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難忘的小學(xué)生活作文

時(shí)間:2023-12-26 09:37:30 小學(xué)作文 我要投稿

難忘的小學(xué)生活作文15篇(經(jīng)典)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的難忘的小學(xué)生活作文,希望對大家有所幫助。

難忘的小學(xué)生活作文15篇(經(jīng)典)

難忘的小學(xué)生活作文1

  我是一個(gè)剛剛進(jìn)入初中的學(xué)生,在新的校園里,面對陌生的面孔,總是有一點(diǎn)害怕的感覺籠在心頭。

  我是多么的想念我們的小學(xué)生活。∧抢镉形6年的酸甜苦辣,有我最敬愛的老師,有我最親密的朋友。我多想再見見他們。】墒,那還有可能嗎?

  我敬愛的'老師,新過得還好嗎?您每天跟我們在一起的時(shí)間早已超過了我們與父母呆在一起的時(shí)間。望著您布滿血絲的雙眼,我不忍心再看下去。望著您滿頭的白發(fā),我不忍心離開您。我想再陪陪您,多看看您,記住您慈祥的面孔。

  此刻的我在思念,在想念。我后悔,沒能在與您在一起的時(shí)候多陪您聊聊天,說說話。就這樣一直的索取,我們竟然從您的身上貪婪的索取了6年的母愛。您是溫柔的,您是善良的,您是慈祥的。

  雖然我知道,這世上所有的老師都是可親可敬的,但是,我卻不愿在憶起某位老師,不是憎恨,只是她無法與您相比。

  同樣的職業(yè),同樣的環(huán)境,同樣的學(xué)生,不同的深情。您,是那么的無私,您,給予了我們那么多的愛。您的付出,讓我深深的體會(huì)到了教師的偉大。不,您已經(jīng)不僅僅是有教師那樣高尚的師德了,您是我們最親的母親。不必推辭,您是當(dāng)仁不讓的好教師,好母親。

  我敬愛的老師啊,我會(huì)永遠(yuǎn)的記住你,我會(huì)向您一樣去善待每一個(gè)人。

  老師,讓我在錯(cuò)過的時(shí)間,補(bǔ)過一句:老師,我愛您!

難忘的小學(xué)生活作文2

  小學(xué)生活是一瓶五味醬,酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全;小學(xué)生活是一首曲,曲里有人生的快樂;小學(xué)生活是一個(gè)無處不在的大課堂,使我們成長,讓我們積累寶貴的知識。

  燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候?墒沁@六年的時(shí)間,就像針尖上的一滴水滴在大海里,無聲無息,無影無蹤。

  我的小學(xué)生活,可謂是五花八門。每天都急的像熱鍋上的螞蟻———團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。今天作業(yè)忘拿了,明天考試考砸了······這六年的小學(xué)生活可稱的上是光陰似箭日月如梭六年時(shí)光匆匆而過,轉(zhuǎn)瞬即逝。雖然緊張,但是也學(xué)到了很多知識、認(rèn)識了許多朋友、領(lǐng)略了許多教學(xué)方法······轉(zhuǎn)眼間,六年過去了。

  那是我上三年級時(shí)。剛剛開學(xué),大家相互都不認(rèn)識。開學(xué)這一天,我遲到了。找不到一把椅子,也沒有一個(gè)位置。這時(shí)我急的像熱鍋上的螞蟻———團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心里像十五只吊桶打水———七上八下,生怕老師會(huì)對我留下壞的`印象。就在這時(shí),一個(gè)眉清目秀、膚白貌美、如花似玉的女孩走到我身邊說:"是不是沒有位置了?我這里有我們一起坐吧!”我一時(shí)激動(dòng)的說不出話來,被她拉到她的座位上。之后,我知道了,她叫張家齊。我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起進(jìn)步。三年級時(shí),她便成為了我最好的朋友。

  如今,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我們也即將離開母校。哎,這難忘的小學(xué)生活。我會(huì)永遠(yuǎn)懷念您,親愛的母校!海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。朋友們,我們的友誼天長地久!

