關(guān)愛小學(xué)作文

[熱門]關(guān)愛小學(xué)作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)愛小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)愛小學(xué)作文1

　　關(guān)愛是什么？關(guān)愛就是下雨天的一把傘;關(guān)愛就是發(fā)燒生病時(shí)，醫(yī)生開的一劑良藥；關(guān)愛就是在你傷心時(shí)的一根棒棒糖。

　　在生活中，我時(shí)不時(shí)地就會(huì)得到許多人的關(guān)愛。下大雨的時(shí)候，媽媽冒著雨來給我送了把傘，那是屬于媽媽的關(guān)愛；小測(cè)試失利時(shí)，朋友們給我的鼓勵(lì)，那是同學(xué)們之間的關(guān)愛；迷失方向的時(shí)候，陌生人引導(dǎo)你出來，那是陌生人給予我的.關(guān)愛……但是，那一次好朋友對(duì)我的關(guān)愛，卻使我一直記憶猶新，久久不能忘懷。

　　記得那是三年級(jí)時(shí)的一次數(shù)學(xué)測(cè)試。那一天，我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)測(cè)試。我十分緊張，握著筆的手，開始冒汗了。我寥寥地看了下題目。怎么這么難呀，昨天復(fù)習(xí)的題型只出現(xiàn)了五六道，看來這次測(cè)試能上九十五分就見鬼。我一邊想著一邊刷刷刷地奮筆疾書了起來。時(shí)間就像沙漏，轉(zhuǎn)眼間，就消散不見了。下課的鈴聲很配合地響起來了�？墒�，我還有一道題目沒有做，真的是太倒霉了！

　　下午，試卷發(fā)下來了。我就只看了那紅紅的，大大的分?jǐn)?shù)。天哪，我竟然只考了89分。我怎么對(duì)得起媽媽對(duì)我的栽培呢？頓時(shí)，我的心變得冰冷冰冷的，眼淚就好像斷了線的珠子一樣流了下來，心想：這次考試怎么考得這么差，我真的是太傷心了�？旆艑W(xué)了，坐在我后面的同學(xué)趴了上來，對(duì)我說:“別傷心了，沒事的。這次沒考好而已，下次我們?cè)侔阉�追回來不就得了�；厝ズ蟀彦e(cuò)題再好好地看一看，重新做一做�！� 我點(diǎn)了點(diǎn)頭，強(qiáng)忍住即將要掉出來的淚珠，說：“謝謝你。我感覺好多了�！闭f完，我便背上書包，走出了教室。

　　走在回家路上的我，背上仿佛壓了一塊巨石，每走一步都很艱難。我的好朋友來到我身邊，她微笑地看著我，這使我很疑惑。只見好朋友拍了拍我的肩膀，對(duì)我說：“你是個(gè)成績(jī)好的朋友。一次失敗不能夠代表永久失敗。失敗乃成功之母，你知道嗎？”我再次點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里有說不出的激動(dòng)。她又說：“你不要失去信心，只要堅(jiān)持不懈，就一定能成功的。我不也才考了這么點(diǎn)分嗎？我們一起加油努力吧，我會(huì)陪伴在你左右的�！焙门笥训脑捊o予了我勇氣和力量�；氐郊遥�我把錯(cuò)誤的題目抄下來，重新做了一遍。第二次考試，好成績(jī)與我交上了朋友。而朋友的話語，也深深地埋在了我的心中，將使我一生受益，一生受用。

　　關(guān)愛是什么？關(guān)愛是打開心靈的鑰匙；關(guān)愛是冬天里的一把火；關(guān)愛是沮喪時(shí)的一句安慰……

關(guān)愛小學(xué)作文2

　　每當(dāng)我看到老師關(guān)心同學(xué)的那一幕，我就想起了這件事。

　　這是一個(gè)早晨，一片片烏云從西方滾滾而來，用身體包裹著整個(gè)大地。頓時(shí)，電閃著，雷打著，雨乘著風(fēng)，席卷整個(gè)天空，就像演奏交響樂。又是一聲雷響“咚！咚！咚！”巨大的雷聲把正在睡夢(mèng)中的小紅給驚醒了。小紅醒后，伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，揉了揉眼睛。她拿著鐘看了看，“�。≡趺催@么晚了呀！都7點(diǎn)50分了啊！不行！我得趕緊去學(xué)校！”小紅立即翻身下床，抓起沉重大書包，就急忙往外趕。小紅一邊跑，一邊喘著大氣，此時(shí)的她已是氣喘吁吁了。她看了看天空，一道長(zhǎng)長(zhǎng)的閃電在天空中劃出了一條弧線。“哎呀！完了！忘帶雨傘了！怎么辦呀！我都在半路上了，總不能又跑回去吧！”淚水在小紅的眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。她想：我不能哭呀！沒辦法，只能碰碰運(yùn)氣了！小紅繼續(xù)向?qū)W校跑去。

　　誰知，小紅剛跑到街心花園，“沙沙沙！”豆大雨點(diǎn)劈頭蓋臉地砸了下來，像顆顆珍珠，一把把灑在大地上�！鞍劝劝取庇挈c(diǎn)落在了青翠的樹葉上，粉紅色的花瓣上作響。樹木、花兒吮吸著春天的滴滴甘露，而看看小紅，依然在雨中不停地奔跑。

　　這時(shí)，一位穿著紫紅色的雨衣的女教師，一頭烏黑的頭發(fā)搭在整潔的服裝上。見小紅在雨中跑，連一把雨傘也沒帶。她想：哎呀！這位小同學(xué)這樣在雨中奔跑，那不是要感冒呀！因感冒上不了課，影響了學(xué)習(xí)，那如果是這樣的話，就十分糟糕了！女教師一邊追小紅，一邊將自己的雨衣給脫下來。女教師追上了小紅，抬頭看了看，是一個(gè)與自己素不相識(shí)的人，便想脫下來，老師見了，輕聲細(xì)語地說：“別！小同學(xué)，穿上她，小心著涼，知不知道。你不用怕，我是一句教師�！薄爸x謝您，老師！”小紅十分感激地�！爸x什么呀！快去上學(xué)！”

