愛(ài)的力量小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的愛(ài)的力量小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)的力量小學(xué)作文1
臨近期末考試，“作業(yè)大軍”是殺的我上氣不接下氣，整天頭暈?zāi)垦�，天昏地暗。注意：除此之外，還有一條“圣旨”讓我無(wú)法脫身。那不就是“皇上”讓奴才刷碗。當(dāng)我違抗圣旨時(shí)，媽媽總會(huì)這樣開(kāi)導(dǎo)我：“爸爸媽媽整天忙這忙那，難道我們就不累嗎？”我……只好從命了。
正與“作業(yè)大軍”正對(duì)爭(zhēng)時(shí)，耳朵里鉆進(jìn)了一句話(huà)：“兒子吃飯了！”�。〕燥埨�！終于可以終止戰(zhàn)斗了！我蹦蹦跳跳地來(lái)到了飯桌旁，只見(jiàn)一道道的美食，讓我垂涎三尺，頓時(shí)胃口大開(kāi)。作業(yè)大軍殺不完，嘻嘻，食物大軍當(dāng)然要……當(dāng)我狼吞虎咽吃完“大餐”之后，忽然我想起一件“大事”，那不就是圣旨嗎？唉……我立刻大變臉，對(duì)爸爸，哦不是，對(duì)“皇上”說(shuō)：“皇上，奴才近日保自己的江邊，要對(duì)付巨大的‘作業(yè)大軍’，有點(diǎn)忙，可不可以……”爸爸見(jiàn)我要違抗“圣旨”，也立即“大變臉”，我見(jiàn)狀也又變了臉。
忽然，情況轉(zhuǎn)變！媽媽用慈愛(ài)的聲音說(shuō)：“不如這樣吧，兒子最近有些忙，這次我來(lái)刷吧！”我聽(tīng)之后，一頭霧水。不過(guò)，不用刷碗了。我跑進(jìn)了房間，有對(duì)付起了“作業(yè)大軍”。
我心中還是疑惑不解：為什么事情會(huì)這樣？我翻開(kāi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，可沒(méi)有我想要的答案。上網(wǎng)“百度”還是沒(méi)有。之后在看了《愛(ài)的教育》后，才知道了答案。原來(lái)，這都是“愛(ài)”的'力量。
愛(ài)的力量小學(xué)作文2
“一方有難，八方支援。”在一場(chǎng)火災(zāi)中，無(wú)情的大火奪去了一個(gè)孩子父母的生命，吞噬了這個(gè)家庭的所有財(cái)產(chǎn)。周?chē)娜藗兗娂姭I(xiàn)出自己的愛(ài)心，來(lái)幫助這個(gè)失去家人的孩子。
好心的人紛紛圍向這里，想必那是來(lái)捐款的愛(ài)心人士。在人群外圍，有一對(duì)母女正在爭(zhēng)吵，母親責(zé)罵她的女兒小氣，應(yīng)該把她最寶貴的東西捐出去，而她女兒卻含著淚說(shuō)：“媽媽我舍不得，我怕捐出去以后就再也要不回了！“她母親卻說(shuō)：你看那個(gè)可憐的孩子，他連父母都沒(méi)了，你起碼還有媽媽��！我們要用我們的愛(ài)心去幫助他人，女兒乖，聽(tīng)話(huà)啊�！痹谒龐寢尩膭裾f(shuō)下，小女孩拉起媽媽的手，走到那個(gè)小男孩面前，她猶豫了一下，最后像下了某個(gè)決定，眼神堅(jiān)定了起來(lái)。她拉起了媽媽的手，把自己母親的手放到那個(gè)男孩手里，然后哭著大聲說(shuō)：“我把我的媽媽捐給你！”小女孩說(shuō)完后就跑開(kāi)了。當(dāng)周?chē)娜藗儼ㄋ膵寢尯湍莻�(gè)男孩聽(tīng)到小女孩的話(huà)時(shí)，全都愣住了，當(dāng)人們反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，小女孩已經(jīng)跑得沒(méi)了蹤影，她的媽媽趕緊追了過(guò)去。剛剛還是吵鬧的捐贈(zèng)廣場(chǎng)上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，大家都擦著感動(dòng)的淚水，紛紛再次從口袋里掏出錢(qián)來(lái)，陸續(xù)向捐款箱內(nèi)捐東西。人們此時(shí)都在想為什么一個(gè)小女孩能把一生中最寶貴的東西捐出去，而我們這些大人卻連一個(gè)小女孩都不如？當(dāng)人們懂了其中的道理時(shí)，都感動(dòng)得不禁落淚。這就是愛(ài)的`力量��！
人間處處有真情，在這場(chǎng)捐贈(zèng)活動(dòng)中，小女孩體現(xiàn)出的正是愛(ài)，她能把自己最寶貴的東西，也就是她至親至愛(ài)的母親。這份愛(ài)心是什么都比不了的，只是她純真的心靈還不理解捐贈(zèng)母親的含義，有時(shí)捐贈(zèng)不一定會(huì)失去，有時(shí)是與別人共同分享這份愛(ài)。
愛(ài)的力量小學(xué)作文3
愛(ài)是什么？是受傷時(shí)的安慰心靈的依靠，是溫馨的字眼，是永痕的話(huà)題，是方向的路燈，還是快樂(lè)的知音。
那么可以肯定的說(shuō)愛(ài)的力量是多么的強(qiáng)大，世間是不可以少了愛(ài).
