回憶小學(xué)作文

時(shí)間：2023-12-26 18:11:49 小學(xué)作文我要投稿

回憶小學(xué)作文（集錦9篇）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的回憶小學(xué)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

回憶小學(xué)作文（集錦9篇）

回憶小學(xué)作文篇1

　　時(shí)間的沙漏沉淀著無法逃離的過往，記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。花兒那憂傷的芬芳，早已流逝在時(shí)間的洪流里。只那縷憂傷卻仍彌漫在鼻尖，彌漫在鼻尖

　　那一日，清風(fēng)徐徐送來柳樹的'氣息，天空也只飄著幾片淡淡的薄云，那般淡可以透過云霧看到那蘊(yùn)藍(lán)色的天空，很美很美

　　她輕笑著繞到我身后，在我耳邊呢喃著呵呵，又長(zhǎng)高了許多呢！

　　可如今

　　你曾一臉?biāo)嫉耐遥p輕撫摸著我的腦袋，對(duì)我輕聲道：如果可以，多希望你一輩子都不用經(jīng)歷成長(zhǎng)的痛苦......聲音里無限的期盼竟花費(fèi)你所有的心思，只為保護(hù)我那顆水晶般的心。

　　你有次又曾對(duì)我說傻瓜，你還是快點(diǎn)長(zhǎng)大吧，不然老是被騙，看著你哭，我更難受。幼小的我仰著笑臉，似懂非懂的望著你那布滿憂愁的臉。

　　那時(shí)，我不懂，我只知道，有秋兒在的地方，就是我最快樂的地方�，F(xiàn)在，物是人非后，看遍了朋友之間的反目成仇、知己之間殘忍的背叛之后，忽然往事一幕又一幕浮現(xiàn)在眼前，心里的苦澀像一堆棉花，泡了水之后，越來越沉重，越來越膨脹，膨脹，膨脹到可以淹沒了我的快樂為止。

回憶小學(xué)作文篇2

　　我有許許多多珍藏的回憶，一疊厚厚的照片足以證明我童年生活的幸福，其中，一張照片是我12歲那年，爸爸為我舉行的小型生日晚會(huì)的場(chǎng)面，那愉快的美好的情景常常浮現(xiàn)在我的腦海里。

　　記得那天晚上，我們一家人都顯得非常高興，穿著新裝的我笑嘻嘻地對(duì)著大家說：”各位，請(qǐng)靜一靜，我要吹蠟燭了。“說完望了望家里的人，我便深深地吸了一口氣，”呼“一一十支小蠟燭全熄滅了，只有那雪白的'奶油蛋糕發(fā)出迷人的香味，一直在旁邊看著我的媽媽說：”好大的口氣！“我撒嬌地說：”媽，今天是我的生日那獎(jiǎng)勵(lì)品該歸我了吧！“”饞貓�！案绺缭谝慌哉f著。一直在一旁的爸爸終于開口了：”去！把手洗干凈，咱們一塊吃�！啊弊鹈�！“我把腰彎得像舞臺(tái)上的小生，逗得大家都笑了起來。”嘿，好吃，太好吃了。“滿口奶油的我邊吃邊說。哥哥忍不住說：”瞧你這只饞貓，像沒吃過蛋糕似的，你最好給我斯文點(diǎn)！“我舔舔唇邊的奶油，向哥哥瞟了一眼，又大口大口地吃起蛋糕來，吃完了蛋糕，我又唱歌又跳舞，逗得大家人哈哈大笑，整個(gè)小屋子籠罩在隆隆的歡樂之中。

　　多么難忘的生日晚會(huì)啊！這張照片己經(jīng)過去整整3年了，但是它是我童年中最美好的回憶，它將永遠(yuǎn)珍藏在我的回憶里。

回憶小學(xué)作文篇3

　　我的童年和許多同學(xué)一樣，充滿了歡聲笑語和美好的回憶。隨著年齡一歲一歲地增長(zhǎng)，童年也將漸走漸遠(yuǎn)，真有點(diǎn)依依不舍。

　　記得小時(shí)候，我跟爸爸媽媽睡在一起，夜深人靜，有時(shí)我躺在媽媽溫暖的懷里聽故事，有時(shí)枕著爸爸那結(jié)實(shí)而有力的臂膀安然入睡�？墒乾F(xiàn)在長(zhǎng)大了，不可以了。在大人的眼里，我不再是一個(gè)怕黑的孩童，媽媽說我已經(jīng)是一個(gè)男子漢了。偶爾想在爸爸媽媽的房間撒撒嬌，也被說是幼稚。在寂靜的夜晚，我只能一個(gè)人躺在床上，慢慢入睡。

