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我的小學作文集錦(9篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的我的小學作文9篇,希望能夠幫助到大家。
我的小學作文 篇1
我知道的車有許多種,有上海大眾、寶馬、奔弛、奧迪、悅達起亞……其中我最喜歡的就要數(shù)那比亞迪了。
20xx年度,比亞迪l3轎跑全面出擊濟南市場,目前,自動擋尊貴型,手動擋尊貴型均有現(xiàn)車銷售!現(xiàn)在濟南菲源比亞迪4s店現(xiàn)有試駕車可以試駕。現(xiàn)在到店試駕還有精美禮品贈送!比亞迪l3,售價僅為7。98—9。28萬元。動力方面,l3自動擋首次配備了比亞迪自主研發(fā)的1。8lbyd483qa發(fā)動機,采取直列四缸,16氣門的形式,最大功率122馬力,最大扭矩160n。m。強勁的動力匹配無愧于l3轎跑的定位,符合年輕人對極致速度的渴望和追求。比亞迪l3手動擋尊貴型也有少量現(xiàn)車到貨,采用的.是1。5lbyd473qb發(fā)動機,最大功率為108馬力,最大扭矩為144nm,最高車速為170km/h。在配置上1。5lmt尊貴版和1。8lcvt版尊貴型在配置上完全一致。l3擁有多款高科技電子配置:keyless無鑰匙進入系統(tǒng)、電動可折疊后視鏡、自動可調(diào)節(jié)大燈、駐車可視系統(tǒng)、navi語音電子導航系統(tǒng)、方向盤音響控制系統(tǒng)、電動天窗、195鋁合金輪胎、2610超長軸距、dvd、gps等一應俱全?偩控制系統(tǒng)更是全面領先同級別車型。
其最大的亮點在于其所搭配的cvt手自一體無級變速箱,由于沒有了一般自動擋變速箱的傳動齒輪,也就沒有了自動擋變速箱的換擋過程,由此帶來的換檔頓挫感也隨之消失,因此cvt變速箱的動力輸出是線性的,在實際駕駛中非常平順。cvt的傳動系統(tǒng)理論上擋位可以無限多,擋位設定更為自由。發(fā)動機轉(zhuǎn)速可以始終在經(jīng)濟范圍內(nèi),并不隨車速的變化影響,這是其他變速箱無法比擬的優(yōu)勢。cvt傳動的機械效率、省油性大大優(yōu)于普通的自動擋變速箱。cvt與at相比,變速連續(xù)不間斷、沒有換擋沖擊現(xiàn)象,變速范圍寬,起步較快;cvt采用了液力變矩器,有增加轉(zhuǎn)矩的作用,使起步加速性能有很大的提高。液力變矩器的超低轉(zhuǎn)速使斜坡起步和倒車入庫時能精準操作。另外,液力變矩器以傳動液傳遞動力,沒有摩擦現(xiàn)象,延長了cvt的使用壽命,可以做到終身免維護。
。”葋喌蟣3的性能真好!
我的小學作文 篇2
說起我嘛……
我到哪里都會帶一支筆,為了什么?隨時做筆記?NO!為了轉(zhuǎn)筆。雖然技術(shù)不是很高超,雖然自己只發(fā)明了3種轉(zhuǎn)法,但好歹也轉(zhuǎn)過幾次5圈呢!有時候,去飯店吃飯,會拿筷子轉(zhuǎn);去打架子鼓,會拿鼓錘轉(zhuǎn)?傊业纳钪胁荒苋鄙俎D(zhuǎn)筆。
我喜歡玩QQ堂,等級雖然不高--甜味技術(shù)員,只有16萬而已?墒俏以谕鍽Q堂的時候總是很開心,QQ堂帶給我那么多歡樂,總能釋放不好的心情。
我喜歡看湛藍的天空,當自己孤單的時候,痛苦的時候,最美好的事就是抬起頭,以45`的角仰望天空,看那深邃的,藍色的天空,會給自己帶來愜意、舒適、夢想……
喜歡聽搖滾樂,最喜歡聽新金屬的定義者LINKINPARK的了,望著天空,聽著MP4中傳出被渲染藍的音符,任自己的思緒紛飛……
。ê呛,說到吃了)
我喜歡吃阿爾卑斯。哇,阿爾卑斯的味道——那真叫個爽呆了!沒事干的時候,嘴里總叼著一根棒棒糖,是最好的消遣。
每天自己必備的飲料就是可口可樂,不過媽媽不讓我喝,說對身體不好?墒强煽诳蓸纺敲春煤饶亍偸巧岵坏梅艞。哎,依然我行我素吧!
我,在爸爸媽媽面前的孝順女兒;在老師面前的乖乖女;在同學面前的開朗的.不能在開朗的仗儀朋友……
雖然喜歡很多不正當?shù)氖拢ㄒ膊唤胁徽敯桑褪寝D(zhuǎn)筆,上網(wǎng)之類的),可是我從來不讓爸爸媽媽為我的學習而擔憂,學得輕輕松松,快快樂樂!至少——我是一個與眾不同的,個性張揚的我;永遠一個簡簡單單的,快快樂樂的我!