愛(ài)的力量真的這么的強(qiáng)大嗎？那么就讓我們一起去探討吧！
一個(gè)年輕人，窮困潦倒，希望朋友能把他找到一份工作，朋友發(fā)現(xiàn)年輕人似乎一無(wú)所長(zhǎng)，于是便叫他把地址寫(xiě)下來(lái)，年輕人寫(xiě)完急忙要走，但朋友拉住他說(shuō)：“你的名字寫(xiě)的很好，你可以擴(kuò)大這個(gè)優(yōu)點(diǎn)�！笔艿焦膭�(lì)的年青人，他的腳步立刻變得輕松起來(lái)。
數(shù)年后，青年果然寫(xiě)出享譽(yù)世界的經(jīng)典作品，他就是家喻戶(hù)曉的法國(guó)18世紀(jì)著名作家大仲馬。
那么假設(shè)一下，假如大仲馬先生沒(méi)有朋友的鼓勵(lì)，他會(huì)成為18世紀(jì)著名的大作家嗎？不會(huì)！有可能還是一個(gè)乞丐！這就是愛(ài)，是鼓勵(lì)的支撐。
怎么樣，友愛(ài)可以改變一生，現(xiàn)在我們可以相信，世間不可以缺少友愛(ài)。
其實(shí)親情更不可缺！看這樣一個(gè)故事“一個(gè)富翁失去了自己的家人，從此便一天到晚坐在酒吧，喝醉了就睡，睡醒了就喝，從此便神志不清。一天到晚的'耍酒瘋。有一天，聽(tīng)到自己的女兒還活著，便神智清楚了，帶上錢(qián)和糧食便立刻去找自己的女兒呢？找到女兒后，他和女兒都感到濃濃的親情。
所以說(shuō)，親情是不可缺少的，親情是溫馨的字眼。
世間是不可以缺少愛(ài)，假如缺少了愛(ài)，那么人類(lèi)就會(huì)自相殘害，世界就沒(méi)有了和平，戰(zhàn)爭(zhēng)就會(huì)一直持續(xù)。所以愛(ài)的力量是多么的強(qiáng)大。
這就是愛(ài)的力量。
愛(ài)的力量小學(xué)作文4
沒(méi)過(guò)多久，上課鈴響了，同學(xué)們都到齊了，一雙雙企盼的眼睛齊刷刷地注視著教室門(mén)口，等待著邢老師的到來(lái)。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了。
正當(dāng)我們打開(kāi)書(shū)本準(zhǔn)備復(fù)習(xí)的時(shí)候，邢老師竟出現(xiàn)在門(mén)口。我驚呆了！他身穿一件很厚的大衣，臉色很難看，往日炯炯有神的'雙眼，此時(shí)也變得黯然失色了。他還不住地用手絹擦著鼻涕�？礃幼樱蠋熁剂酥馗忻�。只見(jiàn)他緩緩地走上講臺(tái)，深情地望著我們，強(qiáng)打起精神說(shuō)：上課。然而這聲音比平時(shí)微弱得多，還帶著濃重的鼻音。同學(xué)們都站起來(lái)，以極其響亮的聲音像帶病的老師問(wèn)好。
老師開(kāi)始講課了，他對(duì)自己感冒的事只字未提。他的半數(shù)依舊那樣清秀．整齊；他的精神依舊那樣專(zhuān)注．投入；他的態(tài)度依舊那樣認(rèn)真．一絲不茍。只是嗓音沙啞了，臉上掛著一絲倦意。大家都知道，老師一定累了。因此，平時(shí)上課不專(zhuān)心聽(tīng)講．搞小動(dòng)作．隨便受話(huà)的同學(xué)，今天似乎受到了什么啟示，想換了一個(gè)人，全神貫注地聽(tīng)老師講課，教室里舉手發(fā)言的人比平時(shí)多了好幾倍。講臺(tái)上下一呼一應(yīng)，是那樣協(xié)調(diào)融洽，熱烈活躍！
我完全被眼前的情景感動(dòng)了！我多么想為老師倒一杯茶，讓她潤(rùn)一潤(rùn)嗓子；我多么想辦一把椅子來(lái)，讓老師坐一坐；我多么想便坐一只百靈鳥(niǎo)，用清脆悅耳的掌聲給老師帶來(lái)一點(diǎn)安慰，解除他一點(diǎn)病痛。
在老師每一句話(huà)．每一個(gè)問(wèn)題中，在我們每一句回答中，都融進(jìn)了一份濃濃的感情，讓我體會(huì)到愛(ài)的力量。
愛(ài)的力量小學(xué)作文5
