我的快樂小學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的我的快樂小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的快樂小學(xué)作文1
我是一個(gè)陽光男孩，十年前，一聲洪亮的哭聲，向世人宣告我的到來，至今，我已經(jīng)跨入實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（5）班的大門。 我和同齡男孩一樣，集優(yōu)缺點(diǎn)于一身。 我最大的'優(yōu)點(diǎn)就是打籃球了！ 每個(gè)星期的星期五，一放學(xué)回家，我就要叫爸爸帶我去打籃球。 打籃球是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，要學(xué)好它，可不是一件很容易的是。先要學(xué)會運(yùn)球，運(yùn)球?qū)W會了，之后學(xué)投籃也就輕而易舉了。 有一次，我和爸爸去打籃球，我對爸爸說：“我們來打半籃吧！”爸爸也同意了。接著比賽開始了......第一局，我以10比12的優(yōu)勢，開了個(gè)好頭。爸爸說：“氣煞我也”，我說：“奈我何也”第2節(jié)比賽開始了......第4節(jié)比賽結(jié)束了，32比30，我贏爸爸兩分。 我的缺點(diǎn)就是經(jīng)常和媽媽頂嘴，雖然我無話可說了，但嘴上依然不屈服。 這就是我，這就是快樂的我，我愛做快樂的我。
我的快樂小學(xué)作文2
我的快樂就是讀書。對我來說，有些書就像知心朋友，能夠讀懂我的內(nèi)心；有些書宛如嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋煟瑖?yán)肅又認(rèn)真；有些書又如天真的孩子，活潑又可愛。
我最喜歡“朋友”類型的書籍。每當(dāng)我翻開書頁的時(shí)候，我就感到有雙眼睛盯著我，那眼神犀利無比，卻又帶著點(diǎn)溫柔，帶著點(diǎn)淡淡的哀傷。就拿《狼圖騰》來說吧，每當(dāng)我把這本書拿在手上時(shí)，我總會習(xí)慣性地注視著封面上那對綠絲絲的.狼眼睛，我能夠感覺到它也在注視著我。在那對眼睛里，我看見了許多：悲哀、憤怒、絕望；但更多的，是對人類的仇恨啊！每一次讀《狼圖騰》，我都會細(xì)細(xì)品味，我認(rèn)為那不是單純的攝取“精神糧食”，而是一次心靈凈化的儀式。我覺得，作為一個(gè)人類的成員，必須經(jīng)過這樣的洗禮。
千百年以來，人類一直以為自己實(shí)地球的主宰，地球上的一切生物，甚至地球也是他們的工具。人類該反省一下了：森林砍伐、水資源污染、溫室效應(yīng)、臭氧層空洞；難道這些還不夠嗎？如果任其發(fā)展下去，早晚有一天，人類自己也會消失在地球上！拯救別的物種，也就是拯救人類自己啊！
我的快樂小學(xué)作文3
“快點(diǎn)，快點(diǎn)，來不及了。”早上哥哥就在催我，“今天要早點(diǎn)去紅花山�！甭牭礁绺缭诖呶�，我不得不起來。穿好衣服了，就到客廳吃早餐。我正往嘴里送面包，咬了一口后，好像一陣風(fēng)似的吹過來，哥哥的手拉住我的手往家外面沖。我咬者一塊面包，被拉到門口了，我從哥哥的手上把我的'手解放了�！案绺�，去玩也得把早餐吃完再去啊。”我邊吃口里的面包邊說，“用不著這么急吧！”哥哥說：“笨蛋，早點(diǎn)去就玩得久一些呀．”我想：說的也是，難得有一個(gè)機(jī)會出去玩，應(yīng)該玩?zhèn)�痛快��！我便把口里沒吃完的面包扔進(jìn)垃圾桶里，就和哥哥沖進(jìn)了車站。
到了紅花山了，我和哥哥快速沖到了一個(gè)很高的梯子下面，便說：“我們來比賽，看誰先爬到那座廟那�！薄昂冒。憧茨�，那是什么？”我騙哥哥說后面有東西，哥哥把頭轉(zhuǎn)向后面的時(shí)候，我就跑。哥哥知道中計(jì)了，就像猛獸一樣狂跑，最后我還是輸了。到了廟里，坐在石凳子上，我看著氣喘吁吁的哥哥，哥哥看著氣喘吁吁的我。我倆你看我，我看你，同時(shí)發(fā)處了笑聲。