我的小學作文 篇3
我佩服的一個人,你們想知道嗎?!我告訴你是遠在天邊,近在眼前,他是我們?nèi)喽贾赖囊粋人,他是我們的徐老師。你知道他是一個什么樣的人嗎?我這告訴你。
我佩服的一個人,徐老師你知道嗎?因為他上課很嚴格,很風格 ,風塵仆仆。他公私分明的上課是一只嚴格的老虎,下課他是一只溫和的小白兔。
上課他很嚴格如果你不聽話他會讓你一直到聽話為止。如果你不做作業(yè)的話,他一定第一就是叫你重做,做兩遍。如果你作業(yè)只做一半,或少一兩個題他會叫你重做。如果他說話你去和他爭著說......哈哈他會讓你作業(yè)做兩遍。如果你考得好的'話他會獎你練習本一本,兩本,第一名三本。
下課是一個溫和的小白兔,他會和你玩和你打在一起,他會教我們打籃球,打羽毛球。下課他就像你的一個大朋友,和你一起瘋,一起鬧,如果有高年級的同學氣我們,他會幫我們出氣,給他們棍子吃。
這個世界上是我佩服的人有三個,一個是科比,一個是 ,一個就是我們的老師徐老師。
我很想長大做一個籃球手,像科比一樣,像湖人隊一樣,把我們中國的籃球打進世界杯。 我們的一個好老師很好的,人人很佩服的我們的師父,起好頭的人。
再一言話是說,師父領進門,讀書在自己,我一定好好學習,天天向上,我很佩服徐老師的為人。
我的小學作文 篇4
20年后的我,已經(jīng)是一名優(yōu)秀的航天員。我要像楊利偉一樣,做上“神州18號”,飛向宇宙,漫游天空,去探索我們不知道的領域。在太空,我可以看見太陽、月亮圍著我們轉(zhuǎn),還可以看見滿天的星星。
我還要在月球上建筑一個可以讓人類生存的空間,里面有空氣、植物、泥土、水……還有工廠、商店、房屋,人類可以在那里居住和工作。然后讓地球上一部分人搬到月球上住,這樣可以解決地球上人越來越多,地方越來越少的問題。
以后,我還要不斷的.學習和探索,克服一個個的難題,為人類做出自己應有的貢獻!
我的小學作文 篇5
未來的我,也許是老師。我會像辛勤的園丁那樣培育我的學生,讓他們從一株株幼苗長成參天大樹,我要用智慧為學生打開一扇扇“窗戶”,讓他們看到更多綺麗的“美景”。
春天,我要帶著我的學生們走出校門,讓他們自己去欣賞色彩斑斕的大自然,從心底發(fā)出感嘆:“江山如此多嬌!”
夏天,我要帶著我的學生們?nèi)涫a下談心乘涼,聽音樂、捉迷藏……林蔭下,我會給他們講故事:有一個偉大的人,那就是中國……讓他們知道生活在中國多么自豪。
秋天,是收獲的季節(jié),我要帶著我的學生們?nèi)ヌ镩g,讓他們明白“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。
冬天,白雪皚皚,大地封凍,我一定會用溫暖如春的話語融化那冰冷的世界。我和我的`學生們會用歡快的笑聲迎接春的黎明。
未來的我,也許是醫(yī)生,去救死扶傷;也許是軍人,身著戎裝,馳騁沙場;也許是童話作家,我會讓我的童話充當“吸塵器”,凈化孩子們的心靈……
我的小學作文 篇6
這是最好的時代,這也是最時尚的時代,無論你是否關(guān)心時尚,你都能通過大街小巷人們的穿著知道當下的流行穿搭。這正是我所欣賞的,五光十色的服飾搭配、流光溢彩的發(fā)飾簪釵,不僅賞心悅目,更是活力十足!
又是一個周末,一定要花時間進行時尚的裝扮,才可以“美美噠”出門,換好“華麗麗”的衣裳,站在鏡子前仔細斟酌,這是誰家的姑娘,這么美麗動人!一襲純白色的露肩長裙正好讓美麗的.鎖骨若隱若現(xiàn);白得仿佛透明的衣料正微微泛光,就象天使的翅膀;裙擺由高到低的弧線使裙子微蓬起來,優(yōu)雅極了;裙角星星點點的鉆石,恍如無數(shù)美麗的晨露。在鏡前轉(zhuǎn)了幾圈,確認每一個細節(jié)都很完美之后,我才安心的出門。
但是,在一次無意的搭配中,我才品味到了時尚的真正含義。
一次周末,睡到很晚才驚覺還有個臨時的課外班,只能趕忙起床。時間緊迫,已容不得我磨蹭,簡單的穿著百搭白襯衫和深藍牛仔褲便出了門。
到了目的地,好險,還有五分鐘就上課了!這時,我的一個好朋友目光停留在我身上,久久沒有離去,我問她是否有哪里不妥,她看著我說:“你今天這身搭配,真是要炸了!保ㄒ馑际菐洷耍
“是嗎?”我有些不相信的朝著玻璃鏡子望了望,清爽簡易的襯衫襯托出我的青春活力,下面的牛仔褲更是有一種霸氣范,整體來看我就像是一個富有無限活力的小女孩,眼神中顯出一絲童真和可愛。經(jīng)她的提醒,我才發(fā)現(xiàn)確實要比之前精心搭配的“女王裝”養(yǎng)眼多了。
直到這時我才明白,也許最自然的美才是最時尚的,學生時代的我們就是一種時尚,而且是值得珍惜的寶貴財富。刻意的裝扮會掩蓋我們純真的外表和內(nèi)心,而盲目的追求時尚卻會失掉自己最清純簡單的“時尚”顏色。
每個人都應該認清屬于我們的時尚顏色,讓青春之花迎著朝陽綻放!