人世間有許多的愛(ài)，比如：父愛(ài)，母愛(ài)，老師與同學(xué)之間的愛(ài)，情侶之間的愛(ài)。其實(shí)動(dòng)物之間也有愛(ài)。
我在書(shū)上看到一件很目睹的故事：一條黑狗，大概是被愛(ài)情及愛(ài)情的結(jié)晶沖昏了頭腦。它離開(kāi)剛下完狗娃的花狗，去對(duì)面的肉食店找肉，黑狗跑到了馬路的中央，這時(shí)，一輛風(fēng)馳電摯般的大卡車(chē)，幾乎沒(méi)減下速度的從黑狗身上壓過(guò)去。黑狗為了不讓小狗和花狗餓著，努力的撐起了身子叼著肉回到了花狗的身邊，被車(chē)子壓過(guò)的地方，血液慢慢的形成了一個(gè)心形，上面漂浮這幾根黑色的狗毛�；ü返吐暟参恐诠�，它們多么的渴望生命的延長(zhǎng)，黑狗的`眼睛眨也不眨的盯著花狗看，很快它滿(mǎn)足的閉上眼睛，無(wú)聲無(wú)息的走到了生命的盡頭。
還有一件關(guān)于父愛(ài)的故事：一位父親和一個(gè)小女孩坐在一個(gè)郵輪上，父親偶然摔倒了，正巧被一把水果刀刺中了胸口，可是為了讓小女孩看到自己的母親，奇跡發(fā)生了，這位父親并沒(méi)有死，忍了三天三夜，郵輪到達(dá)了岸邊，小女孩的母親深深地注視著父女倆。父親放心了，因?yàn)樾∨⒖吹搅俗约旱哪赣H，胸口的血馬上噴出來(lái)倒在了母女腳下，死去了。
珍愛(ài)生命，就像用泉水去浸泡蘿卜干，無(wú)論是哪一種形式浸泡，都會(huì)讓人看見(jiàn)生命恢復(fù)原狀的過(guò)程，一種時(shí)間最耐人尋味的過(guò)程，從一粒種子到花朵開(kāi)放的過(guò)程。
愛(ài)的力量小學(xué)作文6
愛(ài)，是人世間最永恒的主題，愛(ài)是同心圓，在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，環(huán)繞著許許多多的愛(ài)。有父母之愛(ài)，有兄妹之愛(ài)，有師生之愛(ài)，社會(huì)之愛(ài)等等。然而，由于我們年幼懵懂，常常對(duì)這些愛(ài)視而不見(jiàn)，感受不深。我們應(yīng)該更加深刻地去感受愛(ài)，進(jìn)而倍加地去珍惜愛(ài)，讓我們一起來(lái)種植愛(ài)吧！這本書(shū)講述了許許多多的愛(ài)，就讓我們一起來(lái)感受愛(ài)吧！
有一種表達(dá)方式稚嫩而笨拙。但是它卻表達(dá)了最真摯的愛(ài)。有一種幫助盡管力量微薄，卻可以成為我們心中最強(qiáng)大的力量。不必猜疑，它就是人世間最真摯最純潔的愛(ài)，它對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是一筆最巨大的財(cái)富。當(dāng)有個(gè)孩子為解救親人而四處購(gòu)買(mǎi)上帝時(shí)，是他的行為感動(dòng)了上帝，感動(dòng)了所有擁有愛(ài)心的人，其實(shí)，真正的上帝就是人們的愛(ài)心。
其中，有一篇短文最讓我感動(dòng)，那就是付東流寫(xiě)的[深夜，那盞燈]。“弟弟，拿出勇氣來(lái)呀！”對(duì)于作者來(lái)說(shuō)，這一生，恐怕再也沒(méi)有比這句話(huà)最有感撼力的了。姐姐默用自己的方式鼓勵(lì)著失落、灰心的.弟弟，而且這種方式是如此不落痕跡，姐姐甚至連弟弟的心里狀態(tài)都考慮的周周全全。當(dāng)真相被揭開(kāi)時(shí)，姐姐卻以去世，怎能不讓人扼腕痛惜。姐姐的行為高尚而偉大，他所給予的是足以照耀弟弟一生的光芒。
愛(ài)，是同心圓。
愛(ài)的力量小學(xué)作文7
嘿、嘿、嘿……這是奶奶的喘氣聲，她剛才給我買(mǎi)白菜根去了，回來(lái)就成了這個(gè)樣子，奶奶為什么會(huì)這樣，我還是從頭說(shuō)起吧。
