快樂的小學(xué)作文必備5篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的快樂的小學(xué)作文5篇，歡迎大家分享。
快樂的小學(xué)作文 篇1
在我很小的時候，我就問媽媽，快樂是什么？媽媽說，快樂就像現(xiàn)在的你一樣，無憂無慮的成長，無憂無慮的生活。當(dāng)時我還不是太懂，但現(xiàn)在，我長大了，已經(jīng)深刻的體會到了快樂的含義。
快樂，其實很簡單。你高高興興地上學(xué)，高高興興的同學(xué)們玩。然后回家把老師的作業(yè)都寫完后，再開開心心的玩。小學(xué)生本來就應(yīng)該以玩耍為主。那樣，當(dāng)你遇見真正的友誼，你也就同時擁有了快樂。
有時，快樂又是那樣的復(fù)雜。也許又是你并不是真正的快樂。就像是一個男孩子捉弄一個女孩子，讓她在大眾面前出丑。他一臉壞笑的站在這個女孩在身后，但心里是微微的'懺悔，只是用笑來掩蓋他的錯誤。還像一個有上進心的人，他努力學(xué)習(xí)，每個周末都有很多的課外輔導(dǎo)，終于有一天，他考了一百分，他笑了。但你就得那是真正的笑嗎？其實不是，他也是在掩蓋，用小來掩蓋他成績好背后的汗水，他羨慕別人可以玩，而她卻要為他所謂的第一名來學(xué)習(xí)。這是快樂么，你們一定認(rèn)為，這不是。
請大家相信我，去我們個人每一天都開開心心快快樂樂，那么快樂就很簡單。如果天都有苦惱牽絆著他，那想快樂就非常的難。所以，大家生活一定要輕松自在，才能獲得真正的快樂。
快樂的小學(xué)作文 篇2
春節(jié)來到了，到處都是一片熱鬧的`景象。
大年三十，爸爸叫我一起貼春聯(lián)，我對爸爸說：“春聯(lián)應(yīng)該貼得方方正正的嗎?”爸爸說：“你真聰明!”我?guī)桶职址鲋首樱谙旅孀觥翱傊笓]”。在我的協(xié)助下，我們把春聯(lián)貼好了。我又看到許多人在貼春聯(lián)，內(nèi)容都是吉祥如意、歌頌祖國之類的，比如“十分春色，萬里鵬程”、“花開富貴，竹報平安”、“人勤春早，民富國強”……
快樂的小學(xué)作文 篇3
小時侯，打打鬧鬧是免不了的，但是我們在為了打鬧而受傷，而哭時，有沒有想過，這些打鬧本來可以避免的呢？
在學(xué)校時，我們?yōu)閯e人踩了自己的腳，打翻了自己的文具盒而打架，想想，如果當(dāng)時，你這樣想：沒關(guān)系！他是不小心的。那么你們就不用傷了和氣，反之，如果同學(xué)對你說了一聲:“對不起！”而你又包容了他，