難忘的小學(xué)生活作文3

  時(shí)間匆匆。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。在這六年里,母校給了我學(xué)習(xí)的搖籃,老師給了我知識和智慧,同學(xué)們給了我關(guān)心和幫助,這些都是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。

  走進(jìn)學(xué)校,過去的笑聲像電影一樣播放。不能忘記。我們一起跑在學(xué)校跑道上,臉上充滿了興奮。

  我不能忘記,老師們用辛勤的汗水澆灌著祖國的.花朵。我記得我在一年級的時(shí)候,老師問了我們一個(gè)小問題讓我們思考。絞盡腦汁后,我心中有了答案。但我總是擔(dān)心我的答案是錯(cuò)誤的,不敢舉手。老師似乎看透了我的心思,說:“我不知道;如果你有答案,你就有勇氣說出來,即使你錯(cuò)了,也沒關(guān)系,我勇敢地舉手,流利地說了我的答案。老師表揚(yáng)了他,并說:“是的;答案非常正確&從那一刻起,我養(yǎng)成了舉手回答問題的好習(xí)慣。

  “我不能忘記同學(xué)們的關(guān)心和幫助。我記得那次,我坐在教室里,手里拿著我的不及格試卷。我的好朋友小江過來關(guān)切地問,“你怎么了?你感覺不舒服嗎?”我抬起頭說,“不,”我把試卷遞給她。她拿了試卷,仔細(xì)閱讀,說:“事實(shí)上,你可以得很多分。你看,這些問題都是由粗心引起的聽她說,做吧。我非常感謝她。

  我不能忘記,我不能忘記在學(xué)校刻苦學(xué)習(xí)寫作,我不能忘記老師日夜與我們相處。學(xué)生們和我一起學(xué)習(xí),一起歡笑,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記媽媽的每一點(diǎn)笑聲。母校留下的每一個(gè)腳印,母校生活的每一個(gè)片段。

難忘的小學(xué)生活作文4

  轉(zhuǎn)眼間,六年的生活過去了,畢業(yè)的步伐向我們走來。在這片知識的沃土上,由我難忘的母校、老師和同學(xué)。這里是我人生的起點(diǎn),是我理想的起航……

  母校的一草一木都令我難以忘懷。母校的老師、同學(xué)最令我難忘……

  在這六年里,我最感謝的就是老師們,是老師把我從一個(gè)什么都不懂的小孩,變成了擁有知識的學(xué)生,我想對老師們說:“你們辛苦了,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們!”

  那深厚的同學(xué)情誼也令我難忘,在學(xué)校里,我們都彼此收獲了一份珍貴的禮物,那就是——友誼。我們在學(xué)校里度過了許許多多難忘的時(shí)光,也體會(huì)到了許許多多酸甜苦辣。在班級獲得榮譽(yù)時(shí),我們都鼓掌歡呼;在比賽落選時(shí),我們也會(huì)互相鼓勵(lì),期待下一次的.進(jìn)步……

  馬上就要畢業(yè)了,多么難舍難離啊!我在母校的生活都記錄了我的成長,也記錄了我和老師難忘的時(shí)光。可如今我們就要插上理想的翅膀,去另外一個(gè)知識的殿堂了,任何言語都不能表達(dá)我對小學(xué)生活的眷戀。

  我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這些難忘的時(shí)刻,他們會(huì)伴我隨風(fēng)起航。我也不會(huì)辜負(fù)老師們的期望,待我們大家的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)時(shí),再讓我們在這難忘的土地重逢吧……

難忘的小學(xué)生活作文5

  小學(xué),是啟蒙的地方。在這里,我們就像身處一個(gè)小社會(huì),與老師、與同學(xué)們做朋友,打成一片。于此同時(shí),我還學(xué)到了很多知識。在與大家相處的這六年的小學(xué)時(shí)光中,有悲有喜,有苦有樂,我們在這人生百味中體味成長。