　　一位撐著大傘的'高年級(jí)女同學(xué)向她們走來，女同學(xué)看見，老師像園丁呵護(hù)花朵般地幫助關(guān)心同學(xué)，也想用自己的愛心去幫助老師。于是她快步追上去，把大傘遮在了老師的頭上。“謝謝你了！小同學(xué)！”“不用！”那位女同學(xué)十分羞澀地說。

　　就這樣，師生仨有人說有笑地走進(jìn)了校園，校園正播放著《感恩的心》，美妙動(dòng)聽的音樂譜寫著人與人之間互相給予關(guān)愛的愛之篇章。

關(guān)愛小學(xué)作文3

　　元旦，七點(diǎn)鐘才到奶奶家。下車，風(fēng)叫囂著從骨縫穿過，很冷。

　　一進(jìn)門，屋子里仿佛是另一個(gè)光明溫暖的天地。叔伯姑嬸、姐弟哥嫂，一大家子擠在一張長(zhǎng)桌前，張牙舞爪的龍蝦、銀亮亮的大魚、黃澄澄金燦燦的烤雞擺滿了桌子�？吹轿覀兓貋�，大家高聲打著招呼，我也笑著一一問好。

　　“爺爺呢？”我問姑姑�！澳銧敔斚瘸酝炅�，在客廳看電視呢�！彼�邊往滾水中倒餃子邊回答我。

　　我來到客廳，看到爺爺一個(gè)人縮在一張大大的躺椅上，窗外時(shí)而升起的五彩煙花和從長(zhǎng)桌那邊傳來的笑鬧聲絲毫侵入不了這片寂靜的領(lǐng)域，是的，寂靜，恍若家中仍舊只有爺爺奶奶兩個(gè)人，昏暗的空間中只有電視跳動(dòng)的色彩和斷斷續(xù)續(xù)的聲音打破寂靜——這里太靜了！

　　“爺爺！”我叫一聲。爺爺緩緩從新聞聯(lián)播平靜的語調(diào)中轉(zhuǎn)過頭來，看見是我，臉上明顯有了笑意，邊答應(yīng)邊要從椅子上坐起來——可惜力不從心。我心中酸澀，連忙過去扶他，不小心一腳踢倒了躺椅旁邊的拐杖，才發(fā)現(xiàn)在家里爺爺竟然也需要拐杖的扶持。“今天堵車嗎？怎么才回來？”他不接我遞過去的拐杖，硬要自己站起來，手上用著力，臉上的笑意卻從眼角蔓延到滿是皺紋的臉頰，于是整張臉都活躍起來了。“對(duì)呀，今天堵了好長(zhǎng)時(shí)間�！蔽疫叡г怪�邊扶著爺爺往餐桌走。他努力站起來后就一直盡力快走，不讓自己顯出一點(diǎn)老態(tài)，可他蹣跚的'腳步越發(fā)讓我心酸�！澳隳棠探裉煺�了你最愛吃的年糕，鍋里給你留了幾塊，快去看看�！彼�笑得像個(gè)分享秘密的孩子，我卻在為他握住我的手的手如此干瘦而努力抑住眼淚。王朔說，他年輕時(shí)想起父母就覺得無聊，他們管東管西特別讓他想反著干，但現(xiàn)在他想起父母只覺得難過�？粗鵂敔敚�我竟然也是這般難過！

　　餐桌上，大人們?nèi)耘f談?wù)撝�股票、地產(chǎn)，我扶著爺爺坐下，他把盛年糕的盤子整個(gè)推到我面前，一個(gè)勁地讓我趁熱吃。我給他講這個(gè)周學(xué)校里有趣的事情，問他最近樓下的王爺爺打牌是否又賴牌，他頓時(shí)打開了話匣子，什么老王最近又偷偷藏牌啦，老張走失的小狗又跑回來啦，老李的孫子會(huì)走路啦……述說間，爺爺?shù)拿佳鄱际禽p松的，額上的皺紋笑成了一條條縫。

　　為了這個(gè)世界上用心、用他們的整個(gè)世界愛著你的人，為了將來不要一想起他們就難過，多給老人一點(diǎn)精神關(guān)愛吧，因?yàn)樵谶@個(gè)世界上，你，是他們的陽光。

關(guān)愛小學(xué)作文4

　　關(guān)愛就如同一件皮襖，溫暖著每一個(gè)人的身軀；關(guān)愛就如同冬天里的一把火，溫暖著每一個(gè)人的心靈；關(guān)愛就如同一盞燈，照亮了每一個(gè)人的人生旅途；關(guān)愛就如同一雙手套，溫暖著貧困山區(qū)的每一個(gè)孩子的手。在我的記憶長(zhǎng)河中，爸爸對(duì)我的關(guān)愛是無窮無盡的，如同沙灘里的貝殼一樣，數(shù)不勝數(shù)。

　　就拿學(xué)習(xí)來舉例，爸爸輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)的時(shí)候非常有耐心，記得有一次，我有一道題不會(huì)做，爸爸耐心地教我解題的思路。經(jīng)過幾番輾轉(zhuǎn)，我還是半知半解，我以為爸爸會(huì)失去耐心，不再給我講題了，可出乎意料的是，他居然還在耐心的給我講題，并沒有失去耐心，我最終懂得了這道題的解題思路，他的耐心讓我想起了我平時(shí)教其他同學(xué)的時(shí)候，要是遇到這種情況，早就氣得如同一頭野牛一樣了。他的耐心不但讓我懂得了解題思路，而且還告訴我教人的時(shí)候要有耐心。

　　在學(xué)習(xí)上，爸爸還用自己的實(shí)際行動(dòng)影響著我。去年夏天，爸爸在考試，我心想：爸爸這么大年齡了，考試又非常難，還這么努力干什么呢？但是，經(jīng)過爸爸的努力，他的考試成績(jī)十分優(yōu)異。爸爸的成功讓我想起了一句名言：“有志者事竟成”，還告訴了我一個(gè)深刻的道理：首先你自己要相信自己，你如果自己都不相信自己，別人就跟沒法相信你了。