　　記得小時(shí)候，我和爸爸一起洗澡，浴室里總是充滿歡笑和快樂。我坐在浴盆里，爸爸幫我沖洗身子。我不停地向爸爸身上潑水，爸爸也捧一捧水潑到我的身上。有時(shí)候，他還會(huì)故意摔一跤逗我開心。這時(shí)，我坐在浴盆里，爸爸坐在地上，我們相對(duì)而笑�？墒乾F(xiàn)在長(zhǎng)大了，不可以了。只能一個(gè)人在浴室里，邊吼著“雙截棍”邊在龍頭下沖洗，直到媽媽大聲嚷著“注意節(jié)水”，我才結(jié)束一個(gè)人的“雨”中演唱。

　　記得小時(shí)候，及早就做完了家庭作業(yè)。在小區(qū)的廣場(chǎng)上和小伙伴們一起玩“躲貓貓”，或穿著旱冰鞋結(jié)成一個(gè)長(zhǎng)隊(duì)滿院子里轉(zhuǎn)。后邊是爺爺奶奶“慢點(diǎn)”“慢點(diǎn)”的叫喊聲。我們卻回頭做個(gè)鬼臉繼續(xù)前進(jìn)，留下一片嬉笑聲�？墒乾F(xiàn)在長(zhǎng)大了，不可以了。每天放學(xué)后，放下沉重的書包，拿出各種練習(xí)冊(cè)，不停的`寫，直到深夜。偶爾還可以聽到窗外小孩子們的嬉鬧聲。

　　記得小時(shí)候，爸爸媽媽一有空就帶我去公園。我經(jīng)常騎在爸爸的脖子上，透過重重人墻，開心地看著動(dòng)物們精彩的表演，不停地拍著小手掌，還會(huì)在草坪上追逐著小鳥。玩累了就躺在草地上打幾個(gè)滾。可是現(xiàn)在長(zhǎng)大了，不可以了。休息日和假期的各種補(bǔ)習(xí)課，一個(gè)接著一個(gè)。家門前公園里的小熊好像突然間長(zhǎng)大了，憨態(tài)可掬的小熊只能在記憶中搜索。

　　童年是歡快的，童年是開心的，童年是溫暖的，童年是無憂無慮的。成長(zhǎng)的煩惱取代不了童年那美好的回憶。我將一件件把它珍藏在心底，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

回憶小學(xué)作文篇4

　　春日細(xì)雨灑下，好一幅春景圖占入眼簾。站在窗前堪這生機(jī)如斯的景色，心情也不禁舒暢萬分。

　　春天的柳樹極為柔順，剛剛掏出嫩芽來看著萬物復(fù)蘇的世界。偶爾柳枝也會(huì)隨著春風(fēng)的輕拂而搖曳著腰肢，似是給春景增添意境。人們都說柳為春天的標(biāo)志，可不妨，瞧，小溪邊一顆隔著一個(gè)的柳樹發(fā)的芽的時(shí)間正正好好的迎上了晚來的春天之際。

　　有成語說春暖花開，這花也正指向了迎春花這名頭，家門前花盆中的迎春花的花骨朵兒早已經(jīng)快撐不住里面的花瓣要出來觀賞這世間萬物的架勢(shì)，也是隨時(shí)含苞欲放，花與柳相搭，星零紅綠，給本就色彩十足的春天點(diǎn)綴的更加美艷。

　　細(xì)細(xì)的觀看這春天，其實(shí)里面涵著的，并不僅僅是我們口頭上說的什么春暖花開，春回大地萬物復(fù)蘇，一年之計(jì)在于春等等的贊語，對(duì)于我來說，春天，還有著我童年的影像。

　　自小我便愛美，喜歡穿裙子，大概也因?yàn)檫@原因，就養(yǎng)成了打心底的天天盼望著什么時(shí)候春天到來，可以穿上想念已久的裙子。當(dāng)然，并不只有這么一個(gè)原因，我生活在鄉(xiāng)下，經(jīng)受著田野的熏陶，春日春風(fēng)時(shí)，便會(huì)和小伙伴們牽著風(fēng)箏的`線，奔跑于田野中，笑聲嬉鬧聲，都連著春天囊裝入我童年的回憶。

　　鄉(xiāng)間的水稻是在春天插的秧苗，水稻是我們南方的糧食，冬去春來，經(jīng)常會(huì)隨著老輩的老人們一起去田間看著他們的身影穿梭在大片的秧苗中，我便會(huì)坐在田邊，看已經(jīng)被春天的雨水滋潤(rùn)過的野草鮮花汲取著土地的營(yíng)養(yǎng)，偶爾頭頂也會(huì)傳來南飛歸來的燕群叫聲，這時(shí)便會(huì)抬頭仰望，露出潔白的牙齒看著這一幅幅純美的畫面。

