（薦）實用的小學(xué)的作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文 篇1
今天是快樂星期三，學(xué)校舉行了秋季田徑運動會。我盡了全力賽跑，但最終是沒有名次，可我依然還是開心的，因為我媽媽來學(xué)�？次业谋荣惲�。
賽后，媽媽就把我接回了家。我原本無比快樂的心情卻被回家后書包里發(fā)現(xiàn)的一張?zhí)羌埥o破壞了。媽媽在我書包里發(fā)現(xiàn)一張?zhí)羌埖臅r候，帶著疑惑的表情問我：“今天吃糖了嗎？”我實在想不起就搖搖頭。媽媽說：“你再想想，能解釋一下糖紙的事嗎？”
我覺得很奇怪，不就一張?zhí)羌垎�，媽媽這么嚴肅干什么？
我拍著腦袋想了想，輕描淡寫地說：“不知道�！�
媽媽拉過我的手，又問了句：“確定沒有拿別的小朋友的糖吧？”
我非�？隙ǖ攸c點頭。
媽媽說：“我今天在你們學(xué)校聽小朋友們說你偷吃了其他同學(xué)的糖。我雖然相信你不會這么做，但是你能解釋一下這個誤會嗎？”
我突然覺得這張?zhí)羌埡每膳�，不知道什么原因躺在我的`書包里，讓我渾身是嘴也說不清。
我看著媽媽嚴肅的表情，委屈的淚水流了下來。我的腦袋被一天的運動會塞滿著，轉(zhuǎn)了好幾圈，才終于想起早上發(fā)生的事。
今天早上，我管紀律時發(fā)現(xiàn)鬧哄哄的，原來是翁藝嘉帶了一包“不二家”的棒棒糖。我走過去提醒她今天不能帶吃的時，她說開運動會沒關(guān)系并主動給了我四顆糖，我沒多考慮，隨手放進書包就忘了這事了。 可她明明給的是四顆糖，怎么會變成一張?zhí)羌埩四兀窟�有為什么同學(xué)們誤會我偷吃了糖呢？
我對媽媽說了事情的經(jīng)過，心里想著該如何證明自己的清白。我的腦子很亂，想到了啞巴吃黃連，有苦說不出的無奈。
我知道有人動了我的書包，才會讓我書包里的四顆糖變成一張?zhí)羌�，但到底是誰呢？我陷入在一張?zhí)羌埖牟乱芍小?/p>
媽媽拍著我的頭說：“別想了哦，肯定是有同學(xué)故意跟你開個玩笑。但你知道自己錯在哪里嗎？”我點點頭又搖搖頭，媽媽摸著我的頭，語重心長地說：“陸瑩，你將來可能會在更高的位置，千萬要記得，做對自己才能管理別人�！蔽宜贫嵌抑牢以撟鍪裁戳�。
小學(xué)的作文 篇2
有人喜歡高直挺拔的青松，有人喜歡清香淡雅的蘭花，還有人喜歡鮮艷傲骨的梅花，我卻喜歡那平平凡凡的小草。草，雖然平凡、渺小，但卻有堅韌不拔的生命力；雖然不美麗，但卻具有極其旺盛的生命力；這一切都是對生命的渴望而得來的力量！
草，不管閃電雷擊，不管狂風(fēng)驟雨，不管嚴寒酷暑，它都毫不畏懼。這一切都是信念的力量，小草渴望生命，渴望生存，于是它又頑強地站了起來！我漫步在小路上，看著路旁那一棵棵嫩綠蔥郁的'小草，陷入了沉思……
也許，有很多人都把小草當(dāng)成是弱小、無能的象征，然后認為它們那矮小的身軀經(jīng)不起一點兒風(fēng)雨。但，我卻不這么認為，因為在我眼里的小草，是那樣的頑強，那樣的富有生機，而最重要的一點，是它們本身具有的生命力和精神。
一到春天，小草們就睜開朦朧的雙眼，爭先恐后地破土而出，與人們一同分享春姑娘所帶來的喜悅與溫暖。它們散滿大地，為這塊撫養(yǎng)它們的“母土”鋪上了綠地毯……這千千萬萬的小草組合起來，才讓人們看到了生命的偉大。
小學(xué)的作文 篇3