我的快樂小學(xué)作文4
今天，天氣晴朗，萬里無云。早上，我吃完早飯，就蹦蹦跳跳地去上學(xué)了。到了學(xué)校，小朋友向我招手。我回到教室。我把書包放在書桌上。就快速地跑到樓下。我和幾個(gè)小伙伴玩“水果芒果開不開”的游戲。一會兒上課鈴響了。我跑到教室，坐到我的座位上。我拿出教科書。等待老師來上課。一會兒老師走進(jìn)教室給我們上課。老師講的'課真動(dòng)聽。我聽著聽著。下課鈴響了，老師走出了教室。我在書包里拿出一本作文書看了起來。作文書真好看。上課鈴又響了�！斑@節(jié)課是音樂課”一個(gè)小朋友對我說�！昂孟袷恰�。我回應(yīng)了那個(gè)小朋友。我拿出腳套。套在腳上。我跑到音樂教室。我坐在一把椅子上。老師給我們唱歌。不一會我們都學(xué)會唱那首歌了。一會兒體操鈴響了。我們跑下樓去看大姐姐大哥哥做操。做完操，上課鈴又響了。我們回教室。坐在座位上。一會兒老師來了。老師讓我們做試卷。我拿出試卷，寫了起來。等我寫完就放學(xué)了。我背著書包回家了。今天我真快樂。
我的快樂小學(xué)作文5
今年暑假，我加入學(xué)校啦啦操隊(duì)，和十一名同學(xué)一起排練《創(chuàng)造奇跡》，頂著酷暑，在訓(xùn)練場上盡情揮灑汗水，經(jīng)過半個(gè)月的努力，我們意氣風(fēng)發(fā)的站在舞臺上，舞動(dòng)了活力和希望，舞出了自己的魅力和精彩，在“20xx年全國啦啦操爭霸賽中”獲得了小學(xué)組第一名的好成績。
教練對我的'表現(xiàn)非常滿意，特別授予我“旗手隊(duì)員”稱號，希望我留在啦啦操隊(duì)，我因?yàn)橐蠆W數(shù)課和英語課，不能按時(shí)練習(xí)，只好放棄了。但我的舞蹈課依然每個(gè)星期堅(jiān)持上一節(jié)，在基本功的練習(xí)中感受成長中的痛，隨著優(yōu)美的音樂翩翩起舞，不僅讓我感受到了藝術(shù)的魅力，還讓我擁有了棒棒的身體，在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會立定跳遠(yuǎn)項(xiàng)目中，我奮力一躍，跳出了二米一零的好成績，刷新了學(xué)校記錄。站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺上，聽掌聲為我想起來，那種感覺真好。
舞蹈，讓我真正明白了什么是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”讓我深深地體會到了什么是：痛，并快樂著。
20xx，我成長，我快樂！
我的快樂小學(xué)作文6
那次,我做出了奉獻(xiàn);那次,我回抱了同學(xué)的熱情……回想起這些往事,腦海中又一次浮現(xiàn)出那助人為樂的小事,在那一瞬間我收獲了快樂。
那是周五的一天,我們正在數(shù)學(xué)期中考試。教室一片靜寂,只聽見“沙沙沙”地寫字聲,甚至一根針掉在地上也聽得見,同學(xué)們都專心致志地埋頭思考著,我也不例外。
正在這時(shí),突然旁邊的“湯圓”推了推我的手,小聲喊著: “喂,橡皮借一下,我忘帶了!”我瞟了他一眼,回想起他以前小氣得好比嚴(yán)監(jiān)一樣,簡直是個(gè)“吝嗇鬼”,我想了想,不借他,誰叫他那么小氣,我一聲也不響,只管自己做題目。過了一會兒,心里總是不安,像裝了一架天平似的,不知所措,老想著剛才那件事。心想：算了吧，要做一個(gè)助人為樂的人！我便情不自禁地把橡皮借給了他。
下課了，“湯圓”笑嘻嘻地走過來，對我說：“如果不是你借給我橡皮，我怎么考試呀！多虧了你的橡皮。以后，我也要做一個(gè)助人為樂的人！”
我這一小小的舉動(dòng)以及同學(xué)的`感謝，在我心里留下了美好的記憶，從中我也收獲了快樂。
我的快樂小學(xué)作文7
