難忘的小學(xué)作文

時(shí)間：2023-12-25 12:01:11 小學(xué)作文我要投稿

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難忘的小學(xué)作文10篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的難忘的小學(xué)作文10篇，希望能夠幫助到大家。

難忘的小學(xué)作文10篇

難忘的小學(xué)作文篇1

　　從小學(xué)到現(xiàn)在，最使我難忘的是小學(xué)語(yǔ)文張老師。

　　他從小學(xué)四年級(jí)開始教我們。見到他第一眼，我就覺得他特別嚴(yán)厲：國(guó)字臉，戴著眼鏡，臉上有幾絲皺紋卻沒有一絲微笑。他的眼神看起來(lái)特別銳利，仿佛能看透一切事物。同時(shí)，他的頭發(fā)也十分稀少，似乎是一層薄薄的黑色的棉絮。

　　但是通過一件事讓我改變了對(duì)他的看法。

　　一次課上，他給我們提了個(gè)問題，我思考了片刻后就舉手。沒想到老師也伸出了手讓我回答這個(gè)問題。于是，我們倆的'手便如“火星撞地球”般的相撞了。疼得我直甩手。全班同學(xué)如炸開了鍋般的狂笑著。這時(shí)，張老師對(duì)我說了一句話：“你練的是如來(lái)神掌嗎？”全班笑得更歡了。

　　事后，我才聽說他是我校的教導(dǎo)主任！我不禁感嘆道：能讓這樣具有幽默美的老師教語(yǔ)文，真是我莫大的榮幸呀。

　　有一次，我在校外買了一個(gè)模型火箭，進(jìn)校門時(shí)，我只顧低著頭研究火箭了，可是我沒想到正與張老師撞了個(gè)滿懷。我心想：被教導(dǎo)主任逮住了，這回可栽了，玩大發(fā)了�？伤⑽⒁恍Γ[起眼睛，推了下眼鏡，對(duì)我說：“火箭模型你留著，不過你得幫我干些活……明天就開運(yùn)動(dòng)會(huì)呀，你就留下來(lái)布置場(chǎng)地吧！”放學(xué)后我與幾個(gè)同學(xué)留了下來(lái)干得熱火朝天。干完活后張老師領(lǐng)著我們到校外，給我們每個(gè)人買了一瓶飲料，一個(gè)冰激凌，說是犒勞我們的，給我們的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　還有一次，玉樹地震了，學(xué)校號(hào)召我們進(jìn)行捐款、捐物活動(dòng)。我與同學(xué)們盡自己微小的力量捐了些錢，可是我們張老師自己就捐了幾千元，一百多本書。他一年四季身上總是那幾件衣服，可在這危難關(guān)頭他是這樣慷慨，這樣無(wú)私。

　　我們可敬可愛的張老師，美在幽默風(fēng)趣、美在胸懷寬廣、美在慷慨無(wú)私。這就是我們老師身上所體現(xiàn)出來(lái)的美。

難忘的小學(xué)作文篇2

　　馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，六年來(lái)，有許許多多教給我知識(shí)的，令我感激、難忘的老師，但我最難忘的也就是我們的班主任——袁老師。是她陪伴我們度過了六年的小學(xué)生活，是她把我們從一個(gè)個(gè)什么也不懂的小孩，教育成一個(gè)個(gè)通情達(dá)理的好少年……我永遠(yuǎn)也忘不了她。

　　在與您相處的日子里，我不知不覺地“長(zhǎng)大”了。老師，謝謝您！有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向；有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗；有人說，老師是茂盛的葉子，用她那強(qiáng)而有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。老師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己。老師，您把最美的笑容留給這精彩的`世界，您是我們心中最美的神話。還記得在您剛接我的時(shí)候，把我從一個(gè)充滿著天真的孩子變成一個(gè)有理想，有作為的小學(xué)生時(shí)，您為我們付出了多少，我們?cè)谙硎苤约旱某晒�，享受自己的快樂時(shí)，卻不能忘掉老師，您是山間最清涼的山泉，您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無(wú)垠的世界，讓我們看到這個(gè)世界的大，您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡，讓我們看得更遠(yuǎn)，看得更清，就像山泉水一樣，清晰得能讓你看到底層。

