當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 小學(xué)的作文300字

小學(xué)的作文300字

時(shí)間:2023-12-24 11:36:02 小學(xué)作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

小學(xué)的作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)的作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)的作文300字

小學(xué)的作文300字 篇1

  2月17日,我們一家、姑姑一家和嬸嬸一家去三亞的海灘上玩。

  我先在金黃的沙灘上曬一會兒,等到海水變溫了,才到海邊玩。我慢慢地下水,一小步一小步向下走,等到海水沒過我的腰,才停下來。

  海浪一波一波涌過來,我發(fā)出水波“反擊”,努力抵擋它們的`猛攻,把它們攔下。正當(dāng)我玩得高興的時(shí)候,一個(gè)巨大的水波打過來了!我連忙扎緊馬步,像武俠片里一樣:食指和中指伸直,大拇指彎曲,無名指和小拇指收在手掌里。萬事俱備只欠“發(fā)功”。 浪打了過來!我咬緊牙關(guān)、閉緊嘴唇、繃緊肌肉。“啪!”大浪擊中了我的胸膛,我不小心張開了嘴,于是就有一點(diǎn)海水調(diào)皮地“蹦”進(jìn)我的嘴里,我連忙吐了出來,這是我第一次“喝”海水。我知道海水咸,但沒想到這么咸,就像在舔鹽一樣。我的味蕾遭到了“重創(chuàng)”,就回到了暖和的沙灘上,把“舔鹽”這件事告訴了爸爸,爸爸樂得合不攏嘴。我可糗大了。

小學(xué)的作文300字 篇2

  在生活中,我的同桌是個(gè)極富個(gè)性的人。他的個(gè)性幽默,是成熟,還是淘氣,誰也說不清楚,只是感覺到他就是和常人不一樣。

  有一次,上課的時(shí)候老師出了兩道題,第一道題我一下子就想出來了,可是只見他雙眉緊皺,嘴里要著筆桿,正凝神思考著。這時(shí),我已經(jīng)做完第一題了。我同學(xué)悄悄問我:“這道題到底咋做阿?”我說:“這么簡單的題還不會做,你可真笨!我沒時(shí)間跟你講,我還要做下一題,你自己想吧!”我覺得我這句話說得有點(diǎn)過分,但想想已經(jīng)說了,沒有辦法挽回了。

  第二題很難,我絞盡腦汁,想了很久,可就是想不出來。我便向他那兒看了幾眼。呦,只見他經(jīng)過苦思冥想,他已經(jīng)把兩道題的答案全做出來了,現(xiàn)在正在認(rèn)真檢查呢!我很后悔,心想:剛才我沒有幫他,現(xiàn)在輪到我遇上困難,想得到他的'幫助,他也一定不理我。我一時(shí)想不清楚,只在那呆呆的坐著。他看了看我,好像看懂了我心里想的似的,就問到:“你是不是還沒有想出解決第二題的方法呢?”我結(jié)巴地回答:“我。我。我沒。”他見到我這樣,慢慢地給我講解起這道題的意思來。他講得很認(rèn)真,很仔細(xì),語言也很生動(dòng)。

  在人生的道路上有許許多多的困難與挫折,只要我努力去克服這些困難,才能成功。

小學(xué)的作文300字 篇3

  我們的校園位于五蓮路1819號,它建造于4年前,在我上一年級的時(shí)候,它剛剛建成。

  我們的校園有三幢教學(xué)樓,一幢辦公樓,紅色的墻體、深灰色的琉璃瓦閃閃發(fā)光。走進(jìn)我們的校園,只見十個(gè)雕刻精美的白色大花盆像“接待員”一樣“接待”著每一個(gè)到來的朋友。抬頭看,只見一副巨大的畫,畫面里許多福山的同學(xué)在歡呼雀躍,去迎接美好燦爛的明天。幾個(gè)醒目的`大字“貼”在畫的上方“shanghai fushan foreign lanuage primary school。

  穿過前庭,就來到了過廊,過廊里有幾棵“大樹”,“大樹”的“樹干”很粗大,每一顆樹上都有一個(gè)“鳥巢”,每一個(gè)“鳥巢”里都有一只 “小鳥”,假如你一拍手,它就會“嘰嘰喳喳”地叫起來。穿過過廊,就來到了操場上,操場是橄欖型的,我們每天在操場上做廣播體操、練長跑、聆聽老師的教誨、同學(xué)的演講。我們的教室在b樓的第三層,教室很寬敞明亮,課桌椅排列整齊;現(xiàn)代化的教室設(shè)備一應(yīng)俱全,講臺上放著電腦,旁邊還有一個(gè)超寬屏幕的電視機(jī),足以讓坐在后排的同學(xué)都看得清清楚楚。

  美麗的校園我愛你!——

小學(xué)的作文300字 篇4

  我是一朵菊花,我生活在一片花園里。我非常的不起眼,直到有一天我的生活改變了。

  一年春季,有一位小女孩來到花園,她想要尋找一顆種子,當(dāng)時(shí)我還沒有發(fā)芽,她找到了我沒有發(fā)芽種子。

  那位小女孩把我埋在一個(gè)裝滿土壤的`花盆里,她每天都非常細(xì)心的照顧我。每天給我澆水,給我?guī)頊嘏年柟,我非常喜歡這位小姑娘。

  可是我必須要到了秋季才能夠生根發(fā)芽,然后長成一朵美麗的菊花。小女孩等的很著急,不過我也給她帶來了許許多多的快樂,比如讓她學(xué)會了怎樣種花,怎樣養(yǎng)花。

  到了初秋,我終于發(fā)芽了。小女孩看到了,她非常的開心,急急忙忙的去叫爸爸媽媽來看,爸爸夸獎(jiǎng)了小女孩,媽媽鼓勵(lì)了小女孩,她可開心了,她心想:我的生日快到了,會不會到我過生日的那一天,這朵菊花就會開放呢?

  沒想到小女孩的愿望成真了,我真的開花了。小女孩非常開心,我也非常開心,因?yàn)槲覍?shí)現(xiàn)了她的愿望!