　　在學(xué)習(xí)上，爸爸還不斷地鼓勵(lì)我。人們都說：人生的旅途都不是一帆風(fēng)順的。就在今年上半學(xué)期，我們班的.同學(xué)就如同一匹匹駿馬一樣，一個(gè)個(gè)在學(xué)習(xí)之路上爭(zhēng)先恐后的飛奔起來，就因?yàn)槲仪皫讉�(gè)單元的考試成績(jī)不太理想，再加上老師嚴(yán)厲的批評(píng)，我對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心，最后，學(xué)習(xí)成績(jī)被同學(xué)們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。我也就如同一個(gè)摔倒在地的殘疾人，永遠(yuǎn)都爬不起來了；又如同一個(gè)人盲目地走在一座荒無人煙的大山中，失去了方向；也如同一場(chǎng)暴風(fēng)吹滅了我那根好學(xué)的蠟燭。就在我感到茫然的時(shí)候，爸爸就用那雙有愛心的手，把我從摔倒的地方扶起來。爸爸就是一盞燈，照亮了我的學(xué)習(xí)之路；爸爸就是一把燃燒的火，重新點(diǎn)燃了我那根好學(xué)的蠟燭；爸爸就是那鼓勵(lì)我的話語，讓我再一次在學(xué)習(xí)之路上飛奔起來。在爸爸的鼓勵(lì)之下，我終于在期末考試的時(shí)候取得了優(yōu)異的成績(jī)，真是世上無難事，只要肯攀登。

　　人們都說時(shí)間如流水一去不復(fù)返，我爸爸今年四十二歲了，已經(jīng)到了中年，最近也特別忙，我希望爸爸能夠多注意些身體，十分感謝一路上有您的幫助，祝您身體健康、工作順利！

關(guān)愛小學(xué)作文5

　　人人都離不開愛，人人都需要愛。愛是什么？熱愛祖國、孝順父母、尊老愛幼、關(guān)心他人是愛；為爸爸端上一杯熱茶；為媽媽遞上一雙拖鞋是愛；對(duì)別人說的一句溫情的祝福是愛；主動(dòng)扶老奶奶過馬路是愛；向陌生人送去一個(gè)真摯的笑容是愛；為貧困山區(qū)的小朋友捐一些書是愛；為殘疾賣藝者送去一塊錢……愛不是偶爾的一次付出，而是天長(zhǎng)地久、日日夜夜、時(shí)時(shí)刻刻為他人著想的結(jié)晶。

　　一件事，讓愛的結(jié)晶在我的手里綻放了。

　　那次，我晚上正在黑虎泉和同學(xué)玩，跑著跑著，我磕在了石頭上。頓時(shí)，鮮血直流，我嚎啕大哭起來，大家立刻跑了過來，有的家長(zhǎng)給我擦流下來的血，有的同學(xué)安慰我，還有的大聲喊我爸爸……爸爸聽到了，連水都顧不上打了，奔過來背起我就跑，累得氣喘吁吁也沒有停下。又急匆匆地給媽媽打電話，媽媽飛奔而來，趕忙打了一輛出租車，把我小心地放在車上，車飛速行駛起來，因?yàn)榭?點(diǎn)半了，路上車不多，又很近，不一會(huì)兒就到了。一路上，爸爸一直在鼓勵(lì)我，讓我堅(jiān)強(qiáng)�？p針時(shí)，我十分害怕，雖然是打了麻藥，但我沒有經(jīng)歷過，心里沒底�？墒虏灰诉t，必須縫。于是，爸爸給我講了一個(gè)很短的笑話，我臉上還殘留著淚水，又在哈哈大笑，媽媽說我是“哭笑不得”。過了一會(huì)兒，我笑完了，爸爸對(duì)我說：“縫完了！”“�。俊蔽殷@訝得張大了嘴巴。晚上9點(diǎn)，爸爸疲憊不堪，卻還背著我去了“武警醫(yī)院”打“破傷風(fēng)針”，這下我又開始害怕，哭了起來。爸爸嚴(yán)厲的說：“你有兩條路走，一、打針，二、鋸?fù)�！”我聽后冒出了一陣�(yán)浜�，抽噎著說：“還……還是打、打、打針吧……”好痛啊，回去后，又陪我安然入睡，爸爸一直在“半清醒”狀態(tài)下。第二天，爸爸拖著疲憊的身體去上班了。望著爸爸的身影，我的眼睛濕潤(rùn)了。爸爸多么愛我啊，關(guān)心我，竟不惜自己的`身體！

　　愛是一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的道路；愛是一雙溫暖的手，在我們無助時(shí)，給予我們幫助和鼓勵(lì)；愛更是一條奔騰向前、永不竭止的河流，讓我們生活的小船駛向美好的彼岸。同學(xué)們，伸出手來，學(xué)著去關(guān)愛他人吧，關(guān)愛我們身邊的人，關(guān)愛那些需要愛的人�！爸灰�人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”關(guān)愛他人，讓世界更美好！

關(guān)愛小學(xué)作文6

　　做一個(gè)懂得關(guān)愛別人的人，這樣別人也會(huì)關(guān)愛你�！�—題記

　　前不久，我在呱呱老師作文課堂上，看了“山里好人”這則故事，深有感觸，故事是這樣的。

　　鄭云一家住在一個(gè)山青水秀的地方，他妻子懷孕了。冬天，剛下過一場(chǎng)雪，地上的.積雪還沒有完全融化。鄭云像往常一樣，跟妻子道別，開著汽車開心地上班去了。半路上，手機(jī)響了，妻子打來電話，艱難地說：“我馬上要生了�！�

　　正在這時(shí)，從路邊竄出一個(gè)人，把鄭云嚇了一跳。路人阿東攔在鄭云車前，向他求助，他一邊跪下，一邊哭訴自己的經(jīng)歷：他們一家到這里來爬山，因?yàn)橄卵┨炻坊�，兒子掉下了懸崖，再不送去醫(yī)院就沒救了。他老婆去村里找人了，他在這里等車過來，但是車很少，找不人救助。

　　這下可把鄭云難住了，老婆電話中緊急的聲音還在耳邊回蕩。先救老婆還是先救孩子呢？他最終艱難地做出了選擇：先救孩子，再救老婆。鄭云和阿東急忙爬下山去尋找小孩。山上的石頭像抹了油一樣，滑溜溜的，路邊的荊棘一叢叢的，阻礙他們前進(jìn)。終于找到了，小男孩靜靜地躺在石頭上，失去了意識(shí)。頭上滿是鮮血，染紅了石頭，情況十分危急。