  自我四年級轉(zhuǎn)來時(shí),樸園,就給我留下深刻的.印象。在轉(zhuǎn)來樸園之前,我的性格有些內(nèi)向和靦腆。對于轉(zhuǎn)學(xué)這件事情,也有些擔(dān)心,擔(dān)心剛來沒有熟悉的同學(xué)朋友會(huì)很孤單,擔(dān)心同學(xué)們好不好相處,擔(dān)心老師是不是嚴(yán)厲。但是萬萬沒想到,當(dāng)我第一天來到教室,剛一下課,我還很茫然的時(shí)候,大家便都圍了過來,非常熱情地跟我說話聊天,告訴我一些學(xué)校的行為規(guī)范、注意事項(xiàng)。老師們也都對我非常友善,照顧周到,讓我在這個(gè)陌生的地方感受到了友愛和溫暖,基本無縫銜接地適應(yīng)了新的環(huán)境,并且愛上了樸園這個(gè)成長的搖籃。

  我們班是一個(gè)大家庭,我們互相見證了彼此的成長,從身高外貌到課業(yè)學(xué)識,我們共同經(jīng)歷,一起長大。我們從事無巨細(xì)都需要請教爸媽老師的“無知小兒”,到已經(jīng)能獨(dú)立地去處理很多事情的青少年。在老師的諄諄教導(dǎo)之下、在同學(xué)們的互相鼓勵(lì)之下,我們自豪地長大了。

  親愛的老師、同學(xué)們,謝謝你們一路陪我走來。你們的好,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。我會(huì)永遠(yuǎn)記住和你們在一起的幸福時(shí)光,衷心地謝謝你們!

難忘的小學(xué)生活作文6

  張店區(qū)祥瑞園小學(xué)五年級四班南月德

  五年的小學(xué)生活在一眨眼的瞬間里就要結(jié)束了。在這五年里,我學(xué)到了許多知識,也學(xué)到了許多道理,認(rèn)識了許多同學(xué)。

  我的母校叫做祥瑞園小學(xué),是淄博市最大的一所小學(xué),也是設(shè)施齊全的一所小學(xué)。這里綠樹成蔭,鳥語花香。每個(gè)教室都有一塊大大的黑板,里面鑲嵌著一個(gè)大大的電視。上課時(shí),電腦上的內(nèi)容都能通過電視的大屏幕播放出來,同學(xué)們聽得非常仔細(xì),老師講得也非常認(rèn)真。

  記得有一次,外面忽然下起了大雪,同學(xué)們的眼睛齊刷刷的向窗外看去,雪下得非常大,像鵝毛一樣飄落下來。

  我們一下課,像脫籠的小鳥一樣,飛奔了出去。世界像穿了一件無比溫暖的雪白色的棉衣,地上像鋪了銀光閃閃的地毯。興奮的同學(xué)們有的在打雪仗,有的堆雪人。我們都玩得不亦樂乎。

  我方找了一個(gè)足球場,這個(gè)足球場不僅可因?yàn)槲曳椒雷撤降?攻擊,而且足球場旁邊還有豐富的資源可以用,一舉兩得。敵方的攻擊非常猛烈,但是,敵方的攻擊是徒勞的,因?yàn)槲曳接泄o不破的足球場。不一會(huì)敵方就退了,然后又來攻擊了,這次的攻擊比以前更猛烈。我們抵擋不住只好逃跑。

  正玩得高興,上課鈴響了,我們戀戀不舍地離開操場,乖乖去上課。

  轉(zhuǎn)眼間,我的小學(xué)生活就要結(jié)束了,我將要離開母校。心中充滿了不舍。我不會(huì)忘記敬愛的老師和親愛的同學(xué)們。

  再見,留給我美好回憶的祥瑞園小學(xué)。

難忘的小學(xué)生活作文7

  父親曾對我講:你不想走,可時(shí)間會(huì)推著你走,走進(jìn)中學(xué),走進(jìn)大學(xué),走進(jìn)社會(huì)。小學(xué)的6年生活就要一晃而過了,可忘不了我的老師,也忘不了幫助我的朋友,我舍不得他們。