　　對(duì)于春天的情感不只于贊美，還有那兒時(shí)對(duì)于春天美好的記憶，對(duì)春天自小就養(yǎng)成的守望期待，還有鄉(xiāng)間女孩懂得珍惜那春天帶來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好回憶，或說，春天的回憶……

回憶小學(xué)作文篇5

　　“光陰似箭，日月如梭”我的小學(xué)時(shí)光正在奔向終點(diǎn)。我在學(xué)校有哭也有笑，閉上眼來那些往事歷歷在目。

　　我們的學(xué)校有一個(gè)非常大的門，進(jìn)去之后映如眼簾的是一個(gè)寬廣的操場(chǎng)�？茨且慌排耪R的樹木，在開春之時(shí)，樹上的嫩芽已經(jīng)占滿了樹梢，嫩嫩的可愛極了。操場(chǎng)旁邊就是教學(xué)樓了看看教室書聲瑯瑯，你已經(jīng)為此景所感動(dòng)。說到教室，我不由的.想起我的老師。我最喜歡語文老師，她姓楊叫楊瓊，她很親切和藹，我稱呼她楊老師，楊老師很漂亮，二十來歲，流著長(zhǎng)發(fā)，對(duì)我們也很好，常常帶我們搞動(dòng)動(dòng)。犯了錯(cuò)也不罵我們，有一次我們迷上了上網(wǎng)，去了網(wǎng)吧。不一會(huì)兒老師找到了我們，對(duì)我們說：“我不是不準(zhǔn)你們?nèi)ド暇W(wǎng)以后去網(wǎng)吧的時(shí)候要告訴我一聲知道嗎？”就這樣老師原諒了我們。

　　在學(xué)校中我難免遇到一些討厭的人

　　例如賀貴亮，吳佩玲之類的人遇見他們只能避而遠(yuǎn)之，有時(shí)他們也會(huì)做一些壞事例如偷東西拉，打人拉……我們只能警惕！警惕！再警惕。有一次，我們有人掉了東西害的我們都要留校，查個(gè)明白。后來真相查明，果然是他們。

　　在小學(xué)的六年時(shí)光也有許多令人捧腹大笑的事，記得我們上英語課，因?yàn)橛⒄Z單詞好難背我們就找一些與單詞諧音的字來帶記，有時(shí)一些單詞的諧音與一些同學(xué)的外號(hào)相同或相近時(shí)不免鬧出一些笑話。

　　是啊小學(xué)六年的時(shí)光匆匆劃過，這只是我的人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有的人在這之后光輝無限；有的人就此沉淪；有的……我也不能放棄，我還要奔想我的理想，迎接我的是明天最燦爛的陽(yáng)光！

回憶小學(xué)作文篇6

　　夏天到了，我們也放暑假了。今年的夏天格外的熱，整個(gè)城市象一個(gè)大火爐，有時(shí)熱得叫人透不過氣來，偶爾吹來一些風(fēng)，也象一股熱浪。

　　每逢周末，父母也休息了，就帶著我來到了郊外的魚洞峽。剛一到，我看見碧綠的水波，頓時(shí)就感到?jīng)隹炝嗽S多。這里是離貴陽(yáng)市城區(qū)不遠(yuǎn)的郊區(qū)，因此來這里游泳、避暑游玩的`人很多，每次一到，我也趕緊換上游泳褲，上游泳圈，躍入水中……

　　在水中，我盡情地戲水、跳躍、不停地搏擊。在大人們的幫助下，學(xué)習(xí)用手劃水、用腳踩水、閉氣、平衡用力等。剛開始，我是既喜歡水也怕水，看見水流向我涌來的時(shí)候，也感到害怕，嗆了水我還哭，但是在大人們的鼓勵(lì)下，我還是勇敢地向著水流拼搏，不畏困難，勇往直前。在體會(huì)到害怕、恐懼、畏縮、被水嗆、甚至哭鼻子的滋味后。我終于放棄了游泳圈。敢獨(dú)立下水了。我學(xué)會(huì)了游泳。我感覺到，這個(gè)夏天，父母帶我到魚洞峽，并不僅僅是消暑游玩，還讓我學(xué)會(huì)迎著困難去拼搏。去努力，就一定會(huì)成功。這個(gè)夏天，我很有收獲。

回憶小學(xué)作文篇7

　　短短的小學(xué)六年已經(jīng)過去，我們即將踏入中學(xué)的大門。也將向各奔東西的同學(xué)說一聲再見。時(shí)光就這樣匆匆溜走，曾經(jīng)的歡笑，、曾經(jīng)的打鬧、曾經(jīng)的哭泣、至今都還歷歷在目。一起春游、一起準(zhǔn)備六一、一起玩游戲，想想都覺得快樂。

