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難忘小學(xué)作文

時(shí)間:2023-12-25 12:29:34 小學(xué)作文 我要投稿

難忘小學(xué)作文8篇[精品]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的難忘小學(xué)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

難忘小學(xué)作文8篇[精品]

難忘小學(xué)作文 篇1

  星期六的早晨,我去上拉丁舞班,路上我發(fā)現(xiàn)我們的城市總有一些不講文明的人?,一位大漢直接往大街上扔了一個(gè)煙頭。瞧,那邊有個(gè)人在吃香蕉,把剝下的香蕉皮扔了一地,如果有人滑倒該怎么辦呀!再看看,馬路兩邊隨處可見的的塑料袋、果皮、飲料瓶……

  唉!我不時(shí)嘆了一口氣。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)人群中有一個(gè)人在掃地,而且掃得很認(rèn)真,地面漸漸變得整潔起來。一開始,我以為她是清潔工,當(dāng)她把臉抬起來的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)普普通通的小女孩,她長得清秀可愛,穿著樸實(shí)大方。她一邊掃地一邊勸說那些不講文明的人。她勸得很認(rèn)真,有些人似乎覺得不好意思,主動把垃圾放到附近的垃圾桶里。不過有些人可不聽,他們覺得很不耐煩,并厲聲喊道:“你這小孩真是的,關(guān)你什么事呀?”小女孩一點(diǎn)兒也不生氣,只是繼續(xù)耐心地勸說,并且用她的實(shí)際行動使那些“不聽話”的`大人也開始漸漸變得文明起來。

  這位小女孩的文明舉止深深的感染了我,沒有人知道這位小女孩的名字,她是我心中最難忘的文明使者!在以后的日子里,我經(jīng)常會看到那位小女孩的身影。我不僅看見了她,而且還看到了千千萬萬個(gè)像小女孩一樣的人,我們的城市似乎也變得更加漂亮了!對呀,地球母親只有一個(gè),美化她要靠大家,只有我們每個(gè)人都愛護(hù)環(huán)境,世界才會變得加美好!

難忘小學(xué)作文 篇2

  星期四下午兩點(diǎn)鐘,我們蝸牛之家第一屆“童話節(jié)”正式開幕了!

  第一個(gè)小組是快樂小組,看見他們精彩的表演,我真為他們叫好。終于到我們組上場了,我卻還沒有把擴(kuò)音器戴上,我手忙腳亂的戴上,趕緊上了臺,只見臺下的老師目不轉(zhuǎn)睛的盯著我,仿佛給我打了100毫克的“緊張劑”。富有動感的音樂響起來了,我只好大搖大擺的裝著女皇“武則天”的樣子向臺子中央走去。看見了很多家長和老師,心想:一定要好好表演啊,不能給我們蝸牛之家丟臉,也要讓家長、老師和我的同學(xué)看見我的精彩表現(xiàn),為我豎起大拇指!有了這種勇氣,我輕松走完了首場“T臺秀”。當(dāng)我坐上王位的時(shí)候,才長長的松了一口氣啊!

  隨著劇情的發(fā)展,其他角色紛紛都上場了。使者也屁顛屁顛地上場,我趕緊熱情的向他走去,趕緊握住他的手,嘴里不停念叨著:歡迎您,歡迎您,尊敬的使者!”我熱情的程度都快把使者給握暈了!臺下的觀眾見此情景,有的`鼓掌,有的喝彩。我想一定是我演得很好吧!