  忘不了與我爭吵得不可開交的張老師。記得那一天清晨,我和幾個(gè)同學(xué)在教室外玩耍,張老師過來提醒了我們,告訴我們已經(jīng)到早讀時(shí)間了,經(jīng)過老師的提醒,我和幾個(gè)同學(xué)回到了教室,可還有幾個(gè)同學(xué)在外面玩。誰知在第一節(jié)語文課,張老師怒氣沖沖地點(diǎn)名叫我和幾個(gè)同學(xué)站起來,原因是我們幾個(gè)沒有按時(shí)進(jìn)教室早讀,經(jīng)過老師的提醒也不趕緊回教室。我馬上吼道:“張老師,這話有問題吧,我可是提醒后回到了教室”。張老師反駁道:“那我怎么還看到你在上課的時(shí)候才回來”,“你是不是看錯(cuò)了,我才上完廁所回來”,我回答道。我倆就這樣一直爭吵,把一節(jié)課都浪費(fèi)了。事后,我也向張老師道了歉。

  忘不了陪我們一起玩耍的康老師。在陽光明媚的日子里,康老師總是會(huì)帶我們?nèi)裉枺谕嫠5?時(shí)候康老師最喜歡打羽毛球,一邊打還一邊關(guān)注著我們的安全。

  忘不了6年來幫助我的同學(xué)。記得有一次,我數(shù)學(xué)考砸了,只考了98分,以前從來沒有下過105分的我,自尊受到了打擊,一個(gè)人躲在廁所里痛哭,我最好的朋友睿睿來廁所里陪我談心,還告訴我不要著急,慢慢加油就行。在以后的日子里,他也教會(huì)我一些學(xué)習(xí)方法,我的學(xué)習(xí)成績也進(jìn)步了許多。

  忘不了……忘不了我美麗的校園,忘不了我和藹的老師,忘不了助人為樂的同學(xué)。

難忘的小學(xué)生活作文8

  六年,看似漫長,其實(shí)一晃便過去了。這六年的時(shí)光,包含了太多的快樂、傷感與辛苦了......

  朱老師,一個(gè)熟悉的尊稱。她在咱們3班任教了六年,更付出了六年,操勞了六年......每當(dāng)想起她,耳邊又會(huì)隱約回蕩著她那諄諄教誨;唐老師,一位胖胖的數(shù)學(xué)老師,為我們課堂帶來了無限的快樂與樂趣,那風(fēng)趣幽默的教學(xué)風(fēng)格,我會(huì)永遠(yuǎn)懷念的;袁老師,也是這學(xué)期才開始教我們的,雖然英語老師換過了三四回,但她時(shí)而嚴(yán)肅,時(shí)而活躍的課堂氣氛,是最令我難忘的';我萬分感謝這三位老師,在我小學(xué)生活中的最后一學(xué)期,所付出的汗水與工作;也謝謝曾經(jīng)任教于我們的幾位老師,謝謝她們?yōu)槲以趯W(xué)習(xí)的路上打下的深厚基礎(chǔ),與所有付出的功勞。

  還有,那幫可愛的同學(xué)們呢。記得,從六年前的陌生不敢靠近,再到現(xiàn)在的熟悉到不想分開;記得,考試時(shí)大家的緊張;學(xué)習(xí)時(shí)大家一起努力彼此幫助;記得,軍訓(xùn)時(shí)跑場上留下的汗,一起吃過的苦......大家這六年下來,都一起經(jīng)歷了許多令人難忘的事。不是嗎?時(shí)而回想看看,會(huì)開懷大笑,也會(huì)鼻頭一酸,心中真是五味陳雜啊。

  過去六年,大家一起笑過,一起哭過,一起經(jīng)歷了許多趣事。六年下來,不知不覺,我們班已經(jīng)成為了一個(gè)大家庭!

