小學(xué)的作文【集合6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)的作文 篇1
蘋果的甜，里面含著酸和脆；香蕉的甜，有些膩味；但桃子的味道中既帶著一股香甜，又有著一些軟糯，讓我愛不釋手。
先不論它的品種，有扁的蟠桃，大的黃桃……光是它的外形，就透露著甜美。水蜜桃的外形像一個(gè)愛心，全身粉嫩粉嫩的；毛絨絨的外皮，摸上去軟軟的；湊近它，一股清甜的香氣撲鼻而來(lái)，這時(shí)，我的肚子準(zhǔn)會(huì)咕嚕直叫。
終于洗凈能吃了，輕輕咬一口，說(shuō)不定汁水會(huì)濺你一臉。于是，每次吃桃子，我都是小心再小心。先咬一小口，把皮咬破。再用力吮吸，清甜的汁液涌入嘴里，滲透到牙齒的`角角落落。我甚至顧不上用舌頭細(xì)品，不斷地喝著汁水。我不是在吃桃子，我是在“喝”桃子呢。那甜，帶著香味，在唇齒間彌漫；那香，帶著甜味，在鼻息間回蕩。待“喝”完最后一滴汁液，抹抹嘴唇，能感到嘴邊染了一層黏黏的東西，更是讓人意猶未盡。
據(jù)說(shuō)，齊天大圣孫悟空也愛吃桃子。他因?yàn)橥党酝跄改锬锏南商�，被發(fā)現(xiàn)后大鬧天宮，最后被如來(lái)壓在五行山下。桃子的魅力神仙都抵御不了，何況我一界凡人呢？
不光是我愛吃桃子，爸爸對(duì)桃子也特別偏愛呢。有一次，一向生龍活虎的爸爸生病了，躺在床上毫無(wú)胃口。我心里很著急，很想給爸爸做些開胃的東西，忽然看見家里還有一個(gè)桃子。我靈機(jī)一動(dòng)，把它洗干凈，小心翼翼用手把外皮撕開，一下子里面粉嫩的桃肉就露了出來(lái)。我一邊撕皮，一邊看著汁水漫流到我的手上，看得我好想吃一口。我拼命忍著饞蟲，咽了咽口水，繼續(xù)撕皮，終于一顆完完整整的桃子剝好了，沒有一點(diǎn)坑坑洼洼。我遞給爸爸吃，他很欣慰，吃得很開心，他說(shuō)這是他吃過(guò)的最甜的桃子呢！不久，他的病就好了，我猜是不是吃了桃子的原因呢？反正，桃子還偶然間治好了爸爸的病呢！后來(lái)，爸爸也愛上了桃子。
桃子的美味，讓人抵擋不住它的魅力；美味的桃子，最終成了我最愛的水果。
小學(xué)的作文 篇2
姥姥家院子里養(yǎng)了10只雞，9只母雞1只公雞。這一天，一只母雞飛出籠子，姥姥就把它抓了，用手摸了摸雞的屁股，說(shuō)：“這只雞可能要下蛋�！庇谑牵牙丫桶扬w出的母雞放在另外的一個(gè)小籠子底下，姥姥讓我一起看著雞下蛋。我從籠子的小孔中看到雞在里面“咯咯噠”地叫，我就想，怎么還不下蛋呢？過(guò)了很長(zhǎng)的時(shí)間，雞終于下蛋了。我跟姥姥說(shuō)：“母雞下蛋真不容易�！崩牙寻训叭〕鲎屛夷弥�，雞蛋放在手里很舒服，熱乎乎的.。
我把雞蛋放在椅子上玩，覺得椅子有椅背，雞蛋不會(huì)掉下來(lái)。我想撓撓癢，沒想到，雞蛋咕嚕咕嚕的從椅子上滾了下來(lái)，“啪”的一聲，蛋掉在地上摔碎了。我心里感覺很難過(guò)，心想：“母雞下個(gè)蛋不容易，我怎么能打碎呢？”我觀察了椅子兩邊和前后邊，發(fā)現(xiàn)雞蛋是從椅子后面掉下來(lái)的，我真不應(yīng)該把雞蛋放在椅子上，應(yīng)該讓姥姥放在廚房。
姥姥走過(guò)來(lái)一看，蛋破了，說(shuō)：“母雞下蛋多不容易，你怎么能打破呢？”我說(shuō)：“姥姥對(duì)不起，我放在椅子上，剛想撓癢癢，沒想到雞蛋會(huì)滾下來(lái)。”姥姥又說(shuō)：“沒事了，不就是一個(gè)雞蛋嗎？”
