寫小學(xué)的作文5篇【實用】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的寫小學(xué)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫小學(xué)的作文 篇1
去年暑假，我和媽媽去澳大利亞旅游。行程中我們安排了乘坐熱氣球的項目，感受了飛在天空的感覺。
那一天的臨晨四點，天還很黑，媽媽就叫我：“快起床！去坐熱氣球了！”我一骨碌就爬起來了，一點也不敢貪睡。但是坐到專送車上，我一會兒就睡著了。醒來時，我已經(jīng)到達熱氣球充氣的地方了！
天已朦朦亮，大考拉圖案的熱氣球也充好了，它足足有八層樓那么高，可乘坐二十人的大底籃也有十平方米那么大，中間的控制臺有專人負(fù)責(zé)操控。為了保持平衡，我們左一個右一個地上了熱氣球的底籃。飛到半空，我不敢往下看。在大家的鼓勵下，我小心地往下望去。��！青青的草地，細(xì)細(xì)的.馬路，每個人比螞蟻還要小。
天也越來越亮，我再一次往下看，膽子已經(jīng)大了許多，發(fā)現(xiàn)整個地區(qū)的馬路和農(nóng)場是個袋鼠形狀，這個設(shè)計師的設(shè)計可真了不起！
太陽升起來了，氣溫越來越高，我們的熱氣球也必須緩緩降落了。熱氣球的底籃落進一個農(nóng)場里。有些人跳下來，我們則留下來壓倉，他們把熱氣球的底籃推到合適的地方，不讓熱氣球掉進旁邊的牛欄里。熱氣球癟了，我們幫忙把熱氣球卷起來并抬到車上。
在回酒店的路上，我還在想那飛在天上的熱氣球。
寫小學(xué)的作文 篇2
前一陣，媽媽從廣場買回來一只可愛的小烏龜。別看它只有一丁點兒大，卻很是機靈。
小烏龜?shù)念^是碧綠色的，兩側(cè)鑲嵌著一對黑寶石似的小眼睛，眼瞼時常迅速地垂下去，忽又很快地掀起，一眨一眨的。那雙小眼睛還不時地東瞧瞧，西望望，對什么都表現(xiàn)出一副好奇的樣子，有趣極了。它的鼻子都很小，很容易使人忽略，要是不細(xì)心觀察，你是根本不會發(fā)現(xiàn)的。
小烏龜?shù)膫�頭雖小，卻貪食得要命。每次我給它喂的食物，它基本都會消滅得一干二凈，尤其遇到一點肉，它會吃得更快，每每吃完后，還會抬起頭來靜靜地盯著我，仿佛在說：“小主人，再給我加點，我還要�！笨粗丘捵斓臉幼�，我總是忍不住要給添點，小烏龜除了喜歡吃蝦肉之外，漸漸地還學(xué)會了吃豬肉、面條、米飯等，它的嘴巴雖然很小，可是吃起來，卻是狼吞虎咽，毫不含糊。
為了小烏龜生活得更高興，我每天給小烏龜兩小時的自由活動時間。我把它叫做“放風(fēng)”，有太陽時，我就會把小烏龜放在陽臺上，看它懶洋洋地曬太陽。這時的小烏龜通常會毫不客氣，探岀它那可愛的.小腦袋，劃拉著它柔弱的四肢，甩動著它短短的尾巴，背個沉重的“家”，緩慢卻極悠閑地挪動著，樣子實在逗人喜愛。
我真心喜歡這只可愛的小烏龜，它給我的生活以無盡的快樂。
寫小學(xué)的作文 篇3
去年春天，同學(xué)給了我一些蠶卵，我如獲至寶，小心翼翼地將它們放在一個盒子里，下面還鋪了一層棉花。
每天放學(xué)后，我都要打開盒蓋，查看蠶卵有沒有動靜……終于在第五天，有三條又黑又小的蠶寶寶破卵而出，我興奮不已，連忙拿來事先準(zhǔn)備的嫩桑葉，有毛筆輕輕地把小蠶刷到桑葉上。它們慢慢地蠕動著，我定睛觀察了半天，也沒看出它們是怎么吃桑葉的，不過桑葉上倒是留下了幾個沙子樣的小洞洞。
過了兩三天，我的'蠶寶寶都孵出來了，我精心地折了一個厚厚的大紙船，好讓它們住得舒服些。