難忘的小學(xué)生活作文9

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的生活馬上逝去。我將告別親愛的老師,親愛的同學(xué),親愛的母校,開始新的初中生活。

  在這六年的小學(xué)生涯中,我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少常識,從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校,你讓我知道了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實(shí)的人。想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我特別害怕不可以再在你的'懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,特別害怕不可以再用老師諄諄的教會(huì)來補(bǔ)充頭腦,害怕……母校,我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受享受在你懷抱里的溫暖。

  母校,在你的懷抱里,我留下多少回憶。曾記得大家那朗朗的念書聲,曾記得,老師站在講臺上的黑板前認(rèn)真地寫字,曾記得,我與伙伴們在操場上玩耍,曾記得……親愛的母校,雖然你的教室不大,雖然你的操場不寬廣,雖然你的器材不高級。但,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛著你,由于,是你讓大家學(xué)到了不少常識,知道了不少道理,是你培養(yǎng)出多少國家棟梁,是你造就了有用人才。你是有功之臣啊!

  天下沒不散的筵席,光陰一去不復(fù)返,我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教勉,做個(gè)堂堂正正的中國人,記住,明日三保以我為榮。啊!漂亮的校園,你帶給我多少歡樂,多少啟迪,我難以忘記。

難忘的小學(xué)生活作文10

  時(shí)光匆匆,小學(xué)已經(jīng)過去了六年。我們即將畢業(yè),心中有很多不舍。

  難忘六年的小學(xué)生活,難忘校園的一草一木,難忘同學(xué)們一張張可愛的笑臉,難忘老師燈光下判作業(yè)的情形……所有的酸甜苦辣都深深地印在我的腦海里。

  甜

  記得有一次,我鉛筆盒忘拿了,我十分著急,額頭上冒出豆大的汗珠。我不好意思地向同桌借筆,沒想到他毫不猶豫地借給我,還說“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。當(dāng)時(shí)我被同學(xué)感動(dòng)了。同學(xué)之間的友誼好似一杯香甜的咖啡 溫暖著我的心,我的心甜甜的。

  酸

  三年級的時(shí)候,有一次我考得不好,老師留下我改卷子。有些晚了,我感到有一絲困意。但老師依然精神抖擻地判著作業(yè)。老師是不是每晚都這樣在燈光下一絲不茍地判作業(yè)呢?老師像園丁,無私地培育著我們這些幼苗!想到這里,我不由鼻子一酸。

  苦

  有一次考試前我總是靜不下心來復(fù)習(xí),只好祈禱上蒼保佑我別考太糟。考場上看著一個(gè)個(gè)陌生的知識點(diǎn),我的`心怦怦地跳著。結(jié)果可想而知,考得太遭了。不過對我來說也是一堂生動(dòng)的課,讓我明白沒有付出就得不到回報(bào),這也是我在小學(xué)生涯得到的最大的啟示。

  辣

  前幾天值日,該我說新聞。我反反復(fù)復(fù)地準(zhǔn)備,以為成竹在胸了?僧(dāng)我走上講臺,腿竟有些顫抖,心里緊張極了 。畢竟第一次面對那么多人,太緊張了!最終,我的演說成功了。但這種感受刻骨銘心。

  難忘的小學(xué)生活,難忘的小學(xué)記憶!

難忘的小學(xué)生活作文11

  裝眼間,六年多去了,我們經(jīng)歷了酸甜苦辣。在考試的時(shí)候,我們一起努力。再生活上,我們遇到了困難,一起堅(jiān)持過去。

  我們經(jīng)歷了這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨。讓我們回味無窮。有的時(shí)候,我們有快樂的事情一起分享。有的時(shí)候,在我們難過的時(shí)候怎是會(huì)有一兩句溫馨的話語。

  有一次,上課的`時(shí)候,因?yàn)樽约簺]有好好聽課,而被老師數(shù)落了一會(huì),我非常的傷心,在上廁所的時(shí)候,突然,張偉帥過來了說:“沒事吧!以后只要專心聽課,老師就不會(huì)說你了,不要再傷心了!睆垈浀恼f是我好多了,我也知道了,上可以一定要認(rèn)真聽講。

  有一次,我在上特色班的時(shí)候,不小心把腳給歪了用一下,非常的痛,老師讓我去用涼水沖一沖,我艱難的走了過去,突然姚鑫琪來了,扶著我說:“走,我扶著你去。”就這樣子,姚鑫琪打把我扶到了水池邊。