我的小學作文 篇7
我最崇拜的人是我爸爸,我爸爸對工作很認真,每次有任務都盡職盡責的。
有一次,爸爸本來答應要帶我們?nèi)ネ娴,突然,電話響了,我馬上跑去接,爸爸站在一旁聽,“喂,哪位呀?”電話里的叔叔說:“我找鐘上清(我的爸爸)!蔽疫沒來得及給爸爸,爸爸就搶過去,說:“發(fā)生什么事了嗎?”叔叔著急地說:“最重要的資料不見了!闭f完,就放下電話,對著我們說:“對不起,公司有很重要的'事!痹捯魟偮洌职忠涣餆煹貌灰娏。
中午,爸爸沒回來,媽媽做的飯都涼了。于是,我和媽媽去爸爸辦公室。我們剛來到辦公室,我就看見爸爸正在認真的工作。我馬上跑過去,拉爸爸回去吃飯,爸爸卻說:“我要工作,沒時間!蔽覄傄叩臅r候,那些工人對著爸爸說:“同志,吃飯啦!”爸爸說:“你們先吃!惫と司团苓^來說:“小女孩,那是你爸爸對嗎?他工作可認真了!薄澳惆职謱ぷ髡娴暮苷J真,我們真要向你爸爸學習呢!”另外一個叔叔說。我說:“我爸爸真的很認真嗎?”他們說:“真的!蔽液苄÷曊f:“爸爸,好樣的!
怎么樣,爸爸是不是很盡職盡責呢?
我的小學作文 篇8
我喜歡的這只小雞,它和一般的小雞可不一樣。
這是一只絨毛做的小雞。它身子圓圓的,身上長滿了白色的'絨毛,可愛極了! 我 記得那一次是妹妹生日,媽媽送她了一只可愛的狗熊。一會兒,媽媽又拿出一只毛茸茸的“小雞”送給我,這讓我興奮不已。我仔細地看著這只小雞,越看越喜愛。它渾身雪白,身上的絨毛又厚又軟,就像一只圓滾滾的絨球。它的腦袋又小又圓,與大大的身子相比真是玲瓏可愛。
它一只紅紅的尖嘴巴高高地往上翹著,好像在唱著動聽的歌曲。它那一雙又黑又圓的眼睛看著你,好像想和你打招呼呢!這真是一只漂亮而又聰明的小雞! 突然,“小雞”真的唱起歌來,那歌聲多么動聽、悅耳。原來是我不小心碰到了一個按鈕,小雞又開心地唱起歌來。我不由得也輕輕地哼起歌來,這只“小雞”實在太有趣了!
這只絨毛小雞已經(jīng)伴隨我好幾年了,但我還舍不得丟掉它。這只“小雞”實在太有趣了,我十分喜歡它!
我的小學作文 篇9
今天,作文老師給我們留了一個作文題目——《我嘗到了創(chuàng)造的樂趣》。看著這題目,我以為老師又要出什么幺蛾子呢,沒想到老師竟然拿了一些A4紙,讓我們大家自由創(chuàng)造。
看似很簡單的創(chuàng)造,當紙拿到手里時,大家都不知道該怎么創(chuàng)造東西了。這時,老師做了一個筆套,讓大家茅塞頓開。大家開始發(fā)力了,有的同學思路一致,做了相同的東西,老師看到后,更嚴格的要求出現(xiàn)了:不能有同樣的作品!大家便開始了捂頭遮臉,一片誒呦聲!
直到老師給了我們一些題材,大家才又興奮起來。我選擇用紙折一個“東西南北”,被我稱為“一次性盆”。
我樂滋滋地環(huán)顧四周,竟然發(fā)現(xiàn)有一個同學跟我做的作品一樣,我立刻制止了她,并說:“老師不讓做同樣的東西!這樣我們會挨批的!”她配合地點了點頭,示意我她明白了。便換了思路,這了個飛機。
班級里還有幾個同學不會折紙的',他們畫了些畫,寫了幾個字,也算完工了,畢竟都是自己創(chuàng)造的東西嘛。
這一張紙的創(chuàng)造力可真大啊,它可以讓我們思路無限。生活那么多彩,我們需要創(chuàng)造,只要我們敢想,創(chuàng)造的樂趣也是無限的!
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