　　在課堂上，袁老師是我們嚴(yán)厲的語(yǔ)文老師。她講起課來(lái)津津有味，遇到難懂的地方，她不厭其煩得一遍又一遍，直到我們聽明白。誰(shuí)要是上課開了“小差”，那準(zhǔn)會(huì)受到小小的懲罰。

　　啊！老師我永遠(yuǎn)也忘不了您！

難忘的小學(xué)作文篇3

　　一天陽(yáng)光燦爛、萬(wàn)里無(wú)云，這真是個(gè)爬山的好天氣，我和爸爸相約一起去登山。

　　很快我們來(lái)到了烏龍山山腳，我抬頭向上看，一路上陸陸續(xù)續(xù)的有中年人往回走，他們的手里都提著幾桶水。我覺得很奇怪，就問：“爸爸，他們手上提的水是從哪里來(lái)的？”“你想知道，就跟我走！”

　　一路上，我們邊走邊欣賞風(fēng)景，這里空氣清新，樹木蒼翠欲滴，時(shí)而有幾只松鼠從我頭上跳過，興奮得我大叫。走到了半山腰，我便走不動(dòng)了。我急忙叫住了爸爸，說：“爸爸，我走不動(dòng)了，我們回家吧？”“你剛剛有沒有看到路上的那些中年人，他們不僅能天天爬山，還能長(zhǎng)久以往為家里提水。他們都能堅(jiān)持，難道你連爬一天山都做不到嗎？”聽了爸爸的話，我覺得很有道理，于是，繼續(xù)前進(jìn)。

　　忽然，“嘩、嘩、嘩”的流水聲傳入了我的耳朵。爸爸說：“那就是珍珠泉，也就是那些中年人天天來(lái)提水的地方！”“哇！他們天天都來(lái)這么遠(yuǎn)的地方提水的地方！”“是�。∵@里的水不僅特別涼而且特別甜！”我聽了之后，半信半疑地張開手掌，接了一口水喝，沒想到這水真的如爸爸所說，是那樣涼，那樣甜。喝了以后，我感覺整個(gè)人都充滿了力量，我開玩笑地和爸爸說：“呆會(huì)兒我也裝點(diǎn)回去，要是能用自來(lái)水管把它接回家里，那真的'是倍兒棒！”

　　在爸爸的鼓勵(lì)下，我沒有放棄、堅(jiān)持不懈，登上了山頂。從烏龍山往下望，梅城古鎮(zhèn)的景色盡收眼底。

　　這一天我不僅欣賞到了美景，品嘗到了甘泉，更懂得了做任何事都要堅(jiān)持，不能半途而費(fèi)。我永遠(yuǎn)都忘不了這一天。

難忘的小學(xué)作文篇4

　　中午放學(xué)，我讓同學(xué)晶晶幫我寫作業(yè)，必想，這下回家可以痛痛快快地玩了。回到家，媽媽檢查了我的作業(yè)，看著我說：“這不是你的字，誰(shuí)幫你寫的？”我紅著臉說：”這是我自己寫的�！眿寢尶戳宋业�.臉紅就知道我在撒謊，就把我的作業(yè)給撕了，罰我重寫三遍。我連忙跑到屋子里寫字，媽媽做好了飯，問我作業(yè)寫完了嗎？我說：“還沒有”媽媽生氣地說：“作業(yè)沒寫完不準(zhǔn)吃飯�！蔽业难蹨I流了出來(lái)，我真的后悔不該讓同學(xué)幫我做作業(yè)，到了中午兩點(diǎn)，我終于把作業(yè)做完了，媽媽把飯端到我面前，又對(duì)我說：“以后不要讓同學(xué)在幫你寫作業(yè)，因?yàn)槟菢幽銓W(xué)不到真正的知識(shí)�！蔽伊髦鴾I水點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　這件事雖然已經(jīng)過去了，但我也永遠(yuǎn)記住：自己的事一定要自己做。一件難忘的事作文200字（三）