媽媽問(wèn)：“姥姥批評(píng)你了嗎？”我說(shuō)：“沒有，媽媽你想想，一個(gè)雞蛋重要還是對(duì)我好重要？”媽媽笑了，說(shuō)：“姥姥當(dāng)然覺得你更重要，但是，以后做事要細(xì)心小心，這樣別人才會(huì)更信任你。”
一個(gè)雞蛋的故事，讓我知道了做錯(cuò)了事情要及時(shí)道歉，以后做事情要小心仔細(xì)，這才是一個(gè)懂事的孩子。
小學(xué)的作文 篇3
夢(mèng)，開始，結(jié)束�；仡^看看你陪伴我的歲月，點(diǎn)點(diǎn)如繁星，撒下晶亮的光輝。路途漫漫，未來(lái)誰(shuí)能預(yù)測(cè)？在最哀傷無(wú)助的時(shí)候，我最想依靠的就是你。
——題記
我們已經(jīng)攜手走過(guò)了十二年了吧。我從沒有看見過(guò)你，也不知道你離我的年齡相差多少，但是我知道，你就在我的身邊，從未離開過(guò)。有時(shí)，你很嚴(yán)厲；有時(shí)，你卻很溫柔。
還記得上一次吧。學(xué)校開展文娛活動(dòng)，一向好強(qiáng)，認(rèn)為自己很厲害的我卻未被老師選中。那時(shí)，我的心中像打翻了五味瓶，有氣憤，有難過(guò)，還有孤獨(dú)……面對(duì)不了大家的打擊與嘲笑。淚水如殘花上的露珠，輕落在水中，如斷了線的珠簾般。你對(duì)我說(shuō)：“如果，你有膽量認(rèn)為自己很厲害，那為何沒有膽量堅(jiān)強(qiáng)？！收回你的眼淚！學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！真正的榮譽(yù)，只屬于有能力得到它的人！”你的聲音充滿了嚴(yán)厲，卻是另一種安慰。溫暖了我孤獨(dú)的心，而這仿佛就來(lái)自內(nèi)心的聲音。那時(shí)，我最想依靠的就是你。依靠著你，我擁有了勇氣去面對(duì)一切。
記憶中，你不止一次教育我要止住淚水，你給我依靠，讓我去戰(zhàn)勝自己。有時(shí)，你離我特別的`遠(yuǎn)；有時(shí)，你仿佛就在我的心中。我無(wú)法去感激你，因?yàn)槲也恢滥愕降资钦l(shuí)。你的蹤影讓人難以捉摸，仿佛就如腦海中的一個(gè)幻影，如云里的星，縹緲不定。但是，在最悲哀的時(shí)候，我最想依靠的仍然就是你。
同時(shí)也能記得還有一次的事情嗎？我去參加鋼琴比賽。你知道的，我為那次比賽付出了多少。預(yù)賽，復(fù)賽都被我戰(zhàn)勝了，但偏偏在決賽，我失敗了。你也知道我經(jīng)不起打擊。在那一剎那，我的頭腦一片空白。仿佛被人重重的打了一棒似的。我拋下一切事物。老師，媽媽的安慰，在我耳中成了可怖的斥罵。我奔跑著，耳旁的風(fēng)仿佛也變成可怕的惡魔。天陰沉沉的，烏云密布。雨落下來(lái)，不再像小精靈一般可愛，而成了攪亂我心的湯勺。這天氣就如我的心情。無(wú)人的大街，只有你陪伴著我。雨水敲打著我緊閉的心房，卻毫無(wú)作用。臉上，分不清哪是雨，哪是淚。你對(duì)我說(shuō)：“失敗有什么要緊，只有失敗，才能煉出成功！人生有了失敗才有了意義。付出了，一定會(huì)有回報(bào)的。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，加油！”我的淚水還是止不住，那個(gè)時(shí)候，我最想依靠的就是你。依靠著你，我擁有了信心去面對(duì)困難。
