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快樂的小學(xué)作文300字

時(shí)間:2023-12-21 18:14:15 小學(xué)作文 我要投稿
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快樂的小學(xué)作文300字(合集4篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的快樂的小學(xué)作文300字4篇,歡迎大家分享。

快樂的小學(xué)作文300字(合集4篇)

快樂的小學(xué)作文300字 篇1

  小的時(shí)候,我家住在一個(gè)四合院里。東南西北方向共住著來自不同省份的四戶人家。各家的大人們操持著各自不同的方言,烹飪著口味各異的美食。

  慢慢的我發(fā)現(xiàn),四戶人家有一個(gè)共同的嗜好—飼養(yǎng)小雞。每天清晨總能聽到各家“咚咚”的剁菜聲,那是在給雞仔兒們準(zhǔn)備一天的.口糧。

  飼養(yǎng)小雞的的過程非常有趣兒。每年的春末,大人們不知從那里弄了些雛雞,每家都小心翼翼把這些雞仔兒圈養(yǎng)到紙箱子里。箱子底墊了厚厚的棉絮,小雞們簇?fù)碓谙渥拥囊粋(gè)角落里。

  每天晚上,要把箱子放到煤爐旁邊,以保證箱子里的溫度。夜間醒來,總能朦朦朧朧聽到小雞們微弱的“唧唧呀呀”。

  生命力較強(qiáng)的小雞,頑強(qiáng)的度過了寒冷的季節(jié),羽翼日漸豐滿。它們跳出紙箱,頑皮的在院子里嬉戲。為了區(qū)分各家的雞仔,各家的孩子們,在自家小雞的頭上涂上不同的顏色。

  到了收獲的季節(jié),這些雞有著不同的去路。一些雄雞被賣或被烹,而雌雞全部飼養(yǎng)在自家的雞籠里,為其主人效勞。

  就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年。從這群雛雞的喂養(yǎng)到下一群雛雞的喂養(yǎng),給我單調(diào)的童年生活,帶來了一些樂趣。同時(shí),為我以后的剪影創(chuàng)作積累了難以忘懷的素材。

快樂的小學(xué)作文300字 篇2

  森林里,小動(dòng)物們都在說:“秋天來了,秋天來了!”小麻雀聽了,想:秋天是什么呀?于是它飛去問媽媽。媽媽聽了,說:“秋天到處都,你自己去找吧!”小麻雀聽了,便開始去尋找秋天了。

  它來到公園,看到五顏六色的菊花競(jìng)相開放,非常美麗。楓樹的葉子開始紅了,像一團(tuán)團(tuán)的火。路兩旁的.樹開始落葉,像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。

  它又來到果園,看見滿園的果樹結(jié)滿了果子。橘子、柿子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ!果農(nóng)們忙得不亦樂乎,一筐又一筐地往山下抬果子。

  小麻雀又來到農(nóng)田,農(nóng)田一派豐收的景象。農(nóng)民伯伯在田里一邊收稻谷,一邊笑呵呵地說:“今年可大豐收嘍!”小麻雀聽了,一想:哦,原來這就是我要找的秋天。

  小麻雀可開心了!興高采烈地回到家,把尋找秋天的事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽了,高興地說:“我的孩子真棒!”小麻雀開心地笑了。

快樂的小學(xué)作文300字 篇3

  星期六早上,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,有三位小朋友到了一個(gè)美麗的地方。這里開著五顏六色的花朵,像是給大地鋪上了一層花地毯,碧綠的小草在在微風(fēng)中歡快地唱著,旁邊還有幾朵綠色的云呢,哦,原來這綠色的云就是大樹的樹陰呢。

  三個(gè)小朋友,一個(gè)在放蝴蝶風(fēng)箏,有兩個(gè)在踢足球。放風(fēng)箏的小男孩,臉上帶著可愛的笑容,他的蝴蝶風(fēng)箏,引來了很多的蝴蝶,有黃的,有紅的,有白的,有黑的',有綠的,有藍(lán)的,有紫的……這些蝴蝶一位蝴蝶風(fēng)箏是它們的朋友呢!

  踢球的小剛對(duì)小明說:“朋友,等一等我!”小明說:“好的!”小明讓自己的朋友跟了上來,他們玩得非常開心。可是,小明不小心摔倒了,膝蓋出血了,傷口上還有很多泥土。小剛馬上從自己的背包里拿出紗布和藥,先把小明傷口洗干凈,再用一張紗布敷上藥,給小明包扎好。小明高興地說:“謝謝!”小剛說:“不用謝!”天色不早了,三個(gè)朋友開開心心回家了。

  助人為樂是好習(xí)慣,只會(huì)讓別人感謝你。請(qǐng)大家學(xué)習(xí)小剛的好品質(zhì),助人為樂,讓別人更加喜歡你吧!

快樂的小學(xué)作文300字 篇4

  我快樂的時(shí)刻有很多,要說最快樂的時(shí)刻就數(shù)和小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)踢足球啦。

  周五下午第二節(jié),是我們足球社團(tuán)的活動(dòng)課。第一節(jié)一下課,我超光速奔向操場(chǎng),幫助社團(tuán)老師組織小伙伴們站好隊(duì)。老師見我們這么快就站好隊(duì)了,決定獎(jiǎng)勵(lì)我們這節(jié)課來個(gè)足球比賽;锇閭儺惪谕暤暮暗溃骸昂靡!”分好組后我們就開始左突右沖的踢起來。我和伙伴們追著足球在操場(chǎng)上跑來跑去。突然,一個(gè)對(duì)方隊(duì)友想把球傳給他的隊(duì)友,他的球飛快的向前滾動(dòng),我一個(gè)箭步跨了過去,攔住了球。我準(zhǔn)備把球傳給離我們較近的隊(duì)友黃成棟時(shí),發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有兩個(gè)對(duì)方隊(duì)友正虎視眈眈地瞪著我,打算攔住我的球。我故意慢慢地往前帶球,快到他們跟前時(shí),我先向右輕輕一踢,他們倆向右追去,我緊接著又向左踢去。他們來不及轉(zhuǎn)身,我猛地來一個(gè)飛球,球在空中翻滾著進(jìn)了他們的.球門。我情不自禁地跳了起來,伸出剪刀手“耶”了一聲,我的隊(duì)友也和我一起歡呼起來。

  這就是我最難忘、最快樂的時(shí)刻。

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