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快樂(lè)的一天小學(xué)作文

時(shí)間:2023-12-22 17:48:55 小學(xué)作文 我要投稿

[通用]快樂(lè)的一天小學(xué)作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的快樂(lè)的一天小學(xué)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[通用]快樂(lè)的一天小學(xué)作文4篇

快樂(lè)的一天小學(xué)作文 篇1

  星期四,老師讓我們今天早上7:20到校,說(shuō):出去玩兒。

  今天早上,我們坐上大巴車(chē),一路上,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵潔白的云,云朵有的像一頭正在戲水的小象,有的像一條威猛的`巨龍,有的像一朵朵盛開(kāi)的野菊,有的像……我們唱歌、背詩(shī),時(shí)間過(guò)得 真快,不一會(huì)兒我們到了。 那里有一棵高大的樹(shù)木和許多花花草草生長(zhǎng)在哪里。那鮮花有紅色、金黃色、淡紫色、粉紅色……萬(wàn)紫千紅。 我們又去了鄭州科技館,一樓有,三球儀。中間的大球是太 陽(yáng),藍(lán)色的是地球,黃色的是月亮。月亮圍著地球轉(zhuǎn),地球圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。當(dāng)月亮轉(zhuǎn)到太陽(yáng)和地球中間,它們?nèi)齻(gè)在一條直線時(shí),會(huì)出現(xiàn)日食。當(dāng)?shù)厍蜣D(zhuǎn)到太陽(yáng)和月亮中間時(shí),擋住了太陽(yáng)射向月亮的光, 就出現(xiàn)月食。

  二樓有,由約7000顆釘子組成的釘床,人平臥在上面。啟動(dòng)同時(shí)上升可將人抬起。由于每個(gè)釘子所承受的重量只有十幾克,這樣慢慢升起的釘子就不會(huì)刺入身體,也就不會(huì)感覺(jué)到疼痛或不適。 三樓 有,很多長(zhǎng)征火箭!真羨慕宇航員叔叔們可以在太空中翱翔!我夢(mèng)想著自己也能當(dāng)一名宇航員,駕駛著宇宙飛船。

  那是我玩得最開(kāi)心的一天。

快樂(lè)的一天小學(xué)作文 篇2

  人生中,快樂(lè)的事如星辰般滾滾而來(lái)。每一顆星都是那么璀璨,是那么閃亮。我也有這么的幾顆星,讓我說(shuō)說(shuō)吧!

  一天,我和我的伙伴一起去海邊玩。姐姐知道了,就以保護(hù)我們?yōu)榻杩,硬是擠進(jìn)了我們的團(tuán)隊(duì)。這就是所謂的分一杯羹嘛!來(lái)到海邊,就看見(jiàn)沙灘上鋪滿(mǎn)了黃金,放眼看去,海水與天交接在一起,形成了一幅圖畫(huà)。我們向海中奔去,腳踩在海水中,海邊緣的浪花拍打著我們的腳,是在歡迎我們的到來(lái)嗎?浪花一朵接一朵的向我們涌來(lái),拍在腳上,涼涼的,舒服極了。我們下了水,一直到快沒(méi)有放腳地的地方才停下。我們?cè)谒杏蝿?dòng)著,你看:蛙泳,蝶泳,自由泳,狗刨式,仰泳……每一個(gè)人的絕活都展現(xiàn)出來(lái)了。每一個(gè)人都在水中穿梭自如。。≡趺戳?原來(lái)是一位同學(xué)游著游著一不小心就喝了好幾口海水。我把她帶上了岸,讓她漱一下口。接著又返回水里了。突然,我想起了什么,轉(zhuǎn)身就去找“救生員”姐姐。人呢?不應(yīng)該在岸上嗎?我又360度全方位搜索了一遍。

  眼前一定,看見(jiàn)姐姐也在水里游泳呢!原來(lái)是她不干寂寞,也不跟我們說(shuō)一聲,就直接下水了。我游向她的那個(gè)方向。突然聽(tīng)見(jiàn)“噗通”一聲,怎么了,是姐姐,姐姐是坐在泳圈上面的,突然一個(gè)浪打來(lái),就翻船了,姐姐也掉進(jìn)了水里。姐姐從水里起來(lái)時(shí),變成了一個(gè)落湯雞。全身都是濕的,周?chē)娜撕逄么笮。我們游累了就上了岸,把姐姐扔在水里,讓她自己游。上了岸,我們這些小伙伴想出了一個(gè)整姐姐的計(jì)劃——挖陷阱。我們分工合作,幾個(gè)挖坑,幾個(gè)找袋子,幾個(gè)裝沙。挖坑的幾個(gè)人之中正好有我一個(gè),因?yàn)檎腵是我姐,所以決定權(quán)在我手上,我就讓她們分成兩組,挖兩個(gè)坑?油诤昧耍牧弦埠昧。我就把袋子鋪在陷阱上,又撒上了一些黃金,完工。我的手上沾滿(mǎn)了黃金,發(fā)財(cái)了!但我為了消除姐姐的疑心,不得不把我心愛(ài)的黃金洗掉。我把姐姐騙了過(guò)來(lái),讓她站在陷阱上,說(shuō)要合影,等人齊了,就開(kāi)始整人計(jì)劃了。

