寫小學(xué)的作文

寫小學(xué)的作文7篇[優(yōu)選]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的寫小學(xué)的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

寫小學(xué)的作文 篇1

　　今天春光明媚，天氣晴朗，非常適合春游。清晨，我早早就起了床，坐在房間里有一頁沒一頁的看著書，純粹為了打發(fā)時(shí)間。好不容易終于等到了出門的時(shí)間，我背上包，興沖沖地往門外跑去。

　　二十分鐘后，我以飛快出現(xiàn)在教室里。我到的時(shí)候只不過只有寥寥數(shù)人，在等待過程中，發(fā)生了一曲小插曲。不過我們暫時(shí)忘記了這些苦惱，快樂地坐上車子，向?yàn)跏�塘駛�(cè)ァ?/p>

　　這一次，沒有一個(gè)同學(xué)暈車，也沒有一個(gè)同學(xué)抱怨。老師不禁感嘆我們長(zhǎng)大了，不愧是六年級(jí)的同學(xué)了。

　　在老師的帶領(lǐng)下，我們興高采烈地從入口走進(jìn)。一進(jìn)入，就像走進(jìn)了綠色世界，古色古香�！吧�樹！”我們?nèi)滩蛔≥p呼出聲。還沒來得及做出反應(yīng)，我們又來到了水上樂園。經(jīng)過多次尋找，終于找到了一塊樹陰地。

　　老師一聲令下，我們忙拿出桌布，用包壓住角落后，就大功告成了。忽然，哨聲響起，老師對(duì)我們進(jìn)行了一番安全教育。解散后，我們?nèi)�三兩兩�?朝玩的地方走去�？粗�碧波蕩漾的湖水，我心中一陣恐慌，對(duì)那細(xì)細(xì)的鋼絲產(chǎn)生了極大的恐懼。在老師的催促下，我終于下定決心，爬上鋼絲。鋼絲在一些同學(xué)惡意的跳動(dòng)下?lián)u晃著，此時(shí)，此時(shí)我正在湖中央，水險(xiǎn)些浸濕了我的鞋子。為了不把衣服弄濕，我快速的向岸邊滑去。我越玩，膽子越大，一次險(xiǎn)些整個(gè)人掉進(jìn)水里。不過，我還是很興奮。

　　時(shí)間很快過去了，我意猶未盡的坐在大巴車上。在這次春游中，不僅玩得很快樂，我也收獲了勇氣！

寫小學(xué)的作文 篇2

　　夏天，好像一個(gè)可愛的孩子，整天笑呵呵的，火紅的太陽不知疲倦地掛在天空。盡管風(fēng)扇日夜地加班，卻怎么也趕不走“夏老虎”的威力�？墒俏鞴弦怀鰣�(chǎng)，就把炎熱趕跑了一半。

　　西瓜一個(gè)個(gè)翠翠綠綠地在田里，未成熟的西瓜頭上會(huì)頂著一朵小黃花多美��！從遠(yuǎn)處看，好像個(gè)翡翠嵌在那里。西瓜成熟后，果農(nóng)就把果實(shí)運(yùn)到商店里，就會(huì)有很多人來買瓜解暑，晚來的人就買不到好的瓜。就這樣，西瓜好像成了夏天里不可少的“人物”。

　　西瓜常見的品種有：黑美人、無籽西瓜、花皮西瓜、特小鳳，其中黑美人在水果店里最常見。昨天，老爸從水果店里買回一個(gè)黑美人。

　　這個(gè)黑美人“確實(shí)黑”，其他的瓜都是翠綠色的，它卻綠得發(fā)黑，墨綠色的。長(zhǎng)大約二十公分，如一個(gè)橢圓形的氣球。媽媽先把黑美人放在菜盤上，用刀子往中間一切，只聽一聲“啪”瓜應(yīng)刀分成二半，甜美的果汁就流下來了。切下來的果肉顏色鮮紅，好像火紅的太陽。切半的西瓜像一個(gè)半邊球，那西瓜的'果肉很誘人，我馬上拿起一塊最大的西瓜啃起來。一口咬下去，汁水馬上就裝滿了我的嘴巴。那鮮甜的味道在我口中奔來奔去，我嘴巴的每一個(gè)角落仿佛都有西瓜的汁水味，我真喜歡西瓜的味道啊!