　　鄭云開著車把孩子送去醫(yī)院。他一遍遍焦急地給老婆打電話，安慰妻子，告訴自己馬上就會(huì)回去陪她，讓她忍住。

　　孩子被送進(jìn)了急診室，脫離了危險(xiǎn)。鄭云立馬回家去救老婆，阿東也要跟著去，他要看看能不能為恩人幫上什么忙。鄭云同意讓他跟著去了�；厝サ穆飞希�鄭云一直打老婆的電話，結(jié)果一直沒人接聽。鄭云心急如焚。

　　鄭云飛奔進(jìn)屋，讓他大吃一驚的是，發(fā)現(xiàn)了自己老婆已經(jīng)生了，平安地躺在床上。阿東發(fā)現(xiàn)了自己老婆也在，百思不得其解。

　　原來阿東老婆到村里找人求助時(shí)，聽到了鄭云老婆的求救聲，孕婦由于胎位不準(zhǔn)，隨時(shí)有生命危險(xiǎn)。阿東老婆正好是產(chǎn)科醫(yī)生，在先找人救自己的孩子還是先幫孕婦接生時(shí)，她做出了正確的選擇——先幫助別人。

　　由于心中有他人，鄭云、阿東兩家的緊急情況都解決了。大家臉上露出了幸福的微笑。

　　關(guān)愛是互相的，如果你在別人困難時(shí)伸出援助之手，你就會(huì)得到別人的關(guān)愛。

關(guān)愛小學(xué)作文7

　　關(guān)愛是冬日里的一縷陽光，給人幸福的溫暖；關(guān)愛是黑夜里的一盞明燈，給人希望的光明；關(guān)愛是沙漠里的一泓清泉，給人清涼的甘甜。關(guān)愛是如此美好，我至今仍記得他給我的關(guān)愛。

　　“嘩啦！嘩啦！”又下雨了。六月的天說變就變，中午還是烈日當(dāng)空，可下午就下起了傾盆大雨，一直到放學(xué)還沒有停。

　　我沒有帶雨具，正在校門口發(fā)愁呢！我焦急萬分，心想：老天為什么和我作對(duì)呢？偏偏在我沒有帶雨具的時(shí)候下起了大雨。同學(xué)們幾乎都到家了，而我卻在這里呆呆地望著。哎！早知道就帶雨具了。帶了，也不會(huì)急成這樣。爸爸媽媽還在家等我呢。這時(shí)，我多么需要?jiǎng)e人的關(guān)愛呀！

　　突然，一個(gè)熟悉的.身影映入眼簾。�。∷�是我的同班同學(xué)，手里拿著一把不大的雨傘。他朝我看了看，問道：“你沒有帶雨傘嗎？”我愁眉苦臉地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他微笑著對(duì)我說：“我和你一起走吧，正好也順路�！蔽衣牶笫�分開心，他撐開雨傘，我鉆進(jìn)傘里，和他一起走進(jìn)大雨之中。當(dāng)我倆走到橋頭時(shí)，他的爸爸來接他了。我想：這下完了，才走了一半的路，又沒有雨具，怎么走下去��！我又露出了愁容。我的一切變化似乎都被他發(fā)現(xiàn)了，他看了看下著的大雨，又看了看著急的我，跑過去，小聲地和他爸爸說了些什么，看得出他比我還著急呢！過了一會(huì)兒，他露出了笑容，對(duì)我說：“我爸爸來接我了，我和爸爸用一把傘就可以了，我的這把你拿去用吧。“說完，他把傘往我手里一塞。我接過傘，眼睛濕潤(rùn)了，好半天才說出一句話：”謝謝你�！彼麉s笑笑說：“同學(xué)之間就應(yīng)該相互關(guān)愛呀！”邊說邊擠進(jìn)他爸爸的傘下。他們漸漸地走遠(yuǎn)了，我呆呆地站在原地，一直望著他們遠(yuǎn)去的身影。

　　路上的行人打著傘，好像一朵朵雨中盛開的花，我覺得其中最漂亮的是我的那朵，因?yàn)槟鞘峭瑢W(xué)之間互相關(guān)愛的花。

　　關(guān)愛其實(shí)很簡(jiǎn)單：主動(dòng)地給年邁的老人讓座是關(guān)愛；熱心地為生病的同學(xué)補(bǔ)課是關(guān)愛；善意地把摔倒的同學(xué)扶起來是關(guān)愛。關(guān)愛是如此平凡，卻又如此美好。讓我們心懷一顆關(guān)愛的心，力所能及地幫助他人，為創(chuàng)建和諧美好的社會(huì)，貢獻(xiàn)一份自己的力量吧。

關(guān)愛小學(xué)作文8

　　今年暑假，作為科考愛好者，我們跟隨杭師大教授和老師們一起參加了為期五天的“尋水思源，關(guān)愛母親河”的活動(dòng)。

　　我們走訪了海寧、杭州、桐廬、桐廬、新安江沿線布點(diǎn)，沿途收集了水文、植被、氣候、工農(nóng)業(yè)狀況、污水處理站等相關(guān)資料，部分標(biāo)本帶回杭師大實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)。

　　參加這次活動(dòng)，讓我知道了到水生生物的多樣性，認(rèn)識(shí)了水生生物的主要類別，大致了解了如何利用水生生物來檢測(cè)水環(huán)境質(zhì)量。

　　這次科考活動(dòng)，讓我開了眼見，充分感受到了科學(xué)的無限魅力。知道要親自動(dòng)手試一試，做一做，才能有所收獲。老師很負(fù)責(zé)，先給我們做示范：搬來大箱子，打開電腦，用上試管，儀器……我讓眼睛一亮的是，原來機(jī)器能幫我們檢測(cè)出水中藍(lán)藻、綠藻、硅甲藻的含量和葉綠素，從而檢測(cè)出河流的水質(zhì)情況。隊(duì)員們虛心請(qǐng)教，共同探討，有的隊(duì)員也學(xué)會(huì)了自己操作機(jī)器了，真是了不得！