在一個(gè)星期一的晚上，我忽然頭痛，回到家，我頭痛的都想撞墻，感到天昏地暗，也感覺(jué)地球在晃動(dòng)。我想：頭怎么會(huì)這么痛？爸爸媽媽一看，馬上帶我去了醫(yī)院，醫(yī)生看后說(shuō)了一個(gè)偏方，要用紅糖、生姜、白菜根熬成的水才能治好。爸爸一聽(tīng)，開(kāi)車(chē)馬上到了爺爺家。我一路上都在想：呀！生病是多么的難受哇！在路上的`一分一秒我都覺(jué)得過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，太漫長(zhǎng)了。
到了爺爺家，把事情給他們說(shuō)了一下。家里沒(méi)有白菜，媽媽要去買(mǎi)，奶奶卻爭(zhēng)著要去，說(shuō)媽媽路不太熟，不知道哪兒有賣(mài)的。奶奶拿上錢(qián)，急匆匆的出了家門(mén)。奶奶走了，我躺在沙發(fā)上，一次次的忍受著病魔的折磨。我的腦袋像被炸開(kāi)了一樣。
過(guò)了一會(huì)兒，聽(tīng)到門(mén)外有呼哧呼哧的喘氣聲，緊接著是急促的敲門(mén)聲，打開(kāi)門(mén)一看是奶奶回來(lái)了。她累得上氣不接下氣，天還挺冷的，奶奶的額頭上卻冒著汗。一進(jìn)屋，她顧不上喘一口氣，把白菜根從白菜上切下來(lái)，扔到鍋里。這時(shí)回過(guò)頭來(lái)，問(wèn)我：“好點(diǎn)了沒(méi)�！蔽艺f(shuō)：“不好。”奶奶摸了摸我的額頭，這才坐到椅子上大口大口的喘著氣�？磥�(lái)買(mǎi)白菜的來(lái)回把他累的夠嗆，一定是路上一路小跑去的。是愛(ài)的力量在支撐著她。
我深深的體會(huì)到了愛(ài)的力量，我享受著這么多人的愛(ài)，真是太幸福了！世界上的愛(ài)有千百種，只要有了愛(ài)什么事都能做成。
愛(ài)的力量小學(xué)作文8
無(wú)論何時(shí)、何地、何人、何物，永恒的就是愛(ài)——題記
一、愛(ài)國(guó)篇
看著茫茫的大海，想起“山河破碎風(fēng)飄絮”的南宋王朝即將背他人占領(lǐng)，文天祥又一次淚流滿(mǎn)面。這時(shí)，又是那個(gè)降將，拿著紙筆，前來(lái)勸降。文天祥聽(tīng)著他的花言巧語(yǔ)，目光仍堅(jiān)定的望著國(guó)都，他的一片忠心雖處汪洋但仍在朝廷……他接過(guò)降書(shū)，仰天長(zhǎng)嘆，揮筆寫(xiě)下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！毕蛟硎拘е矣谀纤危敢运缊�(bào)國(guó)的決心。他的愛(ài)國(guó)大義凜然于胸，不僅永留史冊(cè)，更能萬(wàn)古流芳！
二、母愛(ài)篇
200X年5月12日已過(guò)去一年多了，可提起那段刻骨銘心的日子總能想起許多：“親愛(ài)的寶貝，如果你能活下來(lái)，一定要記住我愛(ài)你！”每每念到這句話(huà)，不知為什么，總是有種想哭的'沖動(dòng)，因?yàn)槟鞘悄笎?ài)。母愛(ài)在我心中早已無(wú)法用我貧瘠的語(yǔ)言去形容，因?yàn)樗珎ゴ罅�，偉大的足以撼天震地，�?/p>
三、真愛(ài)篇
梁山伯與祝英臺(tái)，一對(duì)千古的情人，他們的故事看了催人淚下，不得不由衷的感慨：真愛(ài)無(wú)敵！泰戈?duì)栐?jīng)寫(xiě)過(guò)“世界上最遠(yuǎn)的距離，是魚(yú)與飛鳥(niǎo)的距離。”但他若看了山伯與英臺(tái)的故事，定會(huì)相信：即使距離再遠(yuǎn)，只要是真愛(ài)，心之間的距離就不遠(yuǎn)！就想瓊瑤寫(xiě)過(guò)：“山無(wú)棱，天地合，才敢與君絕。”為了那一份哎，就算是化蝶，也無(wú)怨無(wú)悔。是啊，真愛(ài)無(wú)敵！
無(wú)論何時(shí)、何地、何人、何物，永恒的就是愛(ài)。
愛(ài)的力量小學(xué)作文9
不是因?yàn)樘?yáng)升起了，才張開(kāi)雙眼，而是想醒了，才要欣賞這日出。
