麗！
小學四年級作文：初秋6
炎熱的夏天悄悄離去，美麗的秋天緩緩到來，迎面而來的一陣秋風，涼爽極了！
風兒吹著樹葉，仿佛優(yōu)美的笛聲，伴著我入園。抬頭一看，樹上的葉子有嫩綠色的，有深綠色的，還有淺黃色的。一陣涼風吹過，落葉像無數(shù)金色的蝴蝶，在空中翩翩起舞。“沙沙”的聲音是大樹爽朗的笑聲，仿佛是在感慨秋季的美好。
草地上，小草搖晃著身子，向我打著招呼。落葉蓋在它身上，像給它穿了一身迷彩服。幾只小鳥停在柔軟的草地上，與同伴嘰嘰喳喳個不停，仿佛驚嘆于秋天的美麗。傍晚的草地總會進行著一場音樂會，蟋蟀唱著歌，螳螂拉著小提琴為蟋蟀伴奏，蝴蝶為它們翩翩起舞，熱心的螢火蟲點亮它的燈籠，為大家照明。
月季總是穿著淡粉色的'禮裙，沖人們微微一笑，綠葉襯托得它更加嬌嫩。它開一朵花，就枯一次，可它不放棄，枯得越多，它就開得越多，一定要把自己最好的一面展現(xiàn)在世人面前。我們也該向它學習，因為做一件事，最重要的就是堅持，只有持之以恒、堅持不懈地去做一件事，才會獲得成功！
走進公園，你會發(fā)現(xiàn)很多有意思的事，看到很多美麗的景象。這個秋季，邀你一起共賞！
小學四年級作文：初秋7
迎著這涼爽的秋風，望著那秋日的太陽，聞著那迷人的桂花香，夏日帶不走人們的歡樂，秋風吹不走秋日的熱情。是的，秋天邁著輕快的腳步走來了！
每天清晨，在林間的馬路上，大樹早已脫下了綠油油的`外套，換上了金燦燦的披風，像一片正在燃燒的烈火。河畔邊上鑲嵌著幾片落葉，洋溢著令人爽朗的氣息。
再也見不到小狗在樹邊喘著粗氣，伸著舌頭。每每看到它都是一只生龍活虎的小狗。一旁的小草也枯掉了，在風中吹拂著仿佛在向人們招手示好，給人幾分清爽的感覺。
天空出現(xiàn)了幾只大雁：一會兒排成“人”字，井然有序；一會兒排成“一”字，風馳電掣：一會兒排成“入”字……形態(tài)多樣，千姿百態(tài)。
當我不知不覺來到果園時，首先映入我眼簾的是農(nóng)民伯伯辛苦而又得意的笑容，接著我轉(zhuǎn)頭一看，南瓜堆積如山，花生，地瓜粘著黏土，整齊的擺在桌子上。柿子、葡萄、蘋果飄著陣陣濃香。它們約好了似的，個個都在比賽。
我愛鳥語花香的春天，愛生機勃勃的夏天，愛大雪紛紛的冬天，但我更愛秋天。愛它的顏色，愛它的氣候，也愛這飄香的水果。我愛秋天，愛像畫兒一樣美的秋天。
小學四年級作文：初秋8
炎熱的夏天過去了，迎來了秋姑娘的腳步。
一場大雨，忽然間便下了下來，沖走了炎熱，沖走了干涸，沖走了夏小子的頑皮。秋姑娘踏著一縷清風，緩緩駛來，帶來了涼爽，帶來了豐收。
初秋這位小姑娘畢竟也還未長大，帶著一點點的羞澀，穿梭在大街小巷里，行走在阡陌交通中，徘徊在江水河畔邊，輕輕地，幽幽地，仿佛像是怕擾了人間，竟小心翼翼到不讓人們發(fā)現(xiàn)她的蹤跡。但是，風發(fā)現(xiàn)了，它把這位小姑娘帶到了樹爺爺?shù)纳磉�，樹爺爺被這個小丫頭逗樂了，紅了臉，于是葉子紅了。水發(fā)現(xiàn)了，它把這位小姑娘帶到了溪妹妹的.身邊，溪妹妹跟她談?wù)撝氖�，于是她們都坦白得很平靜，所以溪水不再發(fā)燙，有些涼意。這時，初秋看見了夏末哥哥，知道了他即將要走了，便去送他一程，于是，大家都知道了初秋的到來，大家都笑著歡迎她。
初秋紅著臉，把果實送給大家，把清涼送給大家，把歡樂送給大家，大家都笑了，說：“初秋啊，是位好姑娘！”
小學四年級作文：初秋9