　　我還懂得了團(tuán)結(jié)合作的重要性：我們這個(gè)考察隊(duì)總共有20多人，被分成四個(gè)小組進(jìn)行考察：第一小組擔(dān)任水體葉綠素測(cè)定、水生生物采集；第二小組擔(dān)任二氧化碳監(jiān)測(cè)、濕度測(cè)量、植物識(shí)別與分類；第三小組擔(dān)任水文與水化學(xué)監(jiān)測(cè)；第四小組擔(dān)任懸浮物、底泥、水棲動(dòng)物采集。最后我們還把搜集到的材料拿到杭師大實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行監(jiān)測(cè)分析。大家分工合作，才能更好地開展水文調(diào)查，水質(zhì)分析等。

　　其中讓我印象特別深的是，下河取水的皮劃艇需要充氣，一個(gè)力氣大的男孩子還是不頂用，沒幾分鐘，就累得氣喘吁吁了，大家都自告奮勇要去幫忙，你充幾分鐘，我充幾分鐘，不一會(huì)兒就大功告成了。大家累并快樂著！

　　最讓我敬佩的是科考同伴和老師的那份對(duì)科學(xué)鉆研的執(zhí)著：7月份是一年中天氣最熱的時(shí)候，站在40度左右的太陽底下，汗流浹背，讓人火冒金星，可是我們科考隊(duì)員不怕炎熱，不怕蚊蟲叮咬，進(jìn)行采集樣本，觀察研究，大家都想為保護(hù)水資源，保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的.一份力量。因?yàn)榇蠹叶�得只有吃得起苦，有頑強(qiáng)的毅力，才能攀登科學(xué)的頂峰。

　　從水質(zhì)分析結(jié)果看，有兩條水系打上來的水，明顯渾濁，即使是涼風(fēng)習(xí)習(xí)，肉眼看去清澈見底的新安江，化驗(yàn)結(jié)果還是偏堿性的。由此可見，“五水共治”是十分必要的。珍惜水資源，人人有責(zé)！我決心學(xué)做“五水共治”的小宣傳員和小研究員，從身邊的小事做起，節(jié)約每一滴水，一水多用，告訴同伴、家人、鄰居、親戚，小手拉大手，征集節(jié)水金點(diǎn)子，實(shí)施節(jié)水小發(fā)明，為杭城的碧水藍(lán)天而努力！

關(guān)愛小學(xué)作文9

　　今年暑假，我媽媽帶我去了鄉(xiāng)下叔叔家。在鄉(xiāng)下的那段時(shí)間，很多事情讓我難忘。

　　姨媽喂的一只花母雞孵出了一窩小雞。每天早上起床第一件事就是跑到雞舍，打開雞舍。母雞媽媽迫不及待地帶領(lǐng)孩子們出去覓食。他一邊走，一邊拍打著翅膀，嘴里發(fā)出“布谷鳥……”的叫聲，呼喚著他的孩子。小雞寶寶一個(gè)個(gè)毛茸茸的。它們是黃色的(我阿姨說長(zhǎng)大了會(huì)變成白色的)，黑色的，黑白相間的。他們和媽媽跑來跑去，很可愛。這時(shí)，我忍不住抓起一個(gè)，放在手心里�？纯此�小小的圓頭，小小的圓眼睛眨著，還有那亮黃色的尖嘴，上面有兩個(gè)橢圓形的洞，就是它小小的鼻子。它的兩只小腳像兩片竹葉，它的小翅膀還沒長(zhǎng)好，是三角形的。全身像個(gè)小絨球，真的讓我放下�？赡苁俏也恍⌒呐獋�的。小雞尖叫起來，母雞媽媽不停地咕咕叫�？吹剿�著急，我放開了它的寶寶。突然，一只花貓從房子里跳出來，徑直走向小雞。小雞驚恐地尖叫著，在院子里跑來跑去。還沒等我回過神來，母雞媽媽就爆了羽毛，撲向花貓，又啄又踢，把花貓嚇得逃之夭夭。然后母雞媽媽又恢復(fù)了他溫柔的`樣子，叫著四散的孩子們，直到孩子們一個(gè)個(gè)圍在他身邊。

　　阿姨說，其實(shí)大花貓是不吃雞的。它只在看到墻邊有只老鼠時(shí)才沖了出來。沒想到母雞媽媽誤會(huì)了，放了老鼠。反正母雞媽媽保護(hù)孩子的絕望行為深深打動(dòng)了我。

　　這時(shí)阿姨拿了些小米撒在地上。母雞媽媽看到這些東西，馬上咕咕叫起來。小雞聽到媽媽的喊聲，一個(gè)擁抱就進(jìn)來了，跳來跳去。再看母雞媽媽，它啄起小米放下，雞圍著媽媽搶著吃。小雞們吃得津津有味，很快地上的小米都吃光了，但是母雞媽媽沒有吃下一粒�？吹竭@里，我的眼睛不禁濕了，我自己的媽媽也是！美食總是在我碗里，但她說她不喜歡。她不喜歡。她不愿意吃。全世界的母親都一樣，不管是人還是動(dòng)物，母愛都是無私的，偉大的，高尚的。我媽無時(shí)無刻不在想孩子，我卻總是惹我媽生氣。我等不及要揍自己了。

　　看著母雞媽媽一家，我暗暗下定決心:媽媽，從今以后我再也不惹你生氣了。我會(huì)好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂事的男孩子！

關(guān)愛小學(xué)作文10

　　愛處處存在，可有一種愛卻是無與倫比的，那就是母愛！母愛是無私的，母愛是偉大的，母愛是純潔的！母愛深似海，遼闊無邊；母愛如水，潤(rùn)物無聲！這絕不是空洞的無病呻吟，這是我發(fā)自內(nèi)心的呼喊。那個(gè)雪花紛飛的日子里所發(fā)生的一切，讓我懂得了什么是深深的母愛。

　　記得我剛上小學(xué)的時(shí)候，我們?nèi)�家去哈爾濱旅游，住在賓館中。爸爸出去買東西了。因?yàn)閶寢層行┌l(fā)燒，我陪媽媽留在了賓館。媽媽可能是太難受了，有氣無力地說：“京京，陪媽媽去醫(yī)院吧！”我歡蹦亂跳地滿口答應(yīng)了，因?yàn)榻K于可以出去走走了。