今天，媽媽要帶我去參觀她的公司。我懷著非常想了解的心情，媽媽的公司是什么樣？漂亮嗎？公司是做什么的？
我和媽媽很早就起床了，沖忙吃完早餐我們久出發(fā)了。我們乘坐356公交車區(qū)間快車，大約45分鐘就到了媽媽的公司。
媽媽帶我參觀她的'辦公室，開始給我介紹她的公司，公司名字叫百分百創(chuàng)意廣場是一個創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)，項目總占地面積55萬平方米，有商務(wù)信息中心大廈、特色酒店、設(shè)計師公寓、健康體育之家、文化生活大舞臺、樂購中心。公司看平面圖，非常大。媽媽又帶我我參考了公司招商中心、籃球運動場、休閑會館、公司食堂。
參觀籃球運動中心的時候，媽媽拿出籃球給我體驗體驗，打籃球非常開心，自己真的像一名籃球運動員，可惜籃球場上只有我和媽媽，現(xiàn)場沒有熱鬧的氛圍，我試著帶球突破上籃。玩了一會籃球，我繼續(xù)參觀。我們來到乒乓球鍛煉場地，我在想，公司為員工考慮的很周到，鍛煉身體，可以豐富員工生活。
我們?nèi)⒖剂斯臼程�，正好快到中午了，我和媽媽一起在食堂午餐了，與我在學(xué)校和家里吃飯有不一樣的感受，覺得非常安靜。我們吃完飯后，回到辦公室開始休息了一會兒就回家了。
我參觀媽媽公司，我最大的收獲是了解媽媽的工作，對媽媽的公司是什么樣的?公司是做什么？公司內(nèi)部情況有了一些認識,開闊了我的視野。
小學(xué)的作文 篇4
吳宗憲接過歌譜看了看，發(fā)現(xiàn)這個年輕人所譜的曲子竟如此復(fù)雜、工整，不禁大吃一驚。出于好奇，他邀請他去自己的音樂公司寫歌，想看看他有多大的才華。
由于從小音樂功底扎實，他很快就創(chuàng)作了大量的歌曲。但吳宗憲有些不可理解，他的作品都非常奇怪，沒有多少人喜歡，因此吳宗憲非常失望，總是將他的手稿扔在一邊。他因此很傷心，但他知道，自己不能放棄，于是以一天一首歌的速度寫歌。連續(xù)七天，吳宗憲每天都能準時看見他的作品。吳宗憲漸漸被他感動，于是給了他一個機會：十天創(chuàng)作五十首歌出專輯，自己唱。在他的努力下，終于，他的第一張專輯——《Jay》制作出來了。令人意想不到的是，他竟然一鳴驚人，他的第一張專輯剛剛上市就被搶購一空，受到眾多粉絲的'熱捧。這之后，他的第二張專輯《范特西》也出版了。從此，他成為了歌壇的一顆閃耀的明星。他，便是周杰倫。
我想，這便是堅守的力量吧！“堅”，即堅持，堅定；“守”，即守衛(wèi)，守護。堅持地守護自己的夢想，執(zhí)著地實現(xiàn)，不拋棄，不放棄，這便是周杰倫從一個服務(wù)生變成一個歌壇巨星的原因吧。在自己的人生道路上，有多少人在挫折面前倒下，有多少人放棄了自己的夢想，又有多少人執(zhí)著，堅定，堅守著自己的夢想？或許，我們是平凡的人，但若我們擁有一顆不平凡的心，擁有著堅守的力量，那么我們就能夠創(chuàng)造出屬于自己的精彩人生！
【小學(xué)的作文】相關(guān)文章：
小學(xué)小學(xué)作文03-19
小學(xué)的小學(xué)作文12-08
小學(xué)的時光小學(xué)作文02-22
小學(xué)作文：難忘的小學(xué)11-15
難忘的小學(xué)小學(xué)作文02-07
作文小學(xué)作文01-23
小學(xué)作文06-25
精選小學(xué)作文01-06
讓小學(xué)作文06-17
比小學(xué)作文04-29