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難忘的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-12-19 08:18:07 小學(xué)作文 我要投稿

難忘的小學(xué)作文集合(3篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

難忘的小學(xué)作文集合(3篇)

難忘的小學(xué)作文 篇1

  在我的腦海里有好幾件事是讓我難忘的,有高興的,有難過(guò)的,還有讓我受教訓(xùn)的'……而我有一個(gè)最最使我難忘的人——一個(gè)小女孩。

  星期五,我放了學(xué),一個(gè)人在家,突然想起媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò),如果餓了,就拿桌上的錢去買吃的。于是我跑到了樓下。

  商店里的零食非常多,它們好像都在對(duì)我招手,說(shuō):“快來(lái)挑我吧!”我挑了一籃子零食:有餅干,巧克力,面包和果汁。然后,我付了錢就回家了。我剛出店門,就有一個(gè)小女孩來(lái)向我要吃的。我剛拿出一包餅干想給她時(shí),突然想到:現(xiàn)在騙子那么多,這個(gè)小女孩一定也是騙人的。于是我又把手縮了回去,那個(gè)女孩眼中的一絲希望像一道流星一樣劃走了。

  一個(gè)老爺爺走了過(guò)來(lái),他把手里的面包給了小女孩,此刻,小女孩的眼里又充滿了希望,她說(shuō)了聲謝謝咽了咽口水后,就馬上跑開(kāi)了,我覺(jué)得很奇怪,就跟過(guò)去看了看。我跟著她來(lái)到一個(gè)角落,再那我看見(jiàn)了一個(gè)有輪子的木板上有一個(gè)中年婦女,她頭發(fā)凌亂,衣衫襤褸,是一個(gè)斷腿的母親,那個(gè)小女孩把討來(lái)的一塊面包給了那個(gè)婦女,說(shuō):“媽媽,你快吃了吧!”現(xiàn)在我覺(jué)得那個(gè)小女孩像一個(gè)偉大的母親一樣,無(wú)微不至地照顧著她的媽媽。我想把我手中的零食給她時(shí),我又停止了,因?yàn)槲遗略俅慰匆?jiàn)那個(gè)小女孩失落的眼睛……

  突然間,我仿佛明白了什么……

難忘的小學(xué)作文 篇2

  11月5日 夜晚,我懷著無(wú)比喜悅的心情前往東磁大廈,迎接我的韓國(guó)朋友。

  校長(zhǎng)開(kāi)始點(diǎn)名“分配”了:“申裕陳,和何昉悅結(jié)對(duì)!边@時(shí),我的眼前出現(xiàn)了一位大姐姐,她身穿一件深綠色大衣,扎著一條又黑又長(zhǎng)的馬尾辮,白皙的臉蛋上架著一副眼鏡,讓她顯得更加文靜、乖巧。就在那一瞬間,我認(rèn)定她會(huì)和我一起播下友誼的種子……

  由于彼此不了解,她顯得不是很興奮。而我,熱情得也不是很自然,畢竟我們來(lái)自兩個(gè)不同的國(guó)家,說(shuō)著兩種不同的語(yǔ)言。我?guī)е氐搅思,把她領(lǐng)進(jìn)我的天地,用手勢(shì)和幾句簡(jiǎn)單的韓語(yǔ)示意這是她的房間。她微笑著彎彎腰,看來(lái)她能適應(yīng)我精心布置的房間?紤]到她旅途勞累,爸媽就安排她早些休息。我躺在床上,想著第二天早上將和申裕陳一起去上學(xué)的情景,朦朧間也就入睡了……

  接下來(lái)的幾天,我和申裕陳有了更多的了解,彼此之間有了共同語(yǔ)言。我能理解她一人在教室里的無(wú)奈。因?yàn)檎Z(yǔ)言不同,她顯得有些孤單,我盡量多帶她參加課間活動(dòng)。對(duì)于同學(xué)們的熱情,她也能愉悅地接受。

  不過(guò)最令我難忘的還是離別的那一天!為了能讓韓國(guó)的小學(xué)生們領(lǐng)略我們祖國(guó)美好的景色,學(xué)校組織了一次游西湖活動(dòng)。美麗的'西湖深深地吸引著大家;ǜ塾^魚撒下了我們歡樂(lè)的笑聲,三潭印月留下了我們燦爛的笑容。游完了西湖,馬上要分別了,我和申裕陳緊緊地?fù)肀е叵胫@六天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不知不覺(jué)中我的眼睛濕潤(rùn)了……

  美好的時(shí)光總是那么短暫,雖然我們有著語(yǔ)言上的遺憾,但我堅(jiān)信,這份真摯的友誼將永久地保留在我們心中!