　　吃到了一半，我發(fā)現(xiàn)了一顆小黑籽，那小黑籽好像一個(gè)小小巧克力。剩下的一半瓜，老爸又切了一下，西瓜成了半包天。我取了其中一瓣，用一個(gè)勺子挖了一口放入嘴中，抿著嘴慢慢地嚼著。瓜汁順著我的嚼動(dòng)，充滿了口腔的每個(gè)地方。最后一份的西瓜被媽媽拿去榨汁，只聽到喳喳喳幾聲，西瓜汁就誕生了。紅紅的果汁裝在透明的杯中，十分地好看，使勁一聞，一股西瓜特有的清香撲鼻而來。那汁一倒入嘴中，嘴巴立馬被西瓜全面“包圍”，果汁中還夾雜西瓜渣，有得喝還有得嚼，真帶勁！

　　原來吃西瓜的方式這么多，而每一種吃西瓜的方式都是那么的有味!夏天，是個(gè)炎熱的季節(jié)，但它也有克星的，那就是人們?cè)谙奶觳豢缮俚幕锇?-西瓜！

寫小學(xué)的作文 篇3

　　放學(xué)回家，走進(jìn)院門，看見嘴饞的咪咪，給它喂一些隨身帶的小零食、小西點(diǎn)，已經(jīng)成為我的習(xí)慣�？山裉旎丶液�，怎么也沒見咪咪的身影�！斑�?饞嘴的家伙該不是躲在樓洞口預(yù)備嚇我吧?”

　　到了家門口也未見到咪咪。“該不會(huì)是失事了吧?”我心里有些著急了。原來，咪咪在我身邊時(shí)，我也沒覺得它很重要，可是，當(dāng)它在我身邊時(shí)，我才知道，它在我心里是多么重要啊!

　　我坐在書桌前寫作業(yè)，腦子里想的全是咪咪�！斑鱺喵~”門外傳來了撲門聲和貓叫的聲音�！安粚�(duì)，不對(duì)，這一定是幻覺，咪咪不會(huì)這么聰明的!”我固然這么想著，心里卻懷著一絲僥幸，快步向門口走往。

　　打開門，只見門外除了咪咪，還有幾只我不熟悉的小貓。它們那一雙雙大大的眼睛好奇地看著我，可能它們不明白，咪咪為什會(huì)帶他們到這里來，來見一個(gè)他們不熟悉的人。我趕緊拿了咪咪最愛吃的米果卷掰開，分成小塊，放在地上讓它吃。咪咪卻對(duì)米果卷看了看，朝身后的小貓們叫了幾聲，小貓們一擁而上將米果卷吃了個(gè)精光。咪咪又要從門縫里往我家鉆，我立即擋住門：“你們可千萬不能進(jìn)往，否則我媽媽會(huì)罵我的�！边溥溥�是帶著他的小貓們硬要往門里鉆。我明白咪咪想給她的孩子們找一個(gè)熱和的窩，趕忙從家里找了一個(gè)紙箱子放在院子里一個(gè)能避雨的角落。我對(duì)咪咪說：“我給你們一家人安好了新窩，現(xiàn)在你們可以進(jìn)往了!”咪咪仿佛聽懂了我的話，對(duì)著小貓們“喵喵”地叫了幾聲，小貓們抬起前爪，扒著箱子就往里面跳�？墒撬麄兲�小了，怎么也跳不進(jìn)往。咪咪一看急了，便趴在地上，小貓們心領(lǐng)神會(huì)，踩著咪咪的身體一個(gè)接一個(gè)地跳進(jìn)了紙箱。最后，咪咪也跳了進(jìn)往，和它的孩子們親熱的在一起嬉戲�？粗�他們一家幸福、親熱的樣子，我忽然覺得自己做了一件非常偉大的事情。

　　回到家，我忽然非常想念由于工作經(jīng)常不在身邊的.媽媽，也就很羨慕那幾只能天天和媽媽在一起的小貓們。不由自主的，我拿起手機(jī)給媽媽打電話，向電話那頭的媽媽傾訴我的思念，忍了很久的淚水靜靜地、靜靜地浸濕了我臉頰。

