寫小學(xué)的作文

時(shí)間：2023-12-23 08:00:57 小學(xué)作文我要投稿

寫小學(xué)的作文6篇[經(jīng)典]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的寫小學(xué)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫小學(xué)的作文6篇[經(jīng)典]

寫小學(xué)的作文篇1

　　嬌小的身影和一張溫柔的面孔構(gòu)成了我的母親。她是一個(gè)普普通通的人。但她有著良好的品質(zhì)。她很勤奮，在任何時(shí)候，都能看到她任勞任怨的'身影。

　　記得在我們還沒有來深圳之前，我們?cè)幸欢螘r(shí)間住在農(nóng)村的大院里。那段時(shí)間，起得最早的就是我的母親。她一起來，就忙活了起來，她為我準(zhǔn)備美味的早餐，幫我準(zhǔn)備好要穿的衣服，洗刷用具……我感動(dòng)不已，生怕母親累壞了身體。由于我老家是北方，所以冬天格外寒冷，但她早上從不晚起，并且經(jīng)常在下雪天幫著清掃道路。鄰居們都豎起大母指稱贊母親。

　　母親不僅勤奮，還非常好學(xué)。有一天晚上，將近一點(diǎn)鐘了，我下床喝水，但卻發(fā)現(xiàn)她的屋子還是亮的，我走了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)她正在認(rèn)真地看四大名著之一的《紅樓夢(mèng)》，我當(dāng)時(shí)流下了淚水，我為有這樣好學(xué)的母親而驕傲。我沒有打擾她，而是輕輕地走出了她的房間。母親愛學(xué)習(xí)的精神促進(jìn)了我的學(xué)習(xí)勁頭。

　　母親，您真了不起，您的好習(xí)慣，好作風(fēng)和那好學(xué)的精神讓我感到自豪。母親，您是我學(xué)習(xí)的榜樣，我要向你好好學(xué)習(xí)，長大做一個(gè)有用的人，為國家作出很大的貢獻(xiàn)！

寫小學(xué)的作文篇2

　　每當(dāng)大掃除時(shí)，當(dāng)我走出校園的時(shí)候，天氣好像都是太陽高照，我的心情也很開心，但是心底的后面卻夾著幾絲對(duì)校園的留念……

　　在校五年的我，馬上就要升為六年級(jí)了，卻對(duì)這所農(nóng)村小學(xué)有著特殊的感情，放學(xué)后不想回家，只想留在學(xué)校，并不是因?yàn)檫@里有著豐富的知識(shí)，在家里，我總想打開一下窗戶，在聆聽一下從校園傳來的紅歌聲，聽起來是那么的熟悉。自己在校園時(shí)，曾經(jīng)獨(dú)步漫步在校園中，跾沒凝思，也曾結(jié)伴而行，縱情歡笑�；钤诖猴L(fēng)中接受陽光的沐浴，活在細(xì)雨中接受他的洗禮……這一切都有著情，又怎么不讓我留念？

　　聽見紅歌聲我就想起了校園，教室，老師，同學(xué)，想著一件件和同學(xué)們相處的日子，老師教?hào)H我的話，我對(duì)這個(gè)班集體有了更深的印象，留念的是這個(gè)集體，一個(gè)個(gè)朋友……

　　來到我們那用土埋成的操場(chǎng)，我有著深深地眷念，也許那買有我成長的足跡，每一腳踏上去似乎也有著一種情，特殊的.情。

　　看著前面一棟棟舊教學(xué)樓，在對(duì)應(yīng)著土操場(chǎng)，更顯出他的陳舊，經(jīng)歷許多歲月，我們陪她一起度過，又怎么不留念

　　抬頭又是一輪金燦燦的太陽，回頭又是同學(xué)們大掃除的情景，個(gè)個(gè)臉上都洋溢著歡笑，澈耳一聽又是紅歌聲，也許，是我對(duì)校園的留念……

寫小學(xué)的作文篇3

　　我的校園是一個(gè)美麗而和諧的校園。

　　走進(jìn)校園，道路兩旁種滿了梧桐樹和柚子樹。在往校園的里走，有一個(gè)大大的圓花池，就是我們學(xué)校最美麗的花池，里面種滿了五顏六色的花，紅的是月季花和月桂，綠的是常青樹丶柳樹和棕樹，

　　春天，花池是那么的`美麗，鮮花是那么的耀眼，小草是那么的可愛月計(jì)劃和月桂開滿了鮮紅的花朵，常青樹和柳樹才發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，而椰子樹呢？它已經(jīng)長出了深綠的葉子，走在花池旁，還能聞到淡淡的花香。

　　夏天，花池里的花朵和小草已經(jīng)長得非常茂盛了。我用手摸了摸鐵樹丶松樹和柳樹，鐵樹和松樹的葉子像一根細(xì)細(xì)長長的針，而常青樹的葉子摸起來非常的滑。這時(shí)，柳樹曾經(jīng)的嫩芽已經(jīng)變成了現(xiàn)在的長葉子。

　　秋天，說有助五一斤變黃，也有一些叔叔開始幫梧桐樹剪枝丫了，月季花也焉了，但也有些植物結(jié)果了，我摘了一顆放進(jìn)嘴里，啊，酸酸甜甜的真好吃。連椰子樹也結(jié)出了柚子，那柚子是金黃色的，就像一個(gè)金色的大足球。

　　冬天，花池鋪上了白毛毯睡覺。同學(xué)們?cè)倩ǔ剡呁嫠！?/p>

　　我的校園的花池春天百花香，夏天知了叫，秋天過是受，冬天白花花，能有那一個(gè)校園的花池比我們的花池更美呢？

寫小學(xué)的作文篇4

　　在八月十五這月色如晝的夜晚月餅專賣市場(chǎng)的柜臺(tái)上傳來了嘰嘰咕咕地爭(zhēng)論聲.