問收獲了什么。有人說自己收獲了知識；有人收獲了幸福；有人收獲了道理；有人收獲了糧食；有人收獲了糧食；還有人收獲學(xué)問；而我收獲了快樂。
暑假的時(shí)候，爸爸給我報(bào)了一個(gè)游泳班，我們老師讓水下屏氣，我在練的時(shí)候，沒有屏好氣，喝了一大口水，我當(dāng)時(shí)立馬就不想學(xué)了，老師在旁邊不斷地鼓勵(lì)我，我馬上鼓起勇氣，經(jīng)過不斷艱苦的.練習(xí)，我終于學(xué)會了屏氣。
接下來學(xué)蛙泳的時(shí)候，我的興趣好象增長了很多，對學(xué)習(xí)游泳的興趣也大了不少，我么一邊學(xué)著蛙泳的姿勢，一邊說著有趣的事情，我快樂極了。
我們共煉了十天，在一天天的訓(xùn)練中，我學(xué)會了蛙泳、自由泳。老師在游泳的時(shí)候，動(dòng)作優(yōu)美極了，我也想像老師那樣游泳。
艱苦的十天過去了，這十天讓我得到了許多快樂，同時(shí)也讓我明白了“天下無難事，只怕有心人”這句話真實(shí)的意思。
我的快樂小學(xué)作文8
我想要快樂，我今年10歲了，可是在我的記憶里幾乎沒有快樂，我需要快樂。
我想春天來了，我們要在田野中在草地上打滾、放風(fēng)箏、捉蝴蝶還有玩滑板。
夏天到了，我要到碧波蕩漾的湖水中去劃船，然后縱身跳進(jìn)湖水里和小魚們一起嬉鬧，讓夏天火辣辣的太陽把媽媽掛在嘴邊的不能做危險(xiǎn)的話烤焦，讓夏天鳴叫的知了把老師們都哄睡，我就可以盡情的游戲再也不用上補(bǔ)習(xí)班了。
在秋天，我們要到樹林中去采集各種樹種和植物標(biāo)本。
冬天，我要和小伙伴們到雪地里去打雪仗、堆雪人；我才不怕冷，我也不怕生病。我想在假期里好好地玩一下，參加夏令營、參與航模比賽。我想在假期里讓各種學(xué)習(xí)班離我遠(yuǎn)去。我想讓老師在評語上寫上：請給你的孩子多一些玩的時(shí)間，請?jiān)试S你的孩子多看一些課外書。我想認(rèn)真的`做功課，但我不想每天不睡覺也做不完。
我想要快樂，我想要真正的快樂。
我的快樂小學(xué)作文9
我喜歡讀書，因?yàn)樽x書能讓我學(xué)到更多的知識，我讀書我快樂。
讀書，我覺得是一種享受。它豐富多彩，知識全面，我讀書只要鉆進(jìn)去了，就忘記了周圍發(fā)生的一切，仿佛它有一種魔力吸引著我。每當(dāng)我翻開它時(shí)，它就把我?guī)У揭粋�(gè)神奇的世界，里面有許許多多的知識，相當(dāng)?shù)闹R，相當(dāng)于高級的`營養(yǎng)液，讓我的內(nèi)心變得無比充實(shí)。讀書，它也是玩耍，但勝似玩耍。它是在玩耍中得到知識，讓我們在玩耍中學(xué)習(xí)，我感到十分得快樂。它是讓我進(jìn)步的階梯。我在里面能豐富眼界，了解歷史，尋找自然界的奧秘。
愛讀書是好習(xí)慣，我希望更多的人能養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣，熱愛看書和學(xué)習(xí)。它會豐富我們的生活，使生活更加多姿多彩。有些人認(rèn)為時(shí)間太緊，沒時(shí)間讀書。其實(shí)，時(shí)間是靠人去擠出來的，就看你愿不愿意。只要你愿意讀書熱愛讀書，時(shí)間到處都有。
如果有更多的人熱愛讀書，時(shí)間一長，他們就會明白，讀書，是快樂的。它的知識永遠(yuǎn)也看不完，為什么呢？因?yàn)樽匀唤绲膴W秘，是無限的。
我讀書我快樂。
我的快樂小學(xué)作文10
我非常喜歡讀書，因?yàn)樽x書可以讓我非常快樂。我喜歡讀的書有很多：作文書、童話故事、語文課本……