寫小學(xué)的作文 篇4

　　“哦，我找到啦！我找到‘耳朵’啦！”咦，是誰在大聲歡呼？原來，我和媽媽正在找“耳朵”呢！ 清明節(jié)那天，爸爸媽媽帶我去鄉(xiāng)下掃墓。祭祀完畢，媽媽就帶領(lǐng)我去田間小道上走一走，看一看，領(lǐng)略一下大自然的風(fēng)光。剛剛穿過人媽家的犀角，迎面而來的是一大片金黃金黃的油菜化和一塊長(zhǎng)勢(shì)旺盛的蠶豆。一陣微風(fēng)拂過，濃郁的花香沁人心脾，我的每一個(gè)細(xì)胞也隨之活躍了起米。這時(shí)，媽媽轉(zhuǎn)過身，神秘地說：“甜甜，我們?nèi)フ摇�耳朵’！”我聽了，奇怪地說：“耳朵不是好好地長(zhǎng)在我們的頭上嗎？干嗎還要去找呀？”媽媽笑著不做聲，徑直走進(jìn)了蠶豆叢中，弓著背，彎著腰，撥開密密麻麻的葉子仔細(xì)搜索起來。

　　忽然，媽媽高興地叫起來：“甜甜，你快來！我找到一只‘耳朵’了！”我連忙跑過去，嗬，乍·看還真像蠶豆的.“耳朵”！只見面對(duì)面的兩片綠葉中抽出一根又細(xì)又長(zhǎng)的葉柄，上面頂著一個(gè)小小的綠色漏斗，在春風(fēng)中悠悠地晃動(dòng)著。一顆晶瑩透亮的小水珠正躺在這搖籃里，舒服地做著美夢(mèng)呢！媽媽說這蠶豆“耳朵”其實(shí)是畸形的葉子，我卻認(rèn)那是蠶豆為了囤積水滴面生長(zhǎng)的。 這時(shí)，爸爸喊我們回去吃飯了。我只好雙手捧著一只蠶豆“耳朵”，依依不舍地向爺爺家走去。

寫小學(xué)的作文 篇5

　　有一位女同學(xué)新轉(zhuǎn)來我們班。她白皙細(xì)膩的臉蛋像水蓮花似的，她的臉上有一雙濃密的睫毛裝飾起來的閃閃發(fā)光的'眼睛，就像兩顆晶瑩剔透的珍珠。

　　還有她那櫻桃小嘴真是惹人喜愛！她用甜美的聲音說：“大家好！我叫陳婷婷，請(qǐng)多多指教！”老師說：“這是我們的新同學(xué)，大家以后要好好相處！

　　我們的班長(zhǎng)已經(jīng)轉(zhuǎn)走了，我們就讓婷婷做一下，老師相信她有能力！”我心暗暗地想：看她這么溫柔肯定管不住我們！

　　第二天，教室像往常一樣，到處都是喧鬧聲。

　　班長(zhǎng)踏入了教室門口，走到座位上優(yōu)雅地放下書包，然走上講臺(tái)突然怒吼一聲：“誰在吵，馬上出來！”那個(gè)搗蛋鬼-——祁浩楠說：“我說了話有本事叫我出來呀！”班長(zhǎng)聽了這句話真是火冒三丈，她瞪著眼睛，就像發(fā)怒的獅子！她用沉重的腳步向祁浩楠走去，祁浩楠擺著一副天不怕地不怕的樣子，昂首挺胸。班長(zhǎng)走到她身邊說：“給我安靜！不然好自為之！”祁浩楠聽了不以為然地說：“怕你干嘛，不就是一個(gè)班長(zhǎng)，你能把我怎樣”“好！老實(shí)說我這里有一個(gè)記名本，如果一旦記名，老師會(huì)叫你家長(zhǎng)會(huì)學(xué)校，還要對(duì)你進(jìn)行處罰。”

　　班長(zhǎng)得意洋洋地說。搗蛋鬼聽了，頗見成效，立刻安安靜靜地讀書。班里的人也不敢在發(fā)出絲絲的聲音。

　　下午我正在寫作業(yè)，突然一道難題出現(xiàn)在我眼前，我左思右想都不會(huì)做。班長(zhǎng)見我皺起眉頭，叫立刻走到我身邊。我看見他驚道：“我犯了錯(cuò)嗎？”“不用怕，我不是要記你的名字。你哪題不會(huì)我可以教你！”班長(zhǎng)親切地說。我指了指題目，她耐心地教導(dǎo)我：“這題是這樣……”說完了，我做完了，她向我微微一笑。