夏天的腳步越走越遠，秋天悄悄地走進了校園。
走進校園，一棵棵大樹聳立在路邊，仍然郁郁蔥蔥的。小鳥們在樹枝上歡樂的歌唱，好像并沒有因為夏天的遠去而感到悲傷。
太陽在天空中高高掛著，面上含著笑，將溫暖揮灑在大地上。小草們靜靜地躺在土地上，貪婪的汲取著營養(yǎng)。
小動物們也出來了，蜻蜓和蝴蝶合著拍子，在空中翩翩起舞。小燕子穿著筆挺的西裝，在地上走來走去，那姿態(tài)，儼然成了一位小紳士。
這時候，雨也跟過來湊熱鬧了，不一會兒天上烏云密布，接著，“啪”的'一聲響雷，豆粒般大的雨點嘩嘩的落下來，將植物們洗的發(fā)亮，它便說：我該走了。漸漸地雨聲小了，雨滴掉在葉子上“滴答，滴答”。與教師里朗讀的聲音形成了優(yōu)美的樂章。
靜靜地走在潮濕的小路上，呼吸著微微潤濕的空氣，便感到身心舒暢。看著被雨水打濕的植物，便覺得眼前的校園煥然一新，被雨水沖刷干凈的地磚；嫩綠的樹葉，散發(fā)著清新氣味的操場。
學生們也蜂擁著出來了，有的打球；有的讀書；有的下棋；有的挽著手聊天；還有的……
校園的初秋，就應(yīng)該是這個樣子吧！
小學四年級作文：初秋10
如今，已經(jīng)是初秋了。我們?nèi)ビ位▓@，看見了被稱之為活化石的銀杏，銀杏之所以被稱之為活化石是因為它在很在以前就有了，它的葉子是扇形的，好像是為了給大地扇走炎熱，讓我們用涼爽來迎接秋天。
在花園里我看見了藤蔓，它的藤有嫩的也有老的。嫩的藤蔓十分的光滑，然而老的卻是非常的粗糙，藤蔓還有果實，它的果實晃晃的好像豆莢一樣。
對了，還有美人蕉和一串紅，美人蕉的花有好多的顏色，有紅的，有黃的，有白的，還有一種是黃紅相間的。它的葉子大大的。還有一串紅，一聽“一串紅”你就可以知道它的花是一串串的，花朵是紅紅的，一點雜色都沒有。
還有廣玉蘭，因為廣玉蘭的花是夏天開的現(xiàn)在又是初秋了，所以已經(jīng)沒有花了，不過我曾經(jīng)見到過，它的花瓣大大的，一片花瓣就有我的手掌那么大。
廣玉蘭只是大，可喇叭花有大有小，大的也只有廣玉蘭的十分之一吧。喇叭花的.花朵有紅的，有黃的，有白的，也有半紫紅半白的，它們一朵朵像小喇叭，所以它們才叫喇叭花的吧！
在喇叭花旁還有一朵小小的茉莉花，在茉莉花叢中它一枝獨秀，獨自散發(fā)著芬芳清香，讓我駐足癡望。
初秋真美，我好想一直都是初秋，這些花都不會謝。這樣我就可以一直看見她美麗的樣子。
小學四年級作文：初秋11
初秋，沒有深秋的濃烈，沒有夏末的熱情，但它有屬于自己那獨特的氣息。
秋天的果園里彌漫著香氣，是那果實的芬香！碩果累累，果實似乎要壓斷枝頭。石榴娃娃咧開了嘴，蘋果姑娘羞紅了臉。還有那橙子小姐，穿著一身光鮮亮麗的`橙色大衣來參加秋天的盛會，還有綠縁的獼猴桃、紫色的大芒果……
初秋的葉，不似夏天那樣翠縁濃郁，也不像深秋的葉，黃里帶點紅。初秋的葉是綠中泛黃的，遠遠看去，像落日的余輝撒在上面，星星點點，如神來之筆。
叮鈴鈴，上課了，沒錯，初秋正是開學的季節(jié)。結(jié)束了長長的暑假，孩子們歡笑著回到了學校，互相交流著暑期見聞，歡聲笑語不絕于耳，為秋天增添了一抹亮色。新的一學年已經(jīng)開始，朗朗的讀書聲，開懷的大笑聲，好像秋是最歡騰的季節(jié)。
初秋，你這獨特美麗的氣息，讓人陶醉。
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