　　這件事雖然過去很久了，但我至今難忘。那是期中考試中發(fā)生的事。

　　鈴聲響了我走進(jìn)考場(chǎng)，第一節(jié)是考數(shù)學(xué)，考卷發(fā)下來(lái)我一看，這么簡(jiǎn)單，我飛快地答完卷，也沒檢查就在下面玩了起來(lái)。當(dāng)老師說：“收卷�！蔽倚南耄哼@次一定能拿一百分。

　　第二天，數(shù)學(xué)老師拿著一疊改好的試卷走進(jìn)教室，我的心忐忑不安。又高興又擔(dān)憂，高興的是：那第一名肯定是我的。擔(dān)憂的是：我到底考了多少分？試卷一發(fā)下來(lái)，最上邊的分?jǐn)?shù)目不慘睹；居然考了八十四分，我簡(jiǎn)直是大失所望；竟然把加號(hào)寫成乘號(hào)，把減號(hào)寫成除號(hào)。回到家后，我認(rèn)真把它改正了過來(lái)。這討厭的粗心和八十四分讓我沒有拿到名次。

　　從這件事中我明白了一個(gè)道理：做事不能粗心馬虎，要仔細(xì)認(rèn)真。

難忘的小學(xué)作文篇5

　　“噼哩啪啦”一陣震耳欲聾的響聲響起。我們一家人驚恐地你看看我，我看看你，不知發(fā)生了什么事。爸爸以迅雷不及掩耳之勢(shì)來(lái)到窗臺(tái)前，往外望去，“呵呵！原來(lái)有個(gè)村莊正在慶祝什么，燃放煙花呀！”驚魂未定的我也來(lái)到窗前，遠(yuǎn)處，隨著“噼哩啪啦”的響聲，五彩的煙花給漆黑的夜空增添了色彩。望著五彩的煙花，我沉默了。

　　那是一年前的事了，太陽(yáng)公公準(zhǔn)時(shí)下班了，媽媽拖著疲憊的身子回到家。剛一推門媽媽顧不上脫鞋就癱倒在沙發(fā)上�？粗樕n白的媽媽，我知道媽媽又帶病上班了。我給媽媽倒了開水，讓她吃了藥。望著媽媽臉上一道道皺紋，我的心酸溜溜的，媽媽為了這個(gè)家付出的太多太多了。我得用實(shí)際行動(dòng)來(lái)孝敬媽，替她分擔(dān)一些。于是我躡手躡腳地進(jìn)了廚房準(zhǔn)備炒菜，給媽媽一個(gè)驚喜�？墒浅词裁茨�？我的腦子快速運(yùn)轉(zhuǎn)，哈哈，就來(lái)個(gè)簡(jiǎn)單的吧！炒雞蛋！說干就干，我學(xué)著媽媽的樣子，先往碗里打兩個(gè)雞蛋。準(zhǔn)備完畢，我費(fèi)了九牛二虎之力打開了煤氣閥門，再旋開煤氣灶上的開關(guān)，“呼----”火苗竄上來(lái)了。接下來(lái)該干什么呢？年