  我的演出在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了,這一次演出會永遠(yuǎn)的保存在我美好的童年記憶中。

難忘小學(xué)作文 篇3

  今天,我和張?jiān)谛^(qū)里玩時(shí)看到了這樣一幕,令我們憤怒不已。我和張正在著迷的玩著打雪仗時(shí),看見一個(gè)大約已過花甲的老爺爺戴著一頂破破的帽子,單薄的上衣,賣力地掃著雪。我和張似乎看他太可憐了,忍不住上前去問候一下他老人家,老爺爺含著淚說:“孩子,別提了,兒女不孝,只能靠自己掙錢吃口飯,唉!甭犃死蠣敔?shù)囊环挘液蛷埗紴槔蠣敔敻械綉崙嵅黄。我和張決定幫助老爺爺,這幾天只要我和張一有空,就從家?guī)硪话褣甙押鸵恍┦澄锝o老爺爺,我們和他一起掃雪,老爺爺十分感謝我們。這天,我們幫老爺爺掃雪時(shí),看到了他的兒子來了,我們本以為那人是來看望老爺爺?shù)?,沒想到他是來向老爺爺要錢的,那男人霸道的說:“老頭,我再現(xiàn)你兩天時(shí)間,你要是再不給我這個(gè)月的生活費(fèi),我就找人來揍你!”老爺爺邊擦眼淚邊說:“好,好!

  說完,便繼續(xù)掃起來。我和張?jiān)僖病?/p>

  五年級:胡繽予

難忘小學(xué)作文 篇4

  往事就像天空中的星星,每一刻都閃著璀璨奪目的光,但總會有一顆是最亮的,是最高的,也是最令我感受最深的。它像一個(gè)路燈,照亮了我以后的路。

  “咚咚——”我邁著快步,走進(jìn)了一家面館,點(diǎn)完了面后我獨(dú)自一人坐在一個(gè)位置上,開始等待著早餐的到來。

  “吧唧吧唧——”這是,傳來了吃面的聲音,一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人正在吃早餐!但是,看上去滿滿一碗的面居然只有一個(gè)煎蛋當(dāng)配料,這里的東西明明就很便宜,而且老板娘也很大方,只需十元左右你就可以把肚子變成球一樣圓,為什么一定要這么省呢?想到這里,老板娘已經(jīng)把面煮好了,我不禁地想上去聞一下,哎呀!怎么會有一股垃圾的臭味兒,讓人惡心地想吐。天哪,這個(gè)環(huán)衛(wèi)工人怎么這么臭!

  “鈴鈴鈴——”環(huán)衛(wèi)工人的電話響起來了,這個(gè)五六十歲的老爺爺用的不是三星,不是小米,也不是蘋果,而是有種大約幾十元的.小手機(jī)。他是一個(gè)外地人,那一通電話打過來的是一個(gè)快遞員。

  “老板娘,我聽不懂他在說什么,請你幫我聽一下好嗎?”一個(gè)沙啞的聲音請求道。

  老板娘接過電話:“他說你有一個(gè)快遞,你要告訴他地址!

  “可我馬上要去工作了,很晚才回來,要不你幫我拿一下吧!”說吧,他又坐著環(huán)保車走了。

  我看在眼里:環(huán)衛(wèi)工人的手上皺巴巴的,應(yīng)該是長期工作造成的。以前的新聞里經(jīng)常提到環(huán)衛(wèi)工人任勞任怨,他們?nèi)倘柝?fù)重,為了什么,就是為了我們身邊的環(huán)境!

  現(xiàn)在,我變得尊重他們了,他們是我的往事星空中最亮的一顆星,令我感動。

難忘小學(xué)作文 篇5

  今天下午的體育達(dá)標(biāo)測試我已經(jīng)盼望已久,因?yàn)榈搅宋铱梢源箫@身手的時(shí)候了。

  體育達(dá)標(biāo)測試的項(xiàng)目有跳繩、仰臥起坐、坐位體前屈和五十米跑。這幾項(xiàng)對我來說都是輕而易舉的,簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟。