在風(fēng)雨交加之夜，她讓父母為我奔忙，在天崩地裂之時(shí)，她讓八方去救那一方，在山呼海嘯之后，她給所有苦難者一雙隱形的翅膀，沒(méi)錯(cuò)，愛(ài)，她早已滲透到這世界的各個(gè)方向
公交車(chē)上的無(wú)意冒犯，配上一句對(duì)不起，便成了最和諧的樂(lè)章，課堂之下的一次幫助，換得你我喜笑顏開(kāi)，只因?yàn)閻?ài)，這機(jī)械的世界多了幾分絢爛多彩，多幾分歡聲笑語(yǔ)，只因?yàn)閻?ài)，這世界多了幾個(gè)“吳斌”的優(yōu)秀的剎車(chē)，多了幾個(gè)“張麗莉”的奮身一護(hù)，多了幾分“老師”塵肺的風(fēng)險(xiǎn)，愛(ài)助我成長(zhǎng)！
汶川地震之時(shí)，各基金紛紛捐資，為我們指明愛(ài)的方向，311之后，中國(guó)和國(guó)際社會(huì)的慷慨支持，向我們說(shuō)明大愛(ài)無(wú)疆，在此之后，有誰(shuí)的善心不被感動(dòng)，又有誰(shuí)還能否認(rèn)奇跡的存在，她為你我指明前進(jìn)的方向。假如，沒(méi)有當(dāng)井岡山的人民路線(xiàn)，也許就沒(méi)有當(dāng)今的紅色中國(guó)，沒(méi)有對(duì)為庫(kù)爾班大樹(shù)的親切接待，這多民族的國(guó)家怎能呈現(xiàn)“石榴籽’，沒(méi)有的關(guān)愛(ài)，你我怎能在這楚天這下，共同這和諧的天籟。
聽(tīng)，那是風(fēng)的聲音，柔和而又輕美，告訴我們，即使在狂風(fēng)海嘯中，愛(ài)帶給我們希望之光，看，那蔚藍(lán)色的星球，是我們永遠(yuǎn)的守候，告訴我們小到一個(gè)人，大到國(guó)家，都能做到這無(wú)疆的`大愛(ài)，她使我們成長(zhǎng)，為我們指明那光明的方向，也讓我們的社會(huì)進(jìn)步發(fā)展，在這地球上的每一份子都感受到春風(fēng)。
愛(ài)讓機(jī)械的時(shí)光流逝化為流金歲月，愛(ài)讓生命在無(wú)盡的宇宙中升華，歷歷在目，此生不換！
愛(ài)的力量小學(xué)作文10
從小到大，我們沐浴過(guò)多少愛(ài)？已經(jīng)數(shù)不清了。其中，媽媽付給我的愛(ài)最多最多。
往事歷歷在目，媽媽的愛(ài)洋溢在我的心中，在我的眼中，她就像七十二變的孫悟空一樣，說(shuō)變就變。
假日里，她搖身一變，成了和我玩耍的小伙伴：春天放風(fēng)箏、爬山，夏天游泳、戲水，秋天撿落葉、摘小果子，冬天堆雪人、打雪仗。徜徉在大自然中，放飛心情。我們是多么幸福的母女�。�
學(xué)習(xí)上，你又變成了嚴(yán)厲的老師。記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我脾氣大得很，暴躁起來(lái)，如一頭瘋狂的雄獅。一次，因?yàn)橐粋�(gè)字老是寫(xiě)不好，氣的一下子把文具盒就摔在了地上。當(dāng)時(shí)，爸爸的臉色雖然難看的要命，但是你卻一點(diǎn)也沒(méi)有訓(xùn)我，而是和我一起靜下心來(lái)，和我一起寫(xiě)字。
當(dāng)我遇到困難的`時(shí)候，你又變成啦啦隊(duì)隊(duì)員，為我鼓勵(lì)加油，幫我一起樹(shù)立戰(zhàn)勝的信心。我是一個(gè)膽子很小的女孩，最怕上臺(tái)演講或下水游泳。但你為了讓我把膽子變大，你就讓我去學(xué)習(xí)游泳。當(dāng)時(shí)我就是不肯去，就和你、爸爸吵了起來(lái)。但你們沒(méi)有和我吵，而是心平氣和的跟我說(shuō)：“孩子，你一定要去，要把你的膽子放大，要不然，你講來(lái)混上社會(huì)，人們就會(huì)瞧不起你�！蹦菚r(shí)，你就會(huì)感覺(jué)到自己很渺小，也覺(jué)得丟失了臉面，下不來(lái)臺(tái)。我聽(tīng)完你的話(huà)后，就鼓足勇氣去學(xué)習(xí)游泳。當(dāng)時(shí)，1米高的高臺(tái)我都不敢下去，看著比我小的同學(xué)都敢，我不禁想起了你和我所說(shuō)的一句話(huà)；只有經(jīng)過(guò)暴雨才能見(jiàn)到彩虹！我便下去了。