　　幼的我手足無(wú)措。哦，接下來(lái)要倒油了，我在為自己的聰明和超強(qiáng)記憶暗暗得意。端起油壺，不管三七二十一對(duì)著鍋倒油�！芭纠才纠病卞伬锏挠退奶巵y濺，還濺到我的手上來(lái)啦！太疼了，我趕緊去拿燙傷藥�？烧l(shuí)知當(dāng)我回到廚房的`時(shí)候，我傻眼了：鍋里冒出火來(lái)，火已經(jīng)燒著吊柜了。滾滾濃煙嗆得我直咳。怎么辦呀怎么辦呀？我大哭起來(lái)，媽媽聞聲趕來(lái)，看到廚房里的火，她迅速來(lái)到衛(wèi)生間接了水，往火苗潑。幸虧及時(shí)地潑水，火很快就滅了。望著好心卻辦壞事的我，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“水火無(wú)情，你還小，不能自己去開爐灶……”從此，每當(dāng)老師在傳授我們關(guān)于安全知識(shí)時(shí)，我總是聚精會(huì)神地聽，因?yàn)槲疑钌畹刂溃核馃o(wú)情，但我們可以掌握一些知識(shí)去預(yù)防，防止更大的事故發(fā)生。

　　“孩子，怎么啦？”爸爸的一聲呼喚，把我拉回了現(xiàn)實(shí)中。防御火災(zāi)，從我做起，從小事做起。讓我們掌握更多的消防知識(shí)，防止一切火災(zāi)事故的發(fā)生！

難忘的小學(xué)作文篇6

　　我有許多朋友，每天他們都和我一起度過這快樂的學(xué)習(xí)，其中我最喜歡我的同班同學(xué)潘鋌華。

　　他長(zhǎng)得非常可愛：他個(gè)子有點(diǎn)高，有一個(gè)紅通通的小臉蛋，臉的中間有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，上面住著一雙又大又圓的眼睛，這雙眼睛笑的時(shí)候總瞇著眼，真可愛，臉蛋的下面就是他常常笑的嘴，里面住這一排排整齊的牙齒，又白又亮真健壯。

　　他是個(gè)愛看書的人。每當(dāng)他看書的.時(shí)候，我都會(huì)像他學(xué)習(xí)，有一回，下課了，我出去玩，看見潘鋌華還在那里看書，我說：“出去活動(dòng)活動(dòng)吧，潘鋌華�！彼粍�(dòng)不動(dòng)的看書，好像入了迷，突然他哭了，我去安慰她，她又笑了。

　　我這朋友真可愛，如果想和他交朋友的話就來(lái)找我哦！

難忘的小學(xué)作文篇7

　　“俐俐,我們?nèi)ビ斡景?”一開始我樂不可支的,但一想到那一次難忘的教訓(xùn)不由地打起寒顫來(lái). 那一天,艷樣高照,只有幾只小鳥在樹上吱吱喳喳地唱歌,好像在說:“好熱，好熱！”微風(fēng)迎面撲來(lái)，可我仍感到好像沒有一絲風(fēng)。我在跟伙伴玩捉迷藏，可現(xiàn)在熱得嗆不過氣來(lái)�！拔覀�?nèi)ビ斡�！”不知是誰(shuí)說了一聲，大家都樂意答應(yīng)了。

　　這里小河的`水清澈見底，我們打算到那去游泳。赤著腳在沙地上走，感覺竟然是那樣的愜意！那沙子綿綿的……“哇！好涼爽��！俐俐，快過來(lái)！”是小恩在叫我，“你看這水有清有涼，好水，好水！“小恩又說道。這的確是好水��！好舒服啊！我在享受著我自由自在地游來(lái)游去，真是欣喜若狂！啊，我好像看到了魚兒也在水底下快活地游來(lái)游去。”俐俐，小心啊！別游太遠(yuǎn)啊……”小恩話還沒說完，就聽見“撲通”一聲，小雪掉進(jìn)河里去了。”救命！救命！誰(shuí)來(lái)救我！“我們幾個(gè)都急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知該怎么辦？