  我們排好隊(duì)來到操場上。第一項(xiàng)是跳繩,這可是我的強(qiáng)項(xiàng)。我根本沒把它當(dāng)回事,在家里就沒有練。“嘟——”一聲哨響,測試開始了。1、2、3……我默默數(shù)著。當(dāng)哨聲再次響起,體育老師說:“時(shí)間到。”我跳了129個(gè)。135個(gè)是優(yōu)良,我只差6個(gè),真遺憾!第二項(xiàng)是仰臥起坐。我跟郭冰倩一組。她一邊使勁按著我的腳,一邊幫我記數(shù)。時(shí)間到了,她告訴我32個(gè)。我想應(yīng)該能在前五名。沒想到有人居然做了48個(gè),看來我的前五名沒戲了。第三項(xiàng)是坐位體前屈,對我來說再簡單不過了,我的舞蹈已經(jīng)練到9級了。哈哈,這一項(xiàng)第一非我莫屬。我伸直膝蓋,使勁往前一夠,第一次就夠到了34。4厘米,我得意極了。第四項(xiàng)是五十米跑。我唯一的.對手是“飛毛腿”——鄒鑫鈺,上一次跑步比賽,我跟她只差一秒!邦A(yù)備,開始!蔽蚁耠x弦的箭一樣向前方?jīng)_,把別人都甩到了身后。跑到一半時(shí),鄒鑫鈺超過了我,我非常焦急。這時(shí),三班的張賀同走在跑道上,鄒鑫鈺躲閃不及,兩個(gè)人撞在了一起。我僥幸得了第一,可我并不開心,因?yàn)檫@并不能證明我的實(shí)力。

  跑完步,我聽說一博同學(xué)的坐位體前屈夠到了48厘米,真是人不可貌相,海水不可斗量呀!這次達(dá)標(biāo)測試讓我知道了,強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,要想取得好成績,就要勤學(xué)苦練。

難忘小學(xué)作文 篇6

  六年的小學(xué)生涯轉(zhuǎn)眼即逝。當(dāng)?shù)褂?jì)時(shí)赫然醒目地出現(xiàn)在后方黑板上,當(dāng)同學(xué)遞給我一本精美的同學(xué)錄,當(dāng)我被叫到操場上拍畢業(yè)照,當(dāng)我學(xué)到最后一課——《明天,我們畢業(yè)》時(shí),我才意識到,噢,我要畢業(yè)了。六一不再屬于我們,少先隊(duì)員不再是我們的光榮稱號,我們即將成為共青團(tuán)員,即將由兒童變?yōu)樯倌辍5,到了這個(gè)即將離別的時(shí)刻,難忘的小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍是那么記憶猶新……

  還記得那回我們?nèi)ヒ按。烈日?dāng)頭,我們背著鍋碗瓢盆、柴米油鹽等廚具,盡管大汗淋漓,可高興的心情勝過了苦累。到了目的地,我們一起動手,團(tuán)結(jié)一心,挖灶的挖灶,切菜的切菜,烤肉的烤肉,忙得不亦樂乎!每個(gè)人的汗水都順著臉浹流了下來。后來,我們圍坐在美味佳肴前,一邊品嘗著自己的勞動成果一邊嘻嘻哈哈地笑著,滿嘴流油。那一刻,我們的友誼是那么深厚,那么難以忘懷。每每思及到這里,我總不免有些傷感,因?yàn)槲以僖灿羞@個(gè)機(jī)會和同學(xué)們一起野炊了。

  還記得有一陣子,我們六(7)班里陸續(xù)得了許多獎(jiǎng),繪畫比賽的,作文比賽的,機(jī)器人比賽的……廣播里陸續(xù)傳出我們的名字,我們樂顛顛地上臺領(lǐng)獎(jiǎng),就數(shù)我們班人多,大家高興得合不攏嘴,教師里洋溢著喜慶的氣氛。那情那景,煞是溫馨。

  我們班的同學(xué)很有愛心。有天早上,我們正在認(rèn)真讀書,老師還沒來。忽然,從前門走進(jìn)一個(gè)小男孩,蓬頭垢面,衣衫襤褸,手里拿著一張紙,上面訴說著他的可憐遭遇,同學(xué)們的.同情心被打動了,紛紛慷慨解囊,有的捐1元,有的捐3元、5元……大家目送著他走出教室,都很感動。