  姐姐站在陷阱上,突然就掉了下去,姐姐還不知道發(fā)生了什么,我們就一哄而散。當(dāng)姐姐反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),我們?cè)缇吞又藏擦。姐姐從坑里起?lái),追著離她最近的一個(gè)伙伴,那個(gè)伙伴也成了名副其實(shí)的替罪羔羊。咦?怎么會(huì)有兩個(gè)坑呢?明明姐姐只掉了一次呀?是誰(shuí)這么倒霉,掉了進(jìn)去呢?呃,你說(shuō)巧不巧,竟然是剛才的那個(gè)替罪羔羊,我們?nèi)靠匆?jiàn)了,都哈哈大笑,就連姐姐也不計(jì)較之前的事了。很快陽(yáng)光為大地,為大海,為我們披上了一層金色的彩衣,太陽(yáng)要回家了,我們也應(yīng)該回去了。

  快樂(lè)是無(wú)限的,快樂(lè)是在我們身邊的,快樂(lè)是要我們自己去體會(huì),去發(fā)現(xiàn)的。所以快樂(lè)的事不少,一一道來(lái)說(shuō)也說(shuō)不完,不如自己去尋找,去發(fā)現(xiàn)吧!

快樂(lè)的一天小學(xué)作文 篇3

  今天是禮拜六,外面的太陽(yáng)特別的好,每次禮拜六都是待在家里做作業(yè),還有看電電視,覺(jué)得很沒(méi)有意思,如果今天能出去玩該有多好,正在床上想著美事呢,美事就來(lái)了,媽媽走了進(jìn)來(lái)說(shuō):“你要不要去同學(xué)家玩呀,快點(diǎn)起床,帶你去詹晨柯家玩要去嗎?”我毫不猶豫的說(shuō):“要去要去”。我急忙的穿上了衣服,刷了牙洗了臉,再吃完了媽媽燒的熱騰騰的早餐,準(zhǔn)備出發(fā)嘍。

  到了詹晨柯家里,我風(fēng)一樣的跑到了他樓上,他看見(jiàn)我也沖了過(guò)來(lái),好像外面很久沒(méi)有見(jiàn)一樣。我問(wèn)他:“我們玩什么呢?”他想了想說(shuō):“我們玩跳跳球吧”我說(shuō):“好的”。我們下了樓去買(mǎi)了十個(gè)跳球,跑到了寬闊的空地上玩起來(lái)球。我們各自就位,把球放好。手一放松,球就呼溜溜的`飛跑出去了,不知道誰(shuí)的球飛的更高,跑的更遠(yuǎn)呢?哈哈,不分上下,原來(lái)我們的技術(shù)都差不多的,我們還接下來(lái)玩了別的游戲,跑步和跳繩,后來(lái)玩累了就回他的家里乖乖的坐著看起了書(shū),詹晨柯家的書(shū)可多了,比我的多,他很愛(ài)看書(shū),每天晚上還看的很遲都不愿意睡覺(jué),說(shuō)書(shū)里面有和你精彩的故事,讓他愛(ài)不釋手,每天都被它們吸引著,我就問(wèn)他借了幾本書(shū)回家看看,我也要“愛(ài)上”它們。

快樂(lè)的一天小學(xué)作文 篇4

  今天,我們?nèi)ト棠碳,三姨奶家門(mén)前有兩棵柿子樹(shù),吃過(guò)午飯我們要去摘柿子嘍。一眼望去,又大又紅的柿子像紅燈籠一樣。我挑了一個(gè)大紅色的柿子,左手抓住枝葉,右手拿住柿子,用力一拔,那個(gè)又大又紅的.柿子就在我的手里了。

  我一會(huì)就摘了五個(gè)柿子,心里美滋滋的。我想我可以摘個(gè)青的放在籃子里,回家后把皮削掉再拿給爸爸吃,就說(shuō)這是三姨奶有弄好的甜柿子,爸爸你就咬一口吧,爸爸如果咬了,他肯定會(huì)“哇”的一聲吐出來(lái)的,哈哈,這個(gè)青的很難吃吧。

  我跑到柿子樹(shù)下,抬頭望了望,覺(jué)得農(nóng)民種莊稼太不容易了,我眼前仿佛看到了農(nóng)民辛苦種莊稼的情景,又幻想長(zhǎng)大的我發(fā)明一種機(jī)器,可以不用農(nóng)民來(lái)種,機(jī)器上的按紐可以幫你,按紅色按紐可以收獲糧食;綠色按紐可以種菜;白色按紐可以澆水;黃色按紐可以鋤地……。我又回到了現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,可我心里卻下定決心,要為國(guó)家做貢獻(xiàn),回報(bào)祖國(guó)。

  !我為我是一個(gè)中國(guó)人而感到自豪,我也體會(huì)到了童真的樂(lè)趣!

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