　　“救命！救命！……”水快把小雪淹沒了。我的臉“刷”地一聲白，我很害怕，剛才的勇氣不知往那里跑了。去救她嗎？我猶豫著。還是小恩機(jī)靈，“我們?nèi)ゴ螂娫捊腥藖?lái)吧！俐俐，你在這兒等我們！”說完小恩他們走了。我呆呆地站在那里，我的心還沒有平靜下來(lái)。我硬著頭皮游過去救小雪，小雪卻把我往下一拉，“撲通”我們倆都掉進(jìn)河里。我使勁地掙扎，但無(wú)濟(jì)于事，但我仍不放棄，直到水把我的眼睛……我的眼睛看不清，模模糊糊的，我只知道我們終于得救了…… 回到家里，爸爸把我訓(xùn)斥了一頓

　　說以后要小心行事，不要貪玩。對(duì)，爸爸說地對(duì)！我要記住這個(gè)教訓(xùn)！ “俐俐，你怎么了？還去游泳嗎？”小恩問�！安�，下次吧！”我說。我還在想那次教訓(xùn)，我怎能忘記它呢？

難忘的小學(xué)作文篇8

　　終于盼到了這個(gè)一年一度的五·一假期。

　　今天下午，媽媽嚴(yán)肅地說：“今天，我們要以勞動(dòng)來(lái)慶祝這個(gè)假期�！笔裁�？平常慶祝節(jié)日都是出去玩，怎么這個(gè)節(jié)日卻要以勞動(dòng)的方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日�！皠趧�(dòng)節(jié)嘛！”媽媽笑嘻嘻地說，“來(lái)，你去洗碗。”我一聽，要洗碗。心里就像是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我從來(lái)沒洗過碗，怎能洗好呢？媽媽好像看懂了我的.心思，說：“別怕，不會(huì)，我教你�！痹趮寢尩耐评T下，我勉強(qiáng)答應(yīng)了媽媽。開始忙了起來(lái)。

　　首先，我打開水龍頭，往碗里倒了一些水。接著，我把布拿起，洗干凈。等一切“材料”準(zhǔn)備好后。我拿起布在碗里轉(zhuǎn)了幾圈，最后再?zèng)_一下。我自以為洗碗就這么簡(jiǎn)單。正當(dāng)我要走的時(shí)候，媽媽開口了：“蕾蕾，洗碗可不是你想象的那么簡(jiǎn)單。你還要往碗里倒些洗潔精�！蔽倚南耄和砩线€要用呢，何必洗得那么干凈呢？媽媽見我半天不動(dòng)，就知道我想放棄，便急忙走上前來(lái)，說：“你這個(gè)小懶蟲，我來(lái)教你。首先，在碗里放上適當(dāng)?shù)南礉嵕淹脒叞�，然后再轉(zhuǎn)上幾圈。這樣里面和外面都洗干凈了。最后，把那些泡泡都洗干凈，一個(gè)碗就洗好了�！闭f著，一個(gè)亮堂堂的碗就出現(xiàn)在我的面前。我學(xué)著媽媽的樣子，也洗了一個(gè)碗，接著，我又洗了第二個(gè)，第三個(gè)……越洗越干凈，越洗越輕松。

　　今天，我不僅學(xué)會(huì)了洗碗，而且還明白了以后在家里要多做些力所能及地家務(wù)。

　　今天真快樂！朋友，你覺得呢？

難忘的小學(xué)作文篇9

　　風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落，作文難忘的小學(xué)生活。在不經(jīng)意間，我走過了小學(xué)六年生涯。六年來(lái)，每一個(gè)歡笑，每一滴眼淚，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一份感動(dòng)，都讓我難以忘懷。

　　六年級(jí)二班，57個(gè)同學(xué)在一起，這便是緣分。我們一起為班級(jí)爭(zhēng)光，一起嬉戲打鬧，一起在知識(shí)的海洋里遨游……這份友誼是能說忘就忘的嗎？

