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快樂(lè)的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-12-20 09:02:23 小學(xué)作文 我要投稿

(精)實(shí)用的快樂(lè)的小學(xué)作文4篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的快樂(lè)的小學(xué)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精)實(shí)用的快樂(lè)的小學(xué)作文4篇

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1

  7月26日早七點(diǎn),我們一家、二姨一家和朋友乘坐旅游車從北京前往河北,一路上,我們有說(shuō)有笑,熱鬧極了!經(jīng)過(guò)四個(gè)多小時(shí)的路程,我們到達(dá)了淺水灣。吃過(guò)中午飯,我們開(kāi)始在海里游泳。這里的海水很清澈,沙子也很細(xì),可是水里有蟲(chóng)子,叮人很疼。在海邊,我逆著浪蛙泳游過(guò)去,在順著浪仰泳游回來(lái)。因?yàn)楹K鸱,所以游泳比在游泳池里費(fèi)力多了。后來(lái),我們開(kāi)始堆城堡。我們先堆了一面墻,媽媽和阿姨幫我們堆了城堡,后來(lái),開(kāi)始漲潮了,我們堆的城堡被海水淹沒(méi)了,所以我們不得不走了。坐上汽車約五十分鐘我們到達(dá)了賓館。

  第二天,我們乘車到了金沙灣,在路上,導(dǎo)游告訴我們一個(gè)小秘密:"在沙灘上,如果看見(jiàn)小洞,洞口旁邊有很多小沙球,那洞里可能有小螃蟹。"到了金沙灣,我們真的發(fā)現(xiàn)了許多小洞,于是我們幾個(gè)小朋友動(dòng)手挖起了螃蟹。金沙灣的海水更清澈,清的可以看見(jiàn)海水里的貝殼,于是我們又開(kāi)始撿貝殼了,撿呀撿呀,我們撿了滿滿一袋子貝殼,兩個(gè)海螺。貝殼五顏六色美麗極了。后來(lái),我出了個(gè)主意說(shuō):"要不咱們挖個(gè)大坑吧。"我們說(shuō)干就干,不一會(huì)兒,坑就挖好了,我們又在旁邊堆了一面高高的墻,這次漲潮海水沒(méi)有沖進(jìn)來(lái),太棒了,我們成功了!每個(gè)人的.臉上都帶著勝利的笑容。

  這次旅游,我玩的真開(kāi)心!

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2

  早晨,我拿著上一天媽媽給我準(zhǔn)備的物品上學(xué)去。

  路上碰到兩個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō):“今天是六一兒童節(jié),你帶了一些什么東西到學(xué)校里?”我們一邊走一邊相互交換著看。想到今天是六一兒童節(jié),我的心里就特別興奮。于是,我的腳下像踩上了一陣輕風(fēng),疾步如飛,不一會(huì)兒,我便走進(jìn)了學(xué)校。

  呀,我比平時(shí)要走得快了!我來(lái)到教室,老師就叫我們到操場(chǎng)上去做游戲了。我更加高興了?墒,我們的游戲剛剛開(kāi)了一個(gè)頭老天爺就下起了大雨來(lái)了。我想大概是有一些同學(xué)沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè),上課不好好聽(tīng)講,惹得老天爺不高興了,替我們擔(dān)心、傷心,所以便大哭起來(lái)。老師們迅速商量了一下,讓我們迅速撤回到教室里繼續(xù)搞活動(dòng)。來(lái)到教室,一年級(jí)的學(xué)生首先表演。他們唱了一首歌。他們唱得那么好。我真是自愧不如呀!后來(lái),老師拿來(lái)了兩盒大蛋糕走進(jìn)教室。這下我更加高興了。同學(xué)們也都把目光轉(zhuǎn)到了蛋糕上面。表演的節(jié)目剛剛結(jié)束,教室里便嘩然了。下面的節(jié)目表演得沒(méi)有前面的精彩,大家也就希望表演可以快一點(diǎn)結(jié)束。好了,演出終于結(jié)束了。接下來(lái)鄭燕上去分蛋糕。她上去熟練地分著蛋糕。我們拿到了蛋糕就高興地吃了進(jìn)來(lái)。我們先開(kāi)始吃,那些沒(méi)有分到的.學(xué)生耐不住寂寞,就想出了一個(gè)花樣來(lái)捉弄人。他們到前面蛋糕盒子邊上撈了一些奶油往別人的臉上抹。對(duì)方的臉立刻變成了一張大花臉。被抹上奶油的同學(xué)不高興了,他們也撈了奶油去抹別人。抹著抹著,教室里鬧出了不少笑話。有的還索性扔了起來(lái),教室里頓時(shí)滿天飛起了奶油來(lái)了,弄得一些人的臉上頭上衣服上都是奶油。這一天我們玩得非常高興。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3