　　剛一出門，哇！好美的雪呀！地上、房子上、樹上全白了，真是個(gè)銀裝素裹的世界！我從沒見過這么大、這么美的雪，情不自禁地哼起歌來，在白茫茫的雪地里轉(zhuǎn)起了圈。我踏著厚厚的雪，一邊玩一邊走，媽媽不住地叮囑著：“小心點(diǎn)，別摔著�！边^馬路了，我蹦跳著走在媽媽前面，突然一輛藍(lán)色小汽車向我駛來，眼看就要撞上了，還沒等我反應(yīng)過來，媽媽一把把我拉到了身后，就在那一瞬間，媽媽重重地被車撞倒在地，滿腿都是血。我被嚇懵了，站在原地一動(dòng)也不會(huì)動(dòng)了。媽媽向我招手示意我過去，動(dòng)作是那么無力。我突然號(hào)啕大哭起來，跑向媽媽。媽媽緊緊拉住我的手，皺著眉頭說：“媽媽沒事，別害怕，你沒事吧？”邊說邊用無力的雙手撫摸著我全身，生怕漏了哪個(gè)部分�！安唬瑳]，沒事……”我有些語無倫次了。媽媽向我擠出了一絲微笑。這時(shí)，被嚇壞了的車主抱著媽媽坐上了他的車，直奔醫(yī)院。在路上，媽媽緊緊地握住了我的手，叮囑道：“待會(huì)別走遠(yuǎn)，拉著媽媽的手。”說完就昏迷了，但她的手依舊緊緊握住我的手，生怕我丟了似的。

　　住進(jìn)醫(yī)院的第二天，媽媽從昏迷中醒來。當(dāng)時(shí)我?guī)е�弟弟正在醫(yī)院走廊里玩。媽媽一下子從病床上坐起身，一臉驚恐地問：“京京呢？她怎么樣了？”聽到媽媽的聲音我沖進(jìn)病房大聲地說：“媽媽，我沒事！”頓時(shí)，媽媽蒼白的臉上露出了一絲幸福的'笑容。

　　直到今天，那一幕仍在我腦海里清晰可見。在那個(gè)大雪紛飛的日子，是母親，讓我深深地感受到了那無私的、偉大的、純潔的母愛。我心中不停地喊著：“母親��！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來了，除了你，誰是我無遮攔的天空下的蔭蔽��！”

關(guān)愛小學(xué)作文11

　　關(guān)愛就像一杯咖啡，濃濃的味道需要用心去體會(huì)：關(guān)愛好似春日的花朵，沁人的芬芳，帶著你走向美好的回憶；關(guān)愛宛如一陣熏風(fēng)，不知不覺中，你就被幸福所包圍，讓我時(shí)時(shí)感受到它的溫暖……

　　美術(shù)課上，同學(xué)們正聚精會(huì)神地創(chuàng)作著自己的國畫哩！桌子上擺滿了大大小小的水墨顏料，一幅幅佳作誕生了，張宇的畫大公雞神采飛揚(yáng)，華健的山水云遮霧繞，李昊的畫金絲猴有的活靈活現(xiàn)。同學(xué)們的“作品pk展”開始了，大家陸續(xù)介紹自己的作品，“這副是仿我仿照齊白石先生《蝦》畫的大蝦。”小帥的話音剛落，“呦??好像游到了紙上”同學(xué)們的贊美聲就響起。“我這副是自創(chuàng)，這完全是我的構(gòu)思，你看，樹葉在擺動(dòng)，鳥兒在鳴叫，瀑布在傾瀉，這一切都是生命！”華健得意地說……

　　馬上就要到我了，我的作品也快大功告成了，我得意的向小龍炫耀：“你看！杰作完成！”“淘氣鬼”小龍舉著沾滿墨汁毛筆湊過來，連夸：“好！好！好！”鼓起掌來，他這一鼓掌不要緊，墨汁飛舞，再看我的作品上墨汁點(diǎn)點(diǎn)，全毀了�！拔�??”我驚的目瞪口呆，看到自己半天的辛苦白費(fèi)了，頓時(shí)一股無名之火涌上心頭。“你賠，你賠！你賠我！”說著把畫重重的摔在地上

　　看見我把畫重重的摔在地上，班長(zhǎng)小毅走了過來，彎下腰拾起那幅畫，拍了拍我的肩對(duì)我說：“別著急，咱再想辦法。”“還有什么辦法”我沒好氣的回答，“畫都?xì)С闪诉@個(gè)樣子，就找他賠�！薄拔襾砜纯矗�讓我看看”聰明的小路湊上前來�！澳憧词裁��？匆舶卓础！蔽�?guī)缀醪荒芸刂谱约旱母星�，似乎周圍的人都在與我作對(duì)。

　　小路卻毫不在乎我的冷言，指著畫對(duì)我說：“你看，這個(gè)墨點(diǎn)，像什么”“像“丑八怪””我沒好氣地說�！岸嘞褚欢涠涿坊�！”我知道他鬼點(diǎn)子多，不知要搞什么。“梅花？”我?guī)缀醪幌嘈抛约旱难劬Α！皝??我把它變成梅花！”說著，他拿過我的筆，幾下點(diǎn)染，幾朵梅花躍然紙上�！薄斑@里的.幾個(gè)墨點(diǎn)可以畫成小鳥�！毙∫闼坪跏芰诵÷返膯�發(fā)，說著拿起筆畫了起來，其他圍觀的幾個(gè)同學(xué)，也各顯才藝。哪些墨點(diǎn)有的變成了大雁，有的變成了小鳥，有的變成了落日，我也情不自禁的加了幾筆。不一會(huì)，一幅嶄新的畫誕生了。

　　望著這幅畫，這幅我和同學(xué)們共同完成的作品，我的心暖暖的，他是那么美麗，因?yàn)椋�每每望著他，總有一股無名的感動(dòng)縈繞在心頭。在這份屬于我的感動(dòng)中，我體會(huì)到那美麗就是關(guān)愛，就是在我孤獨(dú)無助的時(shí)候，一支又一支幫我描繪美麗的筆。