在最哀傷無(wú)助的時(shí)候，我最想依靠的就是你。倚靠在你的肩膀，我的心中會(huì)缺少很多，但我會(huì)因此得到更多。夢(mèng)，結(jié)束，又重新開始。依靠著你，我能夠望見希望的曙光。你，就是我。準(zhǔn)確的說(shuō)，就是我內(nèi)心深處的我。未來(lái)，你會(huì)繼續(xù)陪伴著我，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，踏過(guò)江河。而未來(lái)，在我最哀傷無(wú)助的時(shí)候，我最想依靠的就是你，永遠(yuǎn)是你……
小學(xué)的作文 篇4
有一位作家說(shuō)過(guò)，生活里沒有了書，就好比沒有了陽(yáng)光，智慧里沒有了書籍，就好比鳥兒失去了翅膀。在我成長(zhǎng)的道路上，處處彌漫著書香。書，是我最親密的玩伴。
在我小的時(shí)候，家人給我買了《唐詩(shī)三百首》，每天都講給我聽，讓我了解了人世間的喜怒哀樂。等我懂事后，我就迷上了《愛的教育》，使我明白了家人的愛是無(wú)私的愛�！段饔斡洝纷屛抑烙龅诫y事時(shí)就要向?qū)O悟空學(xué)習(xí)，要保持冷靜。我也從豬八戒身上知道了做人不能太貪婪，否則會(huì)遭到懲罰的道理。每一本書都讓我明白了許多道理，令我懂得了人世間的'美丑善惡。
有人說(shuō)，書是香甜的紅酒，可以讓人回味無(wú)窮；有人說(shuō)，書是一本優(yōu)美的畫冊(cè)，令人浮想聯(lián)翩；有人說(shuō)，書是美妙的音符，使人沉醉其中。
我和書還有一個(gè)有意思的故事呢！在一個(gè)晚上，剛剛睡著的媽媽被我的笑聲驚醒了。她猛地推開門，發(fā)現(xiàn)我看著書哈哈大笑，便生氣地指著我說(shuō)：“都這么晚了，還在看書，明天上不了學(xué)了？還有你一本《淘氣包馬小跳》都看了兩遍了，快睡覺！”可真的放棄了嗎？不，我悄悄地打開臺(tái)燈，又津津有味地看了起來(lái)。想不到，媽媽一開門又走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“書我替你保管，睡覺！”我眼睜睜地看著書被拿走了，只好睡覺了。夜深了，我的腦海中仍然還浮現(xiàn)著馬小跳與孩子們的玩耍情景。
書，并沒有直接教育我，而是告訴我怎樣做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人、善良的人。書，不僅是我最親密的玩伴，也是我無(wú)聲的老師。
小學(xué)的作文 篇5
我這個(gè)人的嘴巴特別饞，一有錢就奉獻(xiàn)給了商店，所以我的小撲滿豬存錢罐到現(xiàn)在還是空空的。
星期二下午，我的饞勁又上來(lái)了，就屁顛屁顛地跑去向媽媽要錢。媽媽嘆了口氣，恨鐵不成鋼地說(shuō):“你這孩子就知道吃，你可要知道爸爸媽媽的錢來(lái)之不易呀！”我受了批評(píng)，心里很不服氣。可一想到香香的蝦條，甜甜的巧克力豆就忍不住垂涎三尺。我突然靈機(jī)一動(dòng)，再一次懇求媽媽:“媽媽要是我給你打工，你總該給我工錢了吧�！眿寢屄犃�，饒有興趣地說(shuō):“好呀，那明天你給我打工吧�！�
第二天，太陽(yáng)都曬到屁股上了，可我還在呼呼大睡，壓根兒把打工的事給忘了。這時(shí)，“老板”推門而入，拍著我的屁股，問(wèn)道:“打工妹快起床，還想不想要工錢了？”我一下子被驚醒了，趕緊一骨碌滾下床。調(diào)皮地敬了個(gè)禮;“老板，今天給我什么工作？”“看你第一天上班，特別優(yōu)待，就幫我拖地板吧！”媽媽笑著說(shuō)。
啊，擦地扳？我長(zhǎng)這么大，干家務(wù)最怕的就是擦地板啦！可話已經(jīng)說(shuō)出口，就只能服從。 我學(xué)著以前媽媽的樣子，到衛(wèi)生間里拎了一桶水。這水可真重呀！害得我摔了一跤，摸摸屁股，哎呀！真疼��！“老板”呢，卻在一邊幸災(zāi)樂禍。 提完水，我把抺布放在桶里浸濕，就拖起地來(lái)。拖著拖著，一頭撞在墻上，疼得哎呦哎呦地叫著，“老板”看得又好氣又好笑。 我撓撓后腦勺，自言自語(yǔ)道:“拖地也這么難�！蔽乙徽Ｑ�，哈哈！有辦法了！我找來(lái)兩根繩子，把兩塊抹布往腳上一綁，便一前一后地拖起來(lái)。“老板”見了，氣得大喊:“哪有這樣干活的'，你還想不想要工錢啦？”我聽了趕緊脫下抹布，向“老板”請(qǐng)教。在她的幫助和教導(dǎo)下，我終于腰酸背痛地完成了任務(wù)。
“老板”說(shuō):“看在你努力的份上，給你五元錢吧�！蔽夷弥@來(lái)之不易的五元錢，想:“我這么努力才得來(lái)的五元錢，難道就這么花掉嗎？”想著想著，我把錢存進(jìn)了小撲滿豬中。
小學(xué)的作文 篇6
生活中，會(huì)出現(xiàn)許多勇者，有的是不怕辛苦，即使下著傾盆大雨也來(lái)幫忙守護(hù)兒童安全的勇者，有的是跟病魔打仗的勇者，有的是不因殘障感到悲傷的勇者……等，其中我最佩服的是——蓮娜．瑪麗亞。
蓮娜．瑪麗亞一出生就沒有雙臂，左腿也只剩半截，這樣重度殘障的人，卻不覺得跟他人有多大的差別，因?yàn)樗媚_代替手，解決生活中大大小小的問(wèn)題。她在裁縫方面很有天賦，五歲就完成一幅十字繡作品，而且繪畫也是她的專長(zhǎng)，她畫的`畫很能打動(dòng)人心。
此外，蓮娜．瑪麗亞充分運(yùn)用右腳及運(yùn)律感，她讓自己像水中的魚一樣，在泳壇締造傲人的成績(jī)，十八歲時(shí)，她還打破蝶式紀(jì)錄，獲得冠軍。
蓮娜．瑪麗亞在音樂上表現(xiàn)優(yōu)異，已是聞名的歌唱家，許多人都被她的歌聲所感動(dòng)，她成功面對(duì)自己的人生，蓮娜堅(jiān)定的信念與天籟般的歌聲，無(wú)形中激發(fā)了人們面對(duì)未來(lái)的勇氣。
她曾說(shuō)：“沒有人告訴我要為殘障感到悲傷�。∥易哉J(rèn)為和別人沒有不同，只是做事的方法有所不同而以�！遍_朗的她，總是面向陽(yáng)光，不因殘障而放棄實(shí)現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，在努力過(guò)程，即使遭到挫折，也繼續(xù)向前邁進(jìn)。
一個(gè)無(wú)臂單腳的人，卻能突破重重障礙，活出精采的人生，甚至達(dá)到一般人都難以達(dá)成的目標(biāo)，而把肢體上的障礙，轉(zhuǎn)為成功的榮耀，真是令我佩得五體投地。
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