　　"瞧瞧我是多么的時(shí)尚穿著巧克力夾克套著奶油鞋子多神氣!你們哪一個(gè)比得過我 "元祖巧克力奶油月餅扯著嗓子喊道.元祖雪月餅滔滔不絕地嚷著;"我和你雖然是一個(gè)牌子但我可比你美多了看我有象調(diào)皮的小星星似的外形我有一層又白又嫩的皮膚里面還有象白雪一般的冰激淋呢!"元祖雪月餅一說就說個(gè)沒完沒了.最土最俗最普通不過了的間裝月餅吞吞吐吐結(jié)結(jié)巴巴難為情地說:"雖然我—我樣子沒—沒沒你們漂亮—亮但但是我很便宜味道也—也也不錯(cuò)."不知道它是很內(nèi)向的人還以為它有口吃呢因?yàn)樗芡晾锿翚馑詣e的月餅看都沒看它一眼.這時(shí)維生素月餅嬉皮笑臉油腔滑調(diào)地說:"月餅里數(shù)我營養(yǎng)最好我肚子里面藏著維生素abcde!"

　　維生素月餅剛想稱霸突然深藏不露的月餅之王—海鮮天價(jià)月餅語驚四座出口成章:"你們都瞧見我這威猛的身軀了嗎你們都嗅到了我的肉香了嗎你們都知道了我是哪級(jí)人物了吧 "月餅們齊聲說:瞧見了嗅到了也明白了你太偉大了."月餅王問:"那是哪一級(jí)人物啊 "月餅們紛紛議論起來你一句我一言有的說:"你的事我咋知道."有的'說:"我為什么要知道你的事 "天價(jià)月餅聽了托著腦袋大叫道:"哎呀跟這些蠢驢在一起簡直是我的恥辱."

　　這時(shí)一位身穿華麗衣裙的女顧客來買月餅天價(jià)月餅想:她這么有錢一定是來買我的.巧克力月餅想:她這么瘦一定是來買我的.雪月餅想:她的皮膚這么黑一定是來買我的.維生素月餅想;這位顧客臉色不太好一定是來買我的.可是令這些月餅意想不到的是女顧客說:"我要兩盒簡裝火腿月餅."所有的月餅都懷疑自己的耳朵出了毛病簡裝月餅打起進(jìn)精神煥然一新得意洋洋地走了.所有的月餅眼睛瞪得象雞蛋一樣大……

　　簡裝月餅語不驚人土里土氣卻原來有如此魅力.啊!古人說得一點(diǎn)也不錯(cuò):人不可貌相海水不可斗量。

寫小學(xué)的作文篇5

　　以前我從未看過芭蕾舞演出，印象當(dāng)中的芭蕾舞，一直停留在電視里看過的“小天鵝”形象。在出發(fā)前，我在網(wǎng)上查看個(gè)相關(guān)的知識(shí)：芭蕾源自意大利文，意思就是跳舞，專指“足尖舞”，是用音樂、舞蹈和啞劇手法來表演戲劇情節(jié)。一路上，偶爾也幻想自己在舞臺(tái)上踮著腳尖舞動(dòng)生姿的樣子。

　　芭蕾舞在西方被稱為舞蹈藝術(shù)皇冠上的明珠。它有著復(fù)雜的結(jié)構(gòu)形式和特定的技巧要求，一部芭蕾舞的雙人舞、獨(dú)舞、群舞都有固定的形式結(jié)構(gòu)。雙人舞是古典芭蕾的核心舞，大都用以表現(xiàn)男女主角戀情或正反兩方對(duì)抗，姿態(tài)優(yōu)美、感情內(nèi)在是其特點(diǎn)。一般分為“出場(chǎng)”和“慢板”，即由男女演員運(yùn)用扶持和托舉代表著表演的抒情性舞蹈，之后是“變奏”，即男女演員的獨(dú)舞，展示人物的性格和內(nèi)心，然后是男女演員穿插表演的“結(jié)尾”，最后以合舞結(jié)束。

　　用腳尖跳舞的芭蕾舞女演員是那么輕松愉快，女演員腳上那粉紅色的`芭蕾舞鞋是那么優(yōu)美高雅，讓人覺得芭蕾舞真是一項(xiàng)崇高的藝術(shù)。可是說來慚愧，芭蕾舞表演好看是好看，可我只懂得看每一段舞蹈演員的優(yōu)雅動(dòng)作，卻看不懂劇情，無法感受到芭蕾舞的內(nèi)涵。相信很多芭蕾舞者最開始也像我一樣，被芭蕾舞的優(yōu)雅所吸引，然后逐漸接觸，慢慢了解，最終登上夢(mèng)想的舞臺(tái)。

　　優(yōu)雅的芭蕾舞者可以閃亮舞臺(tái)，收獲掌聲，觀眾的認(rèn)可是對(duì)他們最好的回報(bào)。從他們身上，我感受到了美的傳遞，他們是藝術(shù)的傳播者。由此，我想到了自己，作為一名圖書館員，我們不會(huì)像芭蕾舞者們那樣在輝煌的鎂光燈下接受觀眾熱烈的掌聲，但我們是知識(shí)的傳播者，我們同樣有一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，我們默默的耕耘換來的是文明的延續(xù)、文化的傳承。我們要在自己的工作中不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高，使自身的技術(shù)和業(yè)務(wù)水平有新的發(fā)展，成為浩瀚知識(shí)舞臺(tái)上一名優(yōu)秀的“舞者”。