寫小學(xué)的作文 篇6

　　今天是星期天，做完作業(yè)后，爸爸媽媽說要教我做我最喜歡吃的雞蛋羹。

　　爸爸媽媽的決定讓我既興奮又新鮮，因?yàn)檫@是我第一次下廚房做菜呢！激動(dòng)的心情難以言表。剛過十點(diǎn)，還沒有到做飯的時(shí)間，我就迫不及待地拉著爸爸媽媽，又蹦又跳地走進(jìn)廚房，忙活起來。

　　爸爸拿出兩個(gè)雞蛋，讓我來打，我緊緊地握著雞蛋，生怕不小心掉到地上。我輕輕地把雞蛋在碗邊嗑了一下，順著裂縫用手一掰，圓圓的蛋黃順著一股粘稠的`蛋清滾流進(jìn)了碗中。��！原來雞蛋打開以后是這個(gè)樣子的呀！

　　接著，爸爸讓我用筷子把雞蛋攪勻，可這些黏糊糊的東西就是不聽話，攪了半天還是清的清，黃的黃。我咬著牙使勁地?cái)囇綌�，手心都出了汗，手指滑溜溜的，比我平時(shí)寫作業(yè)可是要累得多了。

　　接著，在爸爸的指導(dǎo)下，我又往碗里加了些水，并且小心翼翼地加了少許的鹽。然后，我把攪好的雞蛋放到鍋里去蒸。爸爸說雞蛋羹蒸得時(shí)間不能太長(zhǎng)也不能太短，要掌握好火候，于是我不停地看著我們家墻上的鬧鐘…… 時(shí)間過得可真慢呀！

　　隨著一股清香地逸出，我的雞蛋羹終于做好了！我覺得今天的雞蛋羹特別好吃，因?yàn)檫@里面有我自己的勞動(dòng)。

寫小學(xué)的作文 篇7

　　父愛沒有母愛那么溫柔溫暖舒適，但父愛有其獨(dú)特的色彩。它深沉，它含蓄，它默默奉獻(xiàn)給孩子；很踏實(shí)，很真實(shí)，一直在付出。

　　我父親對(duì)我的愛是特別的。我記得我六歲的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了騎自行車。父親抱著我的時(shí)候，我就放開了騎的勇氣，父親放開了，我就不肯騎。這讓我爸夠生氣的，到了中間就放下了。我立刻停下來，車重心不穩(wěn)，摔倒了。我也摔得很慘，哭了。我媽看著我，實(shí)在受不了，就跑過來哄我。我父親阻止了我。父親說：“你想學(xué)自行車，怎么能不摔跤呢？”說完摟著我上車，繼續(xù)教我。這次不能馬虎。我一心騎自行車，沒有注意到父親已經(jīng)放開了手。就這樣，我學(xué)會(huì)了騎自行車。我暗自夸贊自己真的很聰明，卻沒想到父親的功勞。

　　還有一次，我把王阿姨的米袋打翻了，米灑了一地，我不知所措。這時(shí)，我看到了父親的眼睛，我又擔(dān)心又高興。我擔(dān)心我父親會(huì)如何責(zé)備我。我很高興父親能幫我處理這件事。我用無助的眼神看著父親，希望他能幫我想出辦法。但是我爸跟王阿姨說我要承擔(dān)我犯的'錯(cuò)，讓我把米撿回去包里。我強(qiáng)忍著眼淚，把飯都撿了起來，又餓又累，心里充滿了不解。別人的父親都是“怕落在手中，融化在嘴里”，可我父親為什么會(huì)這樣？回到家忘了抱怨，吃完飯就趕緊睡了。晚上，迷迷糊糊聽到媽媽的聲音。她責(zé)備地對(duì)父親說：“孩子太小了，為什么讓她做這樣的工作！”爸爸說：“孩子犯了自己的錯(cuò)，就要承擔(dān)。我這樣做，長(zhǎng)大了對(duì)她也有好處�！蹦且豢�，我明白了什么是父愛。

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