一個多星期以后，蠶寶寶開始蛻第一次皮了。聽說蠶一生要蛻四次皮，每次間隔一周左右，蛻一次皮，長大一些，變白一些。果然，一個多月后，我的蠶寶寶已經(jīng)一寸多長了，白白胖胖的，比剛出世時可愛多了，吃起桑葉來也快多了，只見它們頭一點一點的，嘴一探一探的，不一會兒，桑葉上就滿是豁口和窟窿了。
有趣的是它們吃的時候還帶著“沙沙”的聲響，夜深人靜時，還以為窗外在下小雨呢。
寫小學(xué)的作文 篇4
農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，那一天家家戶戶都團圓吃月餅，月餅象征著團團圓圓。月餅的形狀圓圓的，像一個圓圓的月亮。還有的方方的，好像一片片讓人垂衍三尺的餅干。月餅的花紋各式各樣，有可愛的小兔子、有星星、有梅花.....月餅的餡更是五花八門，有五仁的、草莓的、蛋黃的、紅豆沙的、哈密瓜的......我最最喜歡的是別具一格的哈密瓜味了。月餅皮薄薄的'，裹著一層淺褐色的外衣。切開月餅，看見了像翡翠一般的碧綠，聞一聞，淡淡的清新香，仿佛把我?guī)У叫陆�，咬一口軟軟的，有點粘，香香的，甜甜的，讓人越吃越愛吃。更讓人回味無窮。
我想，嫦娥姐姐也能在月宮吃月餅吧！我喜歡中秋節(jié)！
寫小學(xué)的作文 篇5
什么是感恩?感恩是“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”。什么是感恩?感恩是“誰言寸草心，報德三春暉”。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。
感恩父母，是他們給予了我們多姿多彩的生命，讓我們有機會看到這大千世界，從我們蹣跚學(xué)步到牙牙學(xué)語，父母為我們灌注了多少的心血，父母的一生，全部奉獻在我們身上，把他們?nèi)康膼叟c希望投入于我們的現(xiàn)在，我們的未來。父母的愛，不需要任何回報，那種愛是無私的，是偉大的。感恩老師，是老師用他的大好青春，賜予我們知識，讓我們領(lǐng)會人生的感悟�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師的愛體現(xiàn)在課堂上，體現(xiàn)在燈光下批改作業(yè)的身影上。感恩幫助過我們的人，是他們，在我們需要幫助的時候，向我們伸出援助之手，在我們受到挫折的時候，給予我們鼓勵。感恩傷害過我們的人，是他們讓我們認(rèn)識到了，只有堅強才是最后取得勝利的'道路，讓我們擦干眼淚，在摔倒的地方重新站起。
所謂感恩，不是只用言語表達，是用我們的行動，盡自己所能去幫助別人，這樣的感恩，才更用意義，更能夠傳遞。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略，感恩是對生存的釋然;感恩是對現(xiàn)在擁有的在意;感恩是對有限生命的珍惜;感恩是對賜予我們生命的人的牽掛;感恩是對陌路關(guān)愛的震顫。讓我們學(xué)會感恩，讓我們，與感恩同在。
【寫小學(xué)的作文】相關(guān)文章：
寫小學(xué)的作文12-23
寫小學(xué)的作文12-23
寫小學(xué)的作文12-23
寫小學(xué)的作文12-23
寫小學(xué)的作文12-23
寫小學(xué)的作文12-23
寫小學(xué)的作文12-24
寫小學(xué)的作文12-11
寫小學(xué)的作文12-11
寫小學(xué)的作文12-11