有一次，我在教室里看了一本名叫《探險(xiǎn)小龍隊(duì)》的書，里面有一個(gè)“金剛”是人猿泰山，長得非常強(qiáng)壯。探險(xiǎn)小龍隊(duì)的隊(duì)長名叫秦小龍，外號“至尊寶”，他會壁虎功，還會掃堂腿，是個(gè)名副其實(shí)的“老大”。還有一個(gè)女孩子名叫代莉莉，不但會彈琴，而且懂多國語言，是個(gè)非常棒的翻譯家。他們?nèi)齻�(gè)人歷經(jīng)千辛萬苦，克服重重困難，終于勝利完成了任務(wù)。讀了這本書，我懂得了：做一件事，不管有多困難，都不能輕易放棄，要開動(dòng)腦筋努力想辦法解決困難，堅(jiān)持到底，一定能取得勝利。
平時(shí)在教室里，一下課，我就會看作文書。我從作文書中了解了每一篇文章作者的`構(gòu)思、文章的結(jié)構(gòu)，積累了很多好詞佳句，這樣，我的作文成績有了一定的提高。
我還喜歡讀關(guān)于科技方面的書。從這些書中我了解到了飛機(jī)的內(nèi)部是怎樣構(gòu)成的；知道了動(dòng)物有第六感；知道了世界文明的不斷發(fā)展……
讀書，讓我獲得了許許多多的知識；讀書，讓我享受到了無窮無盡的快樂。讀書真好，我愛讀書！
我的快樂小學(xué)作文11
“快樂是什么？”每個(gè)人都希望自己能快樂�？鞓菲鋵�(shí)離我們并不遠(yuǎn)，快樂就在我們身邊。它是你最忠實(shí)的朋友，也是最容易背叛你的東西。只要你不做什么虧心事，快樂就不會離你遠(yuǎn)去。你要是做了什么虧心事，快樂就會消失掉了。下面我就給你講一講我的快樂。
那一天是大掃除，我是負(fù)責(zé)掃地的。我掃的時(shí)候用心掃著，有時(shí)也不想掃了，可是一想到把教室和衛(wèi)生區(qū)打掃得干干凈凈，我就又渾身充滿了力氣。等把地掃完了，我回到教室里。同學(xué)們還再擦窗戶，我也不閑著，幫同學(xué)擦。一遍又一遍，把玻璃窗擦得干干凈凈。干完以后我看著干凈整潔的教室，我很快樂。你們一定以為我在寫大掃除吧？呵呵，錯(cuò)了！這是我用自己辛苦的勞動(dòng)換來的快樂。
每當(dāng)和伙伴一起玩耍時(shí)，滿頭大汗、筋疲力盡，心是快樂的；每當(dāng)自己付出愛心時(shí)，看著坐在自己讓的座位上的.老人，或是想到為災(zāi)區(qū)小朋友捐助的鉛筆，心是幸福的；當(dāng)用自己的辛勤勞動(dòng)換來了一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步和成績時(shí)，心是甘甜的……
朋友們，快快像我一樣快樂起來吧！祝愿天下所有人都能快樂！
我的快樂小學(xué)作文12
有人曾經(jīng)說過：一本好書，就像一滴水，它可以折射出你心中的太陽；一本好書，就像一片綠葉，它可以凈化一個(gè)人的心靈。我覺得，一本好書，可以讓我學(xué)到很多的知識，懂得更多的道理，讓我對以后的學(xué)習(xí)、生活有了更明確的追求。
小時(shí)候，我讀過許多薄薄的書，比如《我媽媽》、《大衛(wèi)不可以》、《蚯蚓的日記》……我還根據(jù)《我媽媽》仿寫出《我哥哥》《我姐姐》，是不是很棒？
慢慢地，我長大了，不再滿足于那些幾幅圖片，幾行字的繪本，媽媽就給我買了一些較厚的書，有《小豬唏哩呼嚕》、《稻草人》、《沒頭腦和不高興》……在這些書里我最喜歡的是《綠野仙蹤》。它主要講的是一個(gè)名叫多蘿西的小女孩和她的小狗托托，被一場龍卷風(fēng)吹到了一個(gè)神秘世界里，在尋找回家的路上，他們遇到了想要腦子的稻草人，想要擁有心的鐵皮人，還有想要膽量的獅子，他們同心協(xié)力，戰(zhàn)勝了許多困難，終于找到了巫師奧茲，并通過智慧和友誼的`力量，最終都得到了各自想要東西。
書是人類智慧的結(jié)晶，是人們精選出來的精神財(cái)富，是一把開啟思想大門的鑰匙，更是我們的良師益友。書使我進(jìn)步，伴我成長，讓我更加自信和快樂。
我的快樂小學(xué)作文13
冬天來了，北風(fēng)呼呼的刮起來了，它告訴我們寒冷的冬天已經(jīng)來到了。
隨著氣溫的不斷下降，我們學(xué)校又開始了每年冬季的特色項(xiàng)目——跑操。每天第一節(jié)課下課鈴聲響之后，伴隨著一陣歡樂的音樂，同學(xué)們爭先恐后的走出教室，排著整齊的隊(duì)伍，在班長的帶領(lǐng)下，有序地走下樓梯，找到自己班級的'站位。