媽媽?zhuān)以谀愕闹С窒�，幫助下，力量下，我�?jiān)持了你的選擇，媽媽你付給我的愛(ài)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我們之間的母女關(guān)系永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
愛(ài)的力量小學(xué)作文11
愛(ài)是無(wú)私的，我愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屢矏?ài)我。
在一個(gè)角落偷偷哭得我，是不是又給爸爸媽媽打了，還是有什么事感動(dòng)了我。喔，一定是感動(dòng)的淚珠跑出來(lái)了吧，因?yàn)橐幌騽倧?qiáng)的我怎會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就哭了呢。
喔，還記得我打針的時(shí)候是多么勇敢呀，我還記得那是在媽媽的鼓勵(lì)下打的，那天我發(fā)了高燒，媽媽和爸爸是連夜送我到醫(yī)院的，記得那次我哭得不想打針，爸爸媽媽鼓勵(lì)我。叫我不要怕，有爸爸媽媽在沒(méi)事的，打一下就不痛了，我聽(tīng)后就乖乖的給醫(yī)生打，再打的時(shí)候我還用力用腳踢，媽媽和爸爸連忙抓住我的雙腳。再踢的時(shí)候我一不小心提到了媽媽的肚子，媽媽就忍住痛繼續(xù)抓住我的腳，爸爸就把我的手壓在床上讓我乖乖的給醫(yī)生打我就是不聽(tīng)硬要亂動(dòng)，yes！終于打下去了，爸爸媽媽都松了一口氣。現(xiàn)在我是多么想念媽媽爸爸鼓勵(lì)我的`時(shí)候啊！
我一向是那么害怕打針啊，為什么這一次又那么勇敢呢，我想這應(yīng)該也是我口中所說(shuō)的神奇的力量吧，在我最艱難的時(shí)候是那有著最溫暖的手來(lái)幫我擦汗，讓我不再艱難；在我最傷心的時(shí)候是那雙慈祥的手來(lái)暖化我那冷冰冰的心，讓我不再傷心；
現(xiàn)在去問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)砂职謰寢尪家呀?jīng)忘記了，雖然爸爸媽媽都忘記了，可這份天真，溫暖，的愛(ài)我永遠(yuǎn)都忘記不了。因?yàn)�，這是比用錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的愛(ài)，也是永遠(yuǎn)不可切割的愛(ài)，但它可以給每個(gè)人帶來(lái)快樂(lè)。
愛(ài)的力量小學(xué)作文12
如果有人問(wèn)我：“什么力量最偉大？”我會(huì)毫不猶豫地告訴你：“愛(ài)的力量最偉大。”愛(ài)不需要驚天動(dòng)地的大事，愛(ài)不需要豪言壯語(yǔ)，也許只是那一個(gè)眼神、一句話(huà)，就能讓你感到無(wú)窮的力量。
記得那是一個(gè)下雪天的晚上，我發(fā)燒了，媽媽一量體溫，不由得驚呆了“39度！”爸爸加班沒(méi)回來(lái)，怎么辦？媽媽二話(huà)不說(shuō)，抱起我就準(zhǔn)備上醫(yī)院，爺爺來(lái)了，看著我那通紅的小臉，著急地對(duì)媽媽說(shuō)：“怎么燒成這樣，走，我騎三輪車(chē)帶你們?nèi)メt(yī)院！”