　　考試前夕，同學(xué)們個(gè)個(gè)都在“奮筆疾書”。完成老師布置的練習(xí)；考試中，個(gè)個(gè)“苦思冥想”，都想為即將結(jié)束的小學(xué)生活畫上一個(gè)完美的句號(hào)；考試后，竟無(wú)人喧嘩打鬧，個(gè)個(gè)都是一副心事重重的樣子，正在為即將的分離感到痛心。

　　當(dāng)然，這平平凡凡的學(xué)習(xí)生活，卻是有喜有憂。

　　記得有一次，同學(xué)小玉的學(xué)習(xí)成績(jī)得到了大幅度的提高。為此，老師還當(dāng)著所有的同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了她，還給予了一定的'獎(jiǎng)勵(lì)。這時(shí)，同學(xué)們都向她投去了贊許的目光，弄得小玉還有點(diǎn)不好意思呢！

　　忘不了，忘不了，永遠(yuǎn)也忘不了。那一幕幕生動(dòng)的畫面，那一個(gè)個(gè)感人的故事，使我永遠(yuǎn)難忘。

　　在這里，我們一起瘋過，笑過，哭過，合作過，努力過，經(jīng)歷過風(fēng)雨的洗禮，把我們對(duì)班級(jí)的愛淋漓盡致的表現(xiàn)出來(lái)，化作絲絲真情落在這片溫暖的土地上，可愛的校園中。

難忘的小學(xué)作文篇10

　　今天，我們?nèi)ラL(zhǎng)風(fēng)公園春游。要走的路可多啦，我們走啊，走啊，公園終于到了。在老師的帶領(lǐng)下，我們興高采烈地進(jìn)了公園。我們先玩了海盜船，再玩了碰碰車，又玩了開飛機(jī)等游樂設(shè)備。午飯時(shí)間到了，老師讓我們到大草坪上去野餐。同學(xué)們各自拿出自己的主食吃了起來(lái)。吃得差不多了，我們又從書包里拿出零食來(lái)分享。

　　“你好，給我點(diǎn)薯片!”

　　“你要我的果凍嗎，隨便拿!”

　　“嘿，給我點(diǎn)餅干，還有糖果�！�

　　我們吃得津津有味，每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容。等我們吃完了，老師大聲宣布，可以開始玩游戲了。于是我們以各小組為單位玩起了游戲。但我們小組想不出什么有趣的游戲，只好討論起來(lái)。

　　“我們應(yīng)該照別人的來(lái)玩�！�

　　“不，不，這不行，太沒有創(chuàng)意了!”

　　最后我提議說：“要不我們來(lái)玩捉小魚”，大家只喊好。

　　我和一個(gè)小朋友做漁網(wǎng)，其他人都做小魚，我們規(guī)定有一塊場(chǎng)地是漁網(wǎng)不能進(jìn)，只有小魚可以進(jìn)入。就這樣我們開始了有趣的游戲。但是所有的小魚只待在那塊場(chǎng)地不出來(lái)了，我很生氣，大聲說“在那里只能站5秒鐘”。大家聽我這么一說，紛紛跑了出來(lái)。這么多“小魚”一下子涌一出來(lái)，真讓我眼花繚亂，我們倆都來(lái)不及捉。最后，我們加快了速度，終于捉到了一條“小魚”。

　　玩了一會(huì)兒，我們又想出了新的.點(diǎn)子——做記者。游戲是這么玩的：一人當(dāng)攝影師，一人當(dāng)記者。但小朋友們沒當(dāng)過記者，只會(huì)說兩句，跑一跑，說兩句，跑一跑，弄得攝影師根本沒法拍攝。大家忍不住哈哈大笑

　　哎，時(shí)間過得真快呀，不一會(huì)兒，老師就叫我們理好東西上大巴回學(xué)校了。雖然我們正玩得高興，但還是依依不舍地離開了公園。

　　這真是一次既讓人興奮，又令人難忘的春游啊!

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