音樂一響起，同學(xué)們開始了有節(jié)奏，有秩序地跑操�！� 一二一，一二一……”嘹亮的口號越來越響了，同學(xué)們在課上繃緊的神情在這口號下慢慢地放松下來，個(gè)個(gè)精神抖擻，臉上洋溢著燦爛的笑容。剛開始跑的時(shí)候，我覺得渾身冷颼颼的，連手都不敢伸出來。當(dāng)跑了一圈的時(shí)候，我覺得身上暖和起來了，跑了二三圈時(shí)，我的身體逐漸熱了起來，力氣也快耗盡了�？墒�，彭老師一直在我們加油鼓勁，于是我咬緊牙關(guān)繼續(xù)堅(jiān)持著。就在我喘不上氣的時(shí)候，跑操音樂終于結(jié)束了。班長帶領(lǐng)我們回到教室，我看到同學(xué)都累得氣喘吁吁，臉上就像紅蘋果一樣。
在寒冷的冬天跑操，雖然很累，但是卻鍛煉了我們的耐力，增強(qiáng)了我們的體質(zhì)，我跑操，我快樂。在這個(gè)冬天里，因?yàn)橛辛伺懿伲屛覀冊谶\(yùn)動(dòng)中感受快樂吧！
我的快樂小學(xué)作文14
在我的銀河中，有很多閃爍的小星星，它們眨著可愛小眼睛，那就是我成長的快樂。
玩是我成長的快樂。體育課上，我們踢毽子，你踢得多，我踢得就一定比你多；我們打羽毛球，羽毛球像信鴿，把我們之間的友誼和快樂傳遞給對方；我們賽跑，看看誰是短腳笨烏龜，誰是英勇無敵、面對困難不畏懼的超人；我們說說笑笑，歡聲笑語布滿操場。
學(xué)習(xí)是我成長的快樂。語文，讓我們感受到了文字的魅力；數(shù)學(xué)，能讓我們的大腦積極轉(zhuǎn)動(dòng)起來，；英語，能讓我們能和外國認(rèn)交談。
讀書是我成長的快樂。讀書能使我們走進(jìn)新的'一個(gè)世界，在這里，你可以了解你所不知道的，你感興趣的，能使你懂得許多做人的道理，漸漸的，你會愛上這個(gè)世界，愛上讀書。
學(xué)習(xí)進(jìn)步是我成長的快樂。進(jìn)步了，說明你不是在起跑線上，你在和大家一起賽跑。學(xué)習(xí)進(jìn)步了，老師的表揚(yáng)聲，爸爸媽媽的歡笑聲，都在我的銀河中形成了動(dòng)聽的音樂，時(shí)時(shí)伴奏著讓人心情愉快的曲子。
我希望這些快樂像一串串小鈴，永遠(yuǎn)在我成長的道路上伴隨著。
我的快樂小學(xué)作文15
我看到孫悟空會七十二變，想變成什么就變成什么，這讓我非常羨慕，如果我也可以變，我就想變成一個(gè)快樂天使。
變成快樂天使之后，我可不會在天空中飛來飛去，無所事事。我會飛呀飛呀，飛到孤兒院里去看看孤兒們，我會把他們當(dāng)成我的小弟弟小妹妹們，和他們一起玩，給他們講故事。不只這樣，我也要盡我所能，幫那些孤兒找回他們的爸爸媽媽，讓他們享受自己應(yīng)有的父母之愛，讓他們快樂地成長，減少他們在成長道路上的陰影。
幫助好孤兒們，我還會去看看空巢老人，幫老爺爺讀報(bào)紙，和他下下棋；幫老奶奶做家務(wù)，陪她聊聊天。讓他們享受天倫之樂。
假如我是快樂天使，我會飛呀飛，飛到大山里去，給那些貧苦的孩子帶去生活用品和學(xué)習(xí)用品，讓他們的生活變得好一些。我也會呼吁周圍的`人給他們捐款，完成他們上學(xué)的心愿。
假如我是快樂天使，我會飛呀飛，飛到殘疾人士的身邊，幫他們推輪椅，推他們到花園去感受春天的香氣，欣賞花的姿態(tài)，讓他們感受世界的美好。
假如我是快樂天使，我會竭盡全力給人們帶來快樂。其實(shí)，我明白：當(dāng)快樂天使很簡單。為此，我要努力，關(guān)愛他人，幫助他人。
假如我是快樂天使……
【我的快樂小學(xué)作文】相關(guān)文章：
我快樂小學(xué)作文03-20
我的快樂小學(xué)作文04-07
我快樂小學(xué)作文01-10
我的快樂小學(xué)作文09-29
快樂的我小學(xué)作文01-17
小學(xué)快樂的我作文01-12
我讀書我快樂小學(xué)作文03-22
我讀書，我快樂小學(xué)作文04-05