我們出發(fā)了，風(fēng)呼呼地刮著，為了不讓我凍著，媽媽又用一件大衣緊緊地裹著我，爺爺奮力地蹬著三輪車(chē)，好不容易才到了醫(yī)院，媽媽那瘦弱的身子抱著裹得厚厚的我，吃力地向兒科走去，經(jīng)檢查我是支氣管發(fā)炎引起的發(fā)燒，需要輸液，我最怕扎針了，當(dāng)針頭扎進(jìn)我血管的'那一剎那，我正要喊出聲來(lái)，可當(dāng)我看到媽媽眼角的淚水，我忍住了，液體一滴一滴地滴下去，我迷迷糊糊地睡著了，一覺(jué)醒來(lái)，感覺(jué)渾身舒服多了，“怎么樣，孩子，好點(diǎn)沒(méi)有？”這聲音怎么這么熟悉，啊，原來(lái)是爸爸，一聽(tīng)說(shuō)我有病了，爸爸就立即趕來(lái)醫(yī)院，看著他們一雙雙疲憊的眼睛，看著他們那關(guān)切的眼神，我的眼眶濕潤(rùn)了，有這么多人愛(ài)我，真是太幸福了！
窗外依然飄著雪花，依然狂風(fēng)怒吼，但我卻感到渾身充滿(mǎn)力量，而這力量的源泉就是——愛(ài)。
愛(ài)的力量小學(xué)作文13
夜空因?yàn)橛辛藷艄獠抛兊酶用髁�；生活因�(yàn)橛嘘P(guān)愛(ài)才變得更加富有色彩。在我的人生中最多給予我的就是母愛(ài)，回憶起母愛(ài)，我眼前總是閃過(guò)那動(dòng)人的一幕幕。
記得上學(xué)前班的那一年，我學(xué)習(xí)不好，第一次測(cè)試就不及格。那時(shí)，同學(xué)們對(duì)我的排斥，老師對(duì)我的冷眼、爺爺奶奶對(duì)我的不滿(mǎn)，像千萬(wàn)根針深深地刺傷了我，使我十分自卑，從此開(kāi)始對(duì)學(xué)習(xí)厭倦，也不想上學(xué)了，我的成績(jī)經(jīng)常在及格和不及格之間徘徊。這時(shí)，一束如同三月陽(yáng)光般的光輝照亮了我的心底，驅(qū)走了我對(duì)學(xué)習(xí)的厭倦，趕走我的自卑。這束光就是媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
自從發(fā)現(xiàn)我對(duì)學(xué)習(xí)感到厭倦時(shí)，媽媽便每天陪我一起學(xué)習(xí)，每天晚上和我比賽�？凑l(shuí)寫(xiě)得好。一天放學(xué)后，媽媽主動(dòng)提出和我比賽寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)，我便拿出語(yǔ)文課本和媽媽一起寫(xiě)起來(lái)。當(dāng)時(shí)，語(yǔ)本課本對(duì)我來(lái)說(shuō)就是天書(shū)。老師上課講課我一點(diǎn)也兒聽(tīng)不懂，我的語(yǔ)文作業(yè)總是改了又改。把本子擦得黑糊糊的，而媽媽寫(xiě)得卻是又快又好，本子也干干凈凈的，沒(méi)有一點(diǎn)兒涂抹的痕跡，結(jié)果我在這次比賽中輸了。我的情緒又一次低落下來(lái)。媽媽看出了我的`心思，連忙握住我的手，說(shuō)：“悅悅，知道你為什么每次都輸給我嗎？其實(shí)你并不比媽媽差，只是你對(duì)自己沒(méi)有信心。你一定要自信起來(lái)，別人越認(rèn)為咱學(xué)習(xí)不好，咱自個(gè)兒就越要好好學(xué)。”媽媽用堅(jiān)定的目光看著我，這個(gè)目光告訴我不能讓媽媽失望。
從那以后，我開(kāi)始在學(xué)習(xí)中奮發(fā)向上。是媽媽的愛(ài)，喚起了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣；是媽媽的愛(ài)，告訴我成長(zhǎng)的天空不會(huì)總是充滿(mǎn)陽(yáng)光，經(jīng)歷些風(fēng)雨，成長(zhǎng)才會(huì)有滋味，生命才會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)。媽媽的愛(ài)，像一盞燈，無(wú)論我走到哪里，它總能為我照亮前進(jìn)的路。
愛(ài)的力量小學(xué)作文14
世界上最偉大而又最可愛(ài)的力量是愛(ài)；世界上最感人而又最令人感慨萬(wàn)分的力量也是愛(ài)；世界上最想要而又最討厭的力量還是愛(ài)！