  六年過去了,六年的小學(xué)生活如畫一樣斑斕,如詩一般浪漫。這些難忘的小學(xué)生活,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶里。

難忘小學(xué)作文 篇7

  “我們曾在一起,總有太多故事,每一天陽光輕輕灑下夢想在起舞……”每當(dāng)聽到這首歌,童年生活難忘的畫面又浮現(xiàn)在于眼前。小學(xué)生活即將結(jié)束,而小學(xué)也有令我難以忘懷的。 ——題記

  最美老師

  “最美老師”徐老師,她長長的頭發(fā)披散在肩上,圓圓的臉蛋紅撲撲的,她是一個(gè)善良、寬容的老師。記得有一次,有一個(gè)同學(xué)沒寫作業(yè),她總會耐心教育他,讓他把作業(yè)補(bǔ)起來,從來不打?qū)W生。她的教學(xué)方法獨(dú)特,有幾次在寫作文前總會讓我們玩一些游戲,讓我們有更多的靈感,在歡聲笑語中快樂寫作。徐老師還辦了一個(gè)“護(hù)蛋”比賽:每人先把雞蛋煮熟,然后保護(hù)雞蛋不讓它破碎。這個(gè)活動讓我多了份細(xì)心,少了份粗心,感謝老師。

  “最美老師”就是她——徐婷婷。

  活寶同學(xué)

  “嘎嘎嘎……”這像鴨叫的.笑聲是誰呢?我追求源,終于找到了這個(gè)笑聲的主人——許方燁。

  “賽啦啦啦牛屎糖!”只見他又唱又跳,還搖著頭,手?jǐn)[來擺去,活像個(gè)短路了的機(jī)器人。他的笑聲十分有特點(diǎn),一旦他笑起來就根本停不下來。但是,他的笑是會傳染的。每次看到他笑的樣子自己也會被帶過去……

  好了,百聞不如一見,許方燁美名其曰“爛番薯”。

  時(shí)光匆匆流逝,就像朱自清說的:“燕子去了有再來的時(shí)候;楊柳枯了有再青的時(shí)候;桃花謝了有再開的時(shí)候!钡牵^去的時(shí)光已不能挽回,我只能將這記憶永久珍藏。

  “我會牢牢記住你的臉,我會珍惜你給的思念,這些日子……”這首《再見》唱出了離別的感傷,我永遠(yuǎn)不會忘記六年難忘的小學(xué)生活。

難忘小學(xué)作文 篇8

  金秋十月,果實(shí)累累,丹桂飄香,白鴿飛翔。在這美不勝收的大好時(shí)光,我校的藝術(shù)節(jié)正在如火如荼地進(jìn)行中。我希望我能在藝術(shù)節(jié)中放飛夢想。

  我們穿著整齊的衣服,懷著激動的`心情,邁著矯健的步伐參加豐富多彩的活動。

  讓我難忘的是周二上午的趣味陶藝。

  我們興高采烈地來到五(8)班教室,在老師的指導(dǎo)下,我和同學(xué)商量后;我造汽車,其他同學(xué)造水果橋。

  說干就干,我迫不及待地從陶泥里挖出一塊,反反復(fù)復(fù)地捏,不斷地摔、壓。用心地揉,直至陶泥變得又軟又韌了。我小心翼翼地做出漂亮的車身,圓圓的輪子,舒適的座椅,小巧玲瓏的發(fā)電機(jī),扣一個(gè)栩栩如生的小青蛙掛件……這汽車不用汽油,不排廢氣,只要用很少的電就能驅(qū)動了。

  同學(xué)們那既美觀又堅(jiān)固的水果橋造好了,我把汽車“開”到了水果橋上。我們高興得一蹦三尺高,仿佛看見環(huán)保汽車在水果橋上風(fēng)馳電掣地奔跑……

  藝術(shù)節(jié)讓我懂得了:只有大膽地想像,積極地實(shí)踐,勇敢地創(chuàng)新,夢想才能成為現(xiàn)實(shí)!

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