關(guān)愛小學(xué)作文12

　　如果世界是一間小屋，那么關(guān)愛就是那扇明凈的窗；如果世界是一朵小花，那么關(guān)愛就是那抹溫暖的陽光；如果世界是一首小詩，那么關(guān)愛就是那個(gè)動(dòng)人的字眼。

　　那是一個(gè)炎熱的下午，火辣辣的太陽把這座城市變成“火爐”。

　　我跟朋友約好去參加一個(gè)“希望工程籌資活動(dòng)”，我們要通過自己賣扇子來籌集資金，捐給西藏的一所希望小學(xué)。我心想，在大夏天賣扇子應(yīng)該不會(huì)很難吧！我們麻利地選好據(jù)點(diǎn)——優(yōu)品道廣場(chǎng)�？粗鴣韥硗�往的行人，我們興奮不已，開始搜索目標(biāo)。

　　呀，真是好運(yùn)氣！瞧，那邊有個(gè)胖叔叔正朝我們走來，脖子上的金鏈子閃閃發(fā)光，十分扎眼，腳上的皮鞋锃光瓦亮�！耙欢ê苡绣X！”我們異口同聲的喊出。我立馬走上去：“叔叔，買把扇子吧，我們正在為一所希望小學(xué)籌集善款，請(qǐng)您幫幫我們，可以嗎？”誰料想他竟一臉不屑的對(duì)我們說：“哼！小屁孩兒，別人窮關(guān)我什么事兒？走一邊去，別來煩我！”事情好像不是想象中的`那么簡(jiǎn)單，我們的心瞬間涼了……

　　還要繼續(xù)下去嗎？我在心里畫了一個(gè)大大的問號(hào)�！拔覀儾荒芫瓦@樣放棄，我相信還是好人多�！迸笥汛蚱屏顺聊�。于是，我們鼓起勇氣，重新開始。

　　我們看見噴池旁邊，有一個(gè)慈祥的老爺爺在乘涼，但是，他手里已經(jīng)有了扇子，他還會(huì)買我們的扇子嗎？我猶豫不決�；叵肫鹋笥褎偛诺脑�，我還是鼓足勇氣走了上去，怯怯的說：“老爺爺，您能買把扇子嗎？我們正在為一所希望小學(xué)籌款�！崩蠣敔敳[起眼睛笑了！這時(shí)，我的好朋友也走了上去，聲情并茂地為老爺爺講述希望小學(xué)的孩子們艱苦的生活和學(xué)習(xí)條件。老爺爺連連點(diǎn)頭，還呵呵的笑個(gè)不停：“小娃娃挺懂事的嘛，我怎么能不支持你們呢？”我們終于賣出了第一把扇子。

　　士氣大增的我們，不停的向路人推銷“愛心扇子”。越來越多的人愿意買我們的扇子了，有年輕的大哥哥，和藹的阿姨，風(fēng)趣的叔叔，還有可愛的小妹妹呢！

　　華燈初上，我們滿載而歸，突然覺得這個(gè)城市是這么的美。望著車窗外閃爍的霓虹，我不禁想起那一雙雙純凈、明亮的眼睛，關(guān)愛他人原來可以讓我們變得如此閃耀！喔，關(guān)愛會(huì)發(fā)光！

關(guān)愛小學(xué)作文13

　　自從我參加了田徑隊(duì)，我便每天開始刻苦的訓(xùn)練。并且在10月份，我將代表學(xué)校參加鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我的比賽項(xiàng)目是400米和800米。但在訓(xùn)練的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我們的教練是一個(gè)嚴(yán)格的教練。直到有一次的訓(xùn)練，才改變了我的看法。

　　我們的教練姓陳，但我們都叫他陳老師。陳老師比較嚴(yán)格，他從不給我們有任何放松的機(jī)會(huì)。有一次我聽別人說陳老師以前是跑步健將，但后來不知道為什么就轉(zhuǎn)到我們學(xué)校當(dāng)教練。所以我一直對(duì)陳老師很敬畏。

　　陳老師每個(gè)星期三，就會(huì)帶我們出校訓(xùn)練。我們訓(xùn)練的地點(diǎn)在一個(gè)公園。而這公園有一個(gè)斜坡，我們就是要從下坡拼盡全力跑到上坡。而我每次訓(xùn)練時(shí)都是拼盡全力，因?yàn)槁犼惱蠋熣f，以前的`“佛山飛人”梁嘉鴻，就是在這里了訓(xùn)練的。我也很崇拜梁嘉鴻，于是，我每次訓(xùn)練完都感到自己走都走不動(dòng)了。但那次的意外就是發(fā)生在這里。

　　有次訓(xùn)練時(shí)，我拼盡了全力跑到上坡后，又走回下坡時(shí)，我感覺開始呼吸不過來，便著急的哭了。于是陳老師便跑過來問我怎么了。我由于呼吸不過來，便只能一字一頓地說；：“我………呼吸……。不……。過來。”陳老師聽后，便馬上開始采取措施。他首先讓我用收上下?lián)崦�肺部，讓我呼吸順暢。然后開車送我去了醫(yī)院。

　　說實(shí)話，我從沒看過陳老師對(duì)一個(gè)學(xué)生這么著急的樣子。我也一直以為陳老師只會(huì)對(duì)我們嚴(yán)格，不會(huì)對(duì)我們關(guān)心。但是，我應(yīng)該想錯(cuò)了。我突然又回想起陳老師以前在我們背后默默的付出，但我還錯(cuò)怪陳老師。一想到這里，我便開始落淚。

　　來到醫(yī)院診斷后，醫(yī)生說是因?yàn)楹粑�急促，�?dǎo)致肺部暫時(shí)痙攣。陳老師還不放心，便問：“有沒有后遺癥？”醫(yī)生搖了搖頭，陳老師這才放心地松了口氣。

　　在回去的路上，陳老師給我買了一杯奶茶，他把奶茶遞給我說；“這次你訓(xùn)練很努力，這是作為給你的特殊獎(jiǎng)勵(lì)。拿著。我看著奶茶，不知所措。但陳老師硬要給我，我只好收下了。

　　喝著這杯奶茶，我感覺，這奶茶不僅僅只是一杯奶茶，還包含著老師對(duì)我的關(guān)愛，我的眼睛再一次濕潤(rùn)了。

關(guān)愛小學(xué)作文14

　　當(dāng)我們幫助別人時(shí)，別人的心里會(huì)感到溫暖，而別人幫助我們時(shí)，我們的心中也同樣會(huì)感到安慰。 我曾經(jīng)就遇到過一次被別人幫助過的事情。