  有一次,我有一道題不會(huì),實(shí)在是想不出來了,我也不敢去問別人,怕別人笑話我。突然,苗家興來了,把頭申了過來,說:“我教教你吧!”苗家興把這到題教會(huì)了我。

  我們開心的度過的流年,祝同學(xué)們到了新的學(xué)校里,可有一個(gè)我們這樣的班級,和一位和藹可親的老師。

難忘的小學(xué)生活作文12

  歲月如一頭小鹿,在時(shí)間的逆流里是怦怦直撞。

  “叮,友情提示:小學(xué)xx列車馬上到站,請乘客們收拾好自己的行李,準(zhǔn)備下車!

  “叮咚”,我下了車,隱隱約約看見遠(yuǎn)處的“xx”列車正向我疾弛奔來,我戀戀不舍地拿出行李箱中的'那本時(shí)光之“書”,小心翼翼地捧起它,聞著書香,漸漸地進(jìn)入了了另一個(gè)世界……

  “歡迎來到小學(xué)記憶世界,請主人開啟大門”。我手輕輕地按在大門上,門緩緩地開了,正式進(jìn)入了回憶之夢,忘不了的太多太多。

  忘不了那個(gè)別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì),正在進(jìn)行的是我們五年級女子接力賽,眼看著我們班的同學(xué)拿著接力棒,撒腿就跑,只見她如離弦的箭,一路過關(guān)斬將,奮力沖向終點(diǎn),可她在離終點(diǎn)一步之遙的地方停了下來,不小心因跑得太快而腳扭傷了。我們沒有責(zé)怪她,而更多是向她投去欽佩的目光。

  忘不了那一場緊張激烈的拔河比賽,在最后一場比賽時(shí),我班與x班同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌,勝在必得,展開了一場龍爭虎斗的拉鋸戰(zhàn),幾個(gè)回合下來,不分輸贏。休息的幾分鐘,拉拉隊(duì)員又是遞水又是扇風(fēng),隊(duì)友們則一個(gè)個(gè)側(cè)耳傾聽教練班主任的錦囊妙計(jì)。又一局比賽開始,場上緊張兮兮,場下啦啦隊(duì)大喊加油。最后我們班贏了,一片歡呼雀躍……

  過去的日子如青煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了,眼看這六年的小學(xué)生活一晃而過,我不禁頭因涔涔而淚潸潸了。我慢慢地合上了“書”,將這段時(shí)光永遠(yuǎn)銘記。

難忘的小學(xué)生活作文13

  六年的小學(xué)生活,一轉(zhuǎn)眼就過去了。

  回憶過去的時(shí)光,耳邊總是會(huì)響起校園里那些熟悉的聲音,眼前回放起一樁樁往事。

  那天,學(xué)校舉行一次拔河比賽。烈日炎炎的天氣,大家卻沒有一絲難耐,精力全都集中在觀看比賽上,學(xué)習(xí)別人拔河的.技巧。不一會(huì)兒,輪到我們上場了。同學(xué)們都腳頂腳,分別站在左右兩邊。我用力抓住繩子,它又粗又結(jié)實(shí),好是給巨人用的一樣。我興奮得心癢癢的。只聽一聲哨響,我用盡全力把繩子往后拉,松軟的繩子霎時(shí)被繃直。大家的身子都在向后傾斜,我還向后退幾步,來加大鞋子與地面的摩擦力。我的手心磨得都痛了,可我一點(diǎn)也不在乎。邊上的同學(xué)大聲為我們加油,這都化為我的動(dòng)力,拉得更賣力了。

  繩子開始向我們這邊移來,我卻手滑,有點(diǎn)沒站穩(wěn)。我看了下邊上的人,大家的衣領(lǐng)都被汗水打濕了,看來也都消耗了非常多的力氣。我們手中的繩子緊得都快要斷開了,而且開始不停向前移去,好像對面繩子掛在了車上一樣,把我們連人帶繩子一起拉了過去。有些人還嘗試扭轉(zhuǎn)局勢,把繩子拉回來,但這些努力都是白費(fèi),因?yàn)橐呀?jīng)有一半的人沒有了力氣。