難忘的小學(xué)作文 篇3

  任何事都會(huì)有第一次,給小兔子編籠子也不例外。這個(gè)第一次讓我明白“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”的含義。

  “鋼絲,膠帶,剪刀……”我拿著一張清單自言自語(yǔ),“東西一樣不少,開(kāi)工了!”為了給心愛(ài)的小兔子編一個(gè)籠子,我真是絞盡腦汁。我搓搓手,對(duì)第一次編籠子信心滿滿,看看圖紙:“這次的籠子只用一根長(zhǎng)鋼絲,優(yōu)點(diǎn)為不易破裂!蔽倚睦锬钪@句話,干起活來(lái)。

  這鋼絲可不是線繩,手勁兒不夠大,別想折動(dòng)它!在我看來(lái),這鋼絲就是一頭倔強(qiáng)的牛,寧死不屈!即使我使出吃奶的力氣,它也沒(méi)太大變化。讓我咬牙切齒,在氣惱時(shí)也有一絲無(wú)奈:沒(méi)想到第一次編籠子就這么難,有一身的力氣卻彎不動(dòng)這細(xì)細(xì)的鋼絲!我甚至認(rèn)為是鋼絲在欺負(fù)我第一次編籠子!我越想不出來(lái)越氣憤,越氣憤越想不出來(lái)。我運(yùn)了一口氣,屏住呼吸,面紅耳赤,帶著怒火向鋼絲發(fā)動(dòng)最后一次進(jìn)攻,但鋼絲仍然沒(méi)有投降,我徹底沒(méi)力氣了,對(duì)第一次的.新鮮感全無(wú)。我渾身燥熱,汗珠肆無(wú)忌憚地往下滑。我仔細(xì)一想:第一次編籠子就這么難,是不是我太輕敵了呢?如果人人都是遇到挫折就放棄,哪會(huì)有后面的成功?

  半小時(shí)后,我?guī)е鴮?duì)第一次就成功的渴望再戰(zhàn)鋼絲,這仗打得異常慘烈,就像媽媽常說(shuō)的:“任何事第一次做都要交些學(xué)費(fèi)的”,抱著這種思想,我將鋼絲放在胳膊肘下擠壓它,而得到的作品只是一個(gè)“V”字。如果要是壓的地方不對(duì),我就用腳踩住鋼絲,把它拉回原狀,可這樣做的后果就是得到一個(gè)凹凸不平的鋼絲,如果折的幅度特別大,我就先將它壓彎,再把它立在墻角,用雙手推它。只要用力過(guò)度鋼絲就會(huì)閃你一下,把你摔到墻上……這樣做雖然達(dá)到了目的,但鋼絲也在我的手上留下了一道道紅紅的痕跡。那感覺(jué)就一個(gè)字:疼!但為了第一次的成功,也值了!

  在我?jiàn)^力戰(zhàn)斗的時(shí)候,爸爸也為我出謀劃策:“傻孩子,你可以拿鉗子彎呀!”聽(tīng)了爸爸的提醒,我茅塞頓開(kāi),不顧疼痛的竄到了工具箱旁邊翻找到鋼絲的“天敵”,開(kāi)始不費(fèi)吹灰之力地改造它的外形,其實(shí)第一次編籠子也不太難,只是我沒(méi)用對(duì)方法!每到兩根鋼絲的交叉點(diǎn)時(shí),我就用鉗子擰著兩根鋼絲讓它們纏在一起,再交叉再纏,使之形成網(wǎng)狀。哈哈,太輕松了!

  但鋼絲“人多勢(shì)眾”,我干累時(shí)爸爸主動(dòng)接過(guò)對(duì)付鋼絲的接力棒。終于,籠子做好了,第一次編籠子的任務(wù)圓滿完成!我把小兔子放了進(jìn)去,它到現(xiàn)在還老老實(shí)實(shí)地呆在里面。對(duì)于第一次編的籠子就這么牢固,我很滿足。成功的我不禁哼起歌來(lái):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹……”

  如果說(shuō)成功是門,那汗水就是鑰匙;如果說(shuō)成功是樓,那付出就是地基。珍惜第一次,珍惜成功的過(guò)程吧,一定不能半途而廢,讓第一次留下遺憾。

  把握住每一個(gè)第一次吧!

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