  今天風(fēng)和日麗,秋高氣爽,秋天給大地帶來(lái)了一幅美麗的圖畫(huà),給人們帶來(lái)了豐收的歡樂(lè)。老師帶著同學(xué)去果園去摘果子、撿樹(shù)葉。

  來(lái)到郊外,我們看見(jiàn)農(nóng)民伯伯在摘蘋果,就爭(zhēng)先恐后地幫農(nóng)民伯伯去摘。一個(gè)小男孩一手拿著裝蘋果的籃子,一只腳踮起來(lái),把手盡量伸長(zhǎng)去摘蘋果,嘴里還說(shuō):“這里的蘋果真是又大又紅呀!”遠(yuǎn)處老師正帶著同學(xué)們?cè)谡O果呢!每個(gè)人的臉上都帶著笑容,有摘蘋果的,有裝蘋果的,有運(yùn)蘋果的',大家忙得不亦樂(lè)乎!

  在果園旁邊有兩個(gè)同學(xué)在撿樹(shù)葉做標(biāo)本,有星形的樹(shù)葉,有雞蛋形的,還有扇子形的一個(gè)小女孩蹲在地上,彎著腰聚精會(huì)神地?fù)熘,嘴里還說(shuō):“我撿了一片星形的樹(shù)葉。”還有一個(gè)小男孩他撿起一片樹(shù)葉,大聲問(wèn)小女孩:“你看它像不像一把扇子?”

  秋天的果園里到處都是人們的歡聲笑語(yǔ)。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4

  昨天是周五,放學(xué)后我便快步走出了校園。

  平常都是媽媽來(lái)接我,可出去學(xué)校后我卻一直找不到媽媽的人影,這時(shí)卻聽(tīng)見(jiàn)有人叫我的名字,咦?這不是爸爸的聲音嗎?我左顧右盼,看見(jiàn)爸爸的車,車門還是開(kāi)著的,可卻沒(méi)有爸爸的`影子。

  我十分著急的喊道:“爸爸,你在哪?”這時(shí),爸爸從車子后面探出了頭,“我在這兒!”爸爸回答。我趕緊跑到車后面一看,爸爸的魚(yú)箱里竟然都是魚(yú)。爸爸說(shuō)一會(huì)兒要去羅莊菜市場(chǎng)里,把他釣到的魚(yú)賣給那里賣魚(yú)的人。

  我早就已經(jīng)迫不及待地想去羅莊菜市場(chǎng)那里看看了,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有去過(guò)。

  到了那里,爸爸進(jìn)了一家正宗魚(yú)業(yè),把魚(yú)給賣了,在那里我看見(jiàn)了生長(zhǎng)在水里的蛇,有很多條在一起,像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子放在水里面,還在不停地游著;丶业穆飞希覕(shù)著爸爸賣魚(yú)得來(lái)的錢,不禁感嘆道:哎!有點(diǎn)特長(zhǎng)就是不一樣!看來(lái)以后我也要多掌握一些本領(lǐng)了!哈哈哈……笑聲在車子里回蕩著。

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