- 相關推薦
小學的作文300字
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的小學的作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
小學的作文300字 篇1
是你嗎？飲盡神秘古老的黃河水，傾突出五千年的華夏文明盡神秘古老的黃河水。
是你嗎，揮舞著馬良的神筆，在離太陽最近的地方架起一條鐵路！
是你嗎，一頭撞碎初升的太陽，將鮮艷的紅色涂遍整個雅典奧運！
是的，就是你！你有著黑土色澤的瞳仁，你聰慧堅忍，你勇敢熱情……你，就是屹立世界東方的中國！
面對著你，我似首有著太多的話語，有著太悠久的情感。而這一切匯成一句話便是：中國，我為你自豪！
打開時間的重門，讓我們去看看最初的你怎樣用你的'雙手開辟出一片片土地，用金子般的黃河水澆灌出一片豐收的燦爛；去看看你如何讓這黃河之畔因你的存在而充滿朝氣，因你歷代的生息繁衍而積淀下厚重的文化底蘊；去看看倉頡用顫抖的手在獸甲上刻下第一個文字的地方，汩汩流淌出的文明之為如黃河般滔滔不絕……你用你獨特的智慧讓整個黃河之畔都閃耀著金燦燦的光芒。
小學的作文300字 篇2
星期天，我在家里做作業(yè)，有一個數(shù)學題目，把我難倒了。我拿著圓珠筆，一會兒放在嘴里咬咬，一會兒用圓珠筆撓撓頭，忽然，我看到桌上有幾塊小紙屑，就隨意的用圓珠筆去碰紙屑，這時候發(fā)生了一件意想不到的事：小紙屑就像是被施了魔法的小精靈一樣，飛到了我的筆桿上，真神奇呀！
接著我又拿出一張長方形的.薄紙，把長方形的薄紙撕成小紙片，撕下的小紙屑就像一只只白螞蟻。我把塑料筆放在頭上來回摩擦，過了10秒，再把塑料筆輕輕的放在小紙屑上面，哇，紙屑再一次被吸到筆桿上，看到這個現(xiàn)象我很好奇：“難道小紙屑真的被施了魔法嗎？如果用一枝木制鉛筆，會發(fā)生一樣的情況嗎？”說干就干，我拿出一枝木鉛筆，經過摩擦后再靠近紙屑，咦，奇怪，怎么毫無反應，這是為什么呢？帶著這個疑問，我急忙跑去問媽媽，媽媽笑咪咪地說：“這是一種自然的現(xiàn)象，叫摩擦起電。是塑料筆和頭發(fā)的摩擦產生了靜電，而靜電把小紙屑吸上來了�！甭犃藡寢尩脑�，我恍然大悟。這個現(xiàn)象真有趣啊。
我們的生活就像一個萬花筒，多姿多彩。里面藏著許多的秘密，但我們細心觀察就能發(fā)現(xiàn)，它會給你無窮的樂趣。
小學的作文300字 篇3
今年清明節(jié)，由于個人原因，我沒有去掃墓，也沒有去游玩，但是這個星期我在興趣班上，上了一堂非常有趣的課，我給大家講講吧。
張老師今天很奇怪，上課居然帶來了一個漂亮的小盒子，瞧！老師拿著盒子說：“這盒子里面有一個活潑可愛，我最喜歡的小東西�！贝蠹易h論紛紛，同學們有的說是一個水晶球，有的說是一臺時光機器，我覺得是老師編的。
老師請了馬嘉楠上去看，馬嘉楠看了就抿著嘴笑呵呵的，老師說：“不能告訴別人，要不就是豬八戒。”這樣我更急了，想老師的葫蘆里賣的`是什么藥。
終于輪到我了，我上臺一看心想被老師耍了，只是一面鏡子，后來張老師說：“我們就像她的孩子，是她最喜歡的，希望我們每一個人以后都能實現(xiàn)自己的夢想�！甭犞蠋煹脑�，我覺得老師更和藹可親了，我也一定不能辜負老師的期望，我也要為我的夢想而努力學習。
小學的作文300字 篇4
12月10日是在學�；氐牡谌欤衔缥覀兣e行了“快樂收獲三部曲”——挖番薯、洗番薯、燒番薯。
我們帶著好奇、興奮、激動的心情，來到番薯地，經過老師的指導后，我們拿上工具，就開始挖番薯了。汗水滲透了我的頭發(fā)、衣服，一滴一滴流下來，我努力挖著，想挖更多的番薯。我在心里對自己說：“快挖！快挖！”一個特別大的番薯已有三分之一映入我的眼簾，我立刻減少手臂擺動的幅度和力度，怕一不小心把這個番薯插破，挖出來后一看才知道是一個爛的，我心灰意冷，白費了力氣、時間。因此，我挖了得更賣力了�！巴瑢W們都很認真，我也不能認輸”！時間到了，我雖然挖出許多個，但只有八個是好的，接著，我們拿著自己的'番薯下山去洗。
“水好涼爽！”有一位同學說道。這時，我們正洗著自己挖的番薯，有一些番薯洗了之后，才知道有沒有爛，只見水塘里浮著一些爛番薯。
洗好了，大家把番薯放入鍋中燒，不一會就冒煙了，被煙熏得兩眼通紅，躲到竹林里玩去了，我坐在火爐旁，一陣陣香味撲鼻而來，原來是番薯燒好了。大家排著隊去搶購，“商店”不一會兒斷貨了。我們品嘗著自己挖的、洗的、燒的番薯，心里別有一番滋味，都露出了燦爛的笑臉！
【小學的作文300字】相關文章：
小學小學作文03-19
小學的小學作文12-08
小學的時光小學作文02-22
小學作文：難忘的小學11-15
難忘的小學小學作文02-07
等小學作文05-24
小學的作文05-02
小學作文05-01
等小學作文04-06
讓小學作文06-17