  再一次哨聲響起,比賽結(jié)束,我們失敗了,可我沒有灰心,反而還非常開心,因?yàn)槲覀儚膩頉]有這樣團(tuán)結(jié)過。這次比賽成了我小學(xué)生活中最開心也是最難忘的一次。

難忘的小學(xué)生活作文14

  每個(gè)人都會(huì)經(jīng)過小學(xué)六年的美好時(shí)光,而我已經(jīng)上六年級了,馬上就要畢業(yè)了。我舍不得學(xué)校,更舍不得即將離開我的人。

  在這六年級的時(shí)光里,有傷心也有快樂。雖然曾經(jīng)換過許多次老師,但是我最喜歡的還是陪我們到畢業(yè)的x老師。她有趣、漂亮,關(guān)鍵是不打罵任何同學(xué)。當(dāng)然前幾個(gè)帶過我們的'老師也有很多優(yōu)點(diǎn),但他們中途因?yàn)橐恍┲匾氖虑殡x開了我們。后來許多老師都開始接六(x)這個(gè)班,可是當(dāng)您接手六(x)的時(shí)候,并沒有放棄照顧我們,而是陪我們走到了小學(xué)生活的終點(diǎn)。老師,我們不想與您分別,更不想離開您和六(x)。

  記得有一次,在實(shí)踐基地,我們一起玩游戲,一起唱歌,一起看電影……我們還寫了一首小歌:這里正在下雨,我們正在吃浸頭,嘆,真香!念出來會(huì)很搞笑。在宿舍里,我們扮成鬼來嚇其他人。我們八個(gè)人圍在一起講鬼故事,時(shí)不時(shí)地傳來幾聲尖叫,那種種回憶在我的海中不停地轉(zhuǎn)。這大概是我這六年中最難忘的一次吧!

  希望時(shí)間能夠流,讓我們回到一年級重新開始。哪怕會(huì)把那些另人傷心的事再重演一遍,我也想回到一年級,與大家在一起,水不分離。

  再見了,六(x),我們定會(huì)再見。

難忘的小學(xué)生活作文15

  日歷翻過了一頁又一頁,引起了我的思緒萬千。時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活過去了,我和同學(xué)們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,那段真摯的感情,讓我好懷念,好難忘啊!

  驀然回首,那段歲月,卻上心頭……歲月悠悠,時(shí)間悄悄走過,聽風(fēng)吹過的聲音,突然心就有一點(diǎn)點(diǎn)疼了,因?yàn)橄肫鹆四瞧卟誓Х桨愣嗖识嘧说男W(xué)生活……六年啊,六年!六年的小學(xué)時(shí)光,被輕輕地刻錄成了一盤磁帶,在不經(jīng)意間,向白色的尾頭轉(zhuǎn)動(dòng)……

  難忘,同學(xué)們幽默的表情;難忘,同學(xué)們幽默風(fēng)趣的話語;難忘,同學(xué)們關(guān)切的問候。還記得,傷心時(shí),是同桌那溫馨的話讓我得到安慰,是同學(xué)那風(fēng)趣的語言逗我開心,看到他頑皮的鬼臉,我笑了,他也笑了。

  還記得那天,因?yàn)槲沂寝D(zhuǎn)學(xué)生的關(guān)系,來到了“人生地不熟”的學(xué)校,看著那一雙雙陌生的臉孔,不禁緊張了起來,好不容易找到了我們的班級,看著班里的人,一個(gè)都不認(rèn)識,這種感覺是一種“無與倫比”的.觸覺,感覺所有人都好親切,過了一會(huì),我們的班主任來了,我才是找到了“靠山”,有不懂的地方就問這問那,老師都耐心的給我解答,讓我有了無比的親切感,同學(xué)也不耐其煩的幫我,我很感激你們。

  漸漸地我都熟悉了這個(gè)學(xué)校的人和事情,以后的事情這就要靠我自己了,這可能就是師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人罷了。

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