　　致老師：還記得我剛剛踏入班級(jí)的那一天，膽小羞澀，不愿跟同學(xué)們接觸。您從父親手中輕輕地牽過我的手，對(duì)我說：‘’這里有這么多跟你同齡的'小朋友，去跟他們打招呼吧！這樣你就會(huì)有很多朋友陪著你了�！碑�(dāng)您走開后，我任然不愿和他們接觸，當(dāng)時(shí)的您使用了很多方法才把我的孤僻變得合群。您是一名數(shù)學(xué)老師，上您的課我們從來不會(huì)覺得枯燥無味。所以，我們班的數(shù)學(xué)一直遙遙領(lǐng)先。老師，在這里，我們由衷的說一聲，老師您辛苦了，以后別再這么操勞。

　　致同學(xué)：我最愛的同學(xué)們，我們?cè)谝黄鹕钜呀?jīng)六年了。在這六年里，我們收獲了很多的友誼，雖然有時(shí)候鬧不合，但現(xiàn)在都成了最美好的回憶。老師生日那天的忙碌身影我記得、每一個(gè)午休我記得、每一次男同學(xué)的挺身而出我記得，所有的所有我都記得。雖然我們即將分離，并且面臨不同的人生，還會(huì)有很多的困難。但請(qǐng)不要在被窩里偷偷哭泣，

　　因?yàn)檫€有我們，我們會(huì)一起度過。時(shí)光會(huì)老，我們不散。曾經(jīng)在一起的老師同學(xué)們，再見，我會(huì)一輩子記得你們。

回憶小學(xué)作文篇8

　　時(shí)光荏苒，白駒過隙。告別了小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯，邁進(jìn)了我所憧憬的校園——北京衛(wèi)省中學(xué)

　　說實(shí)話，我還真想會(huì)到從前和同學(xué)一起玩耍，一起快樂。想到同學(xué)們天真活潑的笑臉我便壓抑不住情不自禁地流下了淚水。"人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，千里共嬋娟。世界上沒是十全十美的，也沒有不分不離。人各有志，為了各自遠(yuǎn)大的理想，不得不付出艱苦的努力，必須放棄一切為了學(xué)業(yè)而奮斗，只有付出才有回報(bào)，同學(xué)們記住我們班的約定。10年之后在來母校相聚，在來看一看我們的啟蒙老師，我們校園了的沒一草一木，彼此記住對(duì)方，為了10年后。對(duì)了，6年里令我做難忘的是那一次歡樂離別。那天我們的教室了張燈結(jié)彩，燃起了同學(xué)們的激情，叫喊聲，歡呼聲一浪過一浪，似乎震動(dòng)了整座學(xué)校。

　　在喧騰過后。歡樂離別晚會(huì)拉開了序幕。我們看到了精彩的歌舞表演。最令人興奮的是高芝韓的'街舞邊沿和男生小和唱<<黃土高原>>的唐博。

　　那次晚會(huì)可真開心啊，我門鼻小學(xué)時(shí)代的第一次晚會(huì)，也是最后一次，希望同學(xué)們不要忘記我們?cè)谀感５淖詈笠淮螝g樂，他將成為我們?nèi)松?dāng)中一道亮力的風(fēng)景線！

回憶小學(xué)作文篇9

　　落葉歸根，倦鳥歸巢。

　　當(dāng)熟悉的大街出現(xiàn)在我眼前時(shí)，心里百感交集。昔日熱鬧的大街，現(xiàn)在卻只有幾個(gè)匆匆行走的'陌生人。往常郁郁蔥蔥的楓樹，現(xiàn)在卻只剩幾片枯黃的楓葉。一陣蕭瑟的秋風(fēng)吹過，楓葉飄落下來。

　　轉(zhuǎn)角處的那家面館，還在嗎？我想著。在不知不覺中，我已經(jīng)到了。面館仍在，里面只有幾人，我挑了一處靠窗的地方坐下。當(dāng)老板問我要什么面時(shí)，我毫不猶豫地用家鄉(xiāng)口音說，“炸醬面”。當(dāng)我還在上小學(xué)時(shí)，經(jīng)常和同學(xué)結(jié)伴來這兒吃炸醬面，一邊吃一邊玩，面館的老板看著我們嬉戲打鬧，卻并不阻止�？涩F(xiàn)如今，只有我一人來這。

　　聽到我用家鄉(xiāng)口音，老板愣了一下，仔細(xì)看看我，突然激動(dòng)的說：“你是不是靜瑤？”

　　聽他喊出我的名字，我驚訝極了，看看他，不確定地說：“你是林揚(yáng)？”

　　“是啊！”

　　我未曾想到，我和小學(xué)同學(xué)竟會(huì)在這種場(chǎng)面相見。林揚(yáng)是我小學(xué)時(shí)的同桌，記憶里那張稚嫩青澀的臉，早已不復(fù)存在，取而代之的是成熟和滄桑

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