有時(shí)，愛(ài)又是那么的無(wú)情，不能始終停駐在一個(gè)人身上。愛(ài)如大花園，牽動(dòng)著數(shù)百人的心；愛(ài)如浩瀚大海，激情澎湃；愛(ài)更如一根默默無(wú)聞付出著的蠟燭，熄滅自己，照亮別人她。她永遠(yuǎn)是偉大的！
一次偶爾的'機(jī)會(huì)讓我真正的認(rèn)識(shí)到了人間的真愛(ài)。在一條古老偏僻的街上，我看到一位老婦女頂著一頭亂發(fā)，歲月無(wú)情的在她臉上刻下一道道深深的皺紋，瞇瞇的眼睛里流露出對(duì)孩子的疼愛(ài)之情。骨瘦如柴，面黃饑瘦的她只穿了一件單薄的、破爛不堪，最其碼有幾十塊補(bǔ)丁的褂子，腳上穿著一雙土得已不堪入目的破布鞋。要知道，當(dāng)時(shí)是寒冬，小刀似的狂風(fēng)“呼呼呼”地刮著，給人一絲絲涼意。時(shí)不時(shí)還飄下幾朵潔白的小雪花。人們都在家里蹲在火爐旁取暖。再看看老婦女懷中的小女孩縮成一團(tuán)。
一雙已被凍青的小手在不斷掙扎著。母親把孩子緊緊摟在懷里，盡量用自己的能量來(lái)溫暖孩子的心，用自己僅有的最后一點(diǎn)余力和體溫來(lái)滿(mǎn)足孩子的身體需要。她一直呼喚著孩子的名字，讓人感到不管遇到什么風(fēng)風(fēng)雨雨，母女倆都會(huì)相依為命，并且缺一不可！從母親的表情中可以看出她對(duì)美好生活有著無(wú)限的渴望。母親的呻吟終于換來(lái)理想的結(jié)果：孩子睜開(kāi)眼睛，用微弱的聲音說(shuō)：“媽?zhuān)茵I！”母親忍住眼眶里的眼淚，說(shuō)：“好，媽給你�！蔽乙�(jiàn)些情形連忙拿出包中僅有的一小塊面包給了母女倆，她們感激不盡……
愛(ài)的力量小學(xué)作文15
愛(ài)心，是冬日里的一片陽(yáng)光，使貧困寒冷的人感到人間的溫暖；愛(ài)心，是沙漠中的一眼泉水，使身臨絕境的人感到“柳暗花明”的希望。
大家還記得2008年5月12日，在四川汶川發(fā)生了一起震驚中外的8級(jí)大地震。但是，也是在這樣的地震中，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡：一位老爺爺被救出來(lái)的時(shí)候已經(jīng)堅(jiān)持了一百多個(gè)小時(shí)；還有一個(gè)五六歲的.小男孩，被救出來(lái)是還在向救援人員要可樂(lè)喝；還一位母親在被救出來(lái)的時(shí)候，身體已經(jīng)僵硬了，姿勢(shì)是在跪著，腹前有一個(gè)小嬰兒，正在吸允著媽媽甘甜的乳汁，睡得正香。那個(gè)母親還有一個(gè)手機(jī)，掏出來(lái)一看，上面有一個(gè)信息：寶貝，如果你還活著，你要記住，媽媽是永遠(yuǎn)愛(ài)你的。在場(chǎng)的人們看完已經(jīng)是熱淚盈眶；還有一對(duì)夫婦趴在了孩子身上，一塊塊水泥鋼板壓在了他們身上，被救出時(shí)他們已經(jīng)是血肉模糊了，一個(gè)孩子在他們身子下面，渾然不知有什麼事情發(fā)生……這一系列的事情都是些奇跡。
然而，這些奇跡的上演，是什麼力量驅(qū)使著他們這樣做呢？是愛(ài)的力量，父母的愛(ài)是最偉大的。
當(dāng)這次地震的消息長(zhǎng)了翅膀似的傳遍了全國(guó)上下的時(shí)候。五湖四海的朋友從四面八方趕來(lái)，來(lái)幫助那些失去家園的朋友們。去不到的就從各個(gè)地方捐款捐物。我們班也舉行了捐款的活動(dòng)，平時(shí)那些“小氣鬼”們也都大方起來(lái)了：兩塊。五塊。十塊……雖然不多，但也是我們的一點(diǎn)心意。
愛(ài)是偉大的，愛(ài)是無(wú)價(jià)之寶。任何力量也抵擋不住愛(ài)的力量。
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