　　那是一個(gè)星期三的早晨，來到學(xué)校，我打開書包，突然發(fā)現(xiàn)我沒有帶文具盒，心里一下子慌了起來：沒有筆、沒有學(xué)習(xí)文具，讓我怎么學(xué)習(xí)，怎么寫字��！

　　這時(shí)，第一節(jié)課的上課鈴響了，語文老師走進(jìn)了教室，讓我們寫復(fù)習(xí)本，全班同學(xué)全都低頭寫復(fù)習(xí)本了，惟獨(dú)我，在那里傻傻的看著復(fù)習(xí)本，一個(gè)字也寫不了。我正在發(fā)愁，旁邊的'王新華問我：“你為什么不寫�。俊蔽腋嬖V她我沒有帶文具盒。王新華熱情的對(duì)我說：“用我的吧！”說著，從文具盒里拿出了一支藍(lán)水筆：“給你，快寫吧！”我道了謝， 趕快寫了起來�？墒�，這節(jié)課下了，還有數(shù)學(xué)課和英語課怎么辦呢？我還在發(fā)愁。

　　當(dāng)我周圍的同學(xué)知道了我沒帶文具盒時(shí)，人人都伸出了友愛之手，打開自己的文具盒，這個(gè)借我一支鉛筆，那個(gè)又借我一塊橡皮�？粗�她們那一張張熱情的笑臉還有那一雙雙援助之手，陣陣暖流溫暖著我的心靈，有如一束陽光照進(jìn)了我的心田。

　　這雖然只是一件小事，但卻讓我從中深深體會(huì)到接受別人的幫助心里會(huì)有多么的溫暖。

　　也許，在你看來微不足道的一點(diǎn)幫助，就會(huì)給對(duì)方帶來雪中送炭般的溫暖。幫助與被幫助同樣會(huì)得到快樂。

　　我們整個(gè)社會(huì)大家庭又何嘗不是如此呢，有道是："一方有難八方援，眾人拾柴火焰高。"如果我們每個(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛心，那么還有什么困難能難倒我們呢？我們的社會(huì)又將是怎么一幅美好的景象啊！ 互相幫助是我們?nèi)祟惖拿赖�，愿我們每一個(gè)人都能把這一美德發(fā)揚(yáng)光大，讓我我們整個(gè)社會(huì)大家庭又何嘗不是如此呢，有道是：“一方有難八方援，眾人拾柴火焰高�！比绻�我們每個(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛心，那么還有什么困難能難倒我們呢？我們的社會(huì)又將是怎么一幅美好的景象�。� 互相幫助是我們?nèi)祟惖拿赖�，愿我們每一個(gè)人都能把這一美德發(fā)揚(yáng)光大，讓我們的愛心灑遍世界的每一個(gè)角落。

關(guān)愛小學(xué)作文15

　　看到過一則材料：一只蝎子掉進(jìn)了水里。一個(gè)人想去救它，便將兩個(gè)手指伸下去。蝎子蜇了他一下。那個(gè)人猶豫片刻，再次將援助之手伸向那只蝎子。蝎子又蜇了他一下。第三次，那個(gè)人毫不猶豫地再次將手伸了下去，于是蝎子得救了。看了這則材料，我想到了很多很多。

　　蜇人是蝎子的天性，而愛卻是人類的天性。在生活中，我們遇到過類似的情況：

　　記得我剛上初中的時(shí)候，冬天到了。天氣漸漸地冷了起來。每天上學(xué)的時(shí)候，媽媽都會(huì)說：“孩子，天氣涼了，要多穿件衣服，預(yù)防感冒……”可是，沒有一次我能夠聽媽媽的話。要知道，懵懂的我，到了正是愛臭美的年齡。所以，每天，還是穿著單薄的衣褲。那天，媽媽說道：“兒子，天冷了，我給你買了件秋衣，你穿上試試�！蔽译m然說一百個(gè)不愿意，可是又拗不過媽媽，就拿起來穿上了。還好，穿在我喜歡的毛衣里面，正好能被罩住。我就湊合著先穿上了。

　　又過了幾天，天氣冷得厲害了。媽媽就又給我買了件更厚的棉衣。對(duì)我說：“孩子，穿上吧�！蔽姨а劭纯茨羌�棉衣，顏色也不是我所喜歡的，而且還是“高領(lǐng)”的，覺得如果穿上它，就更難看了，于是說道：“不用了，現(xiàn)在還不冷，我現(xiàn)在也挺好的�！笨墒�，媽媽非逼著我穿上它。我就借口“太勒脖子了，穿上喘不過起來”。而媽媽卻說：“那才好呢，脖子不進(jìn)風(fēng)……”

　　第二天，我吃過早飯，剛剛背起書包要上學(xué)去，媽媽又要我穿上不可，我就說：“我又不覺得冷，我不穿�！眿寢屢娢揖驼f不穿，也生氣的'說：“你不穿，是吧？感冒了可沒人管你……”沒等媽媽說完，我就一溜煙的跑出了家門。一出門，就被西北風(fēng)吹了個(gè)趔趄�？晌疫�是硬著頭皮向?qū)W校走去。

　　等到中午放學(xué)回家，我就不停地咳嗽。媽媽說：“讓你臭美，感冒了不是？自己去找點(diǎn)感冒藥……”我心想，我身體這么棒，會(huì)扛過去的，也就又把媽媽的話當(dāng)耳旁風(fēng)了。

　　等晚上放學(xué)回到家，我覺得渾身無力，把書包往桌子上一扔，就倒在了床上。這時(shí)，媽媽趕緊走了過來，用手摸了摸我的額頭：“這么燙，一定是發(fā)燒了”就趕緊把我送到了醫(yī)院。在醫(yī)院里，醫(yī)生給我輸上了液體，媽媽就一直坐在旁邊陪著我……

　　這事雖然過去兩年了，但是，我始終忘記不了，看到這則故事，我想，我是不是那只蝎子呢？而我的母親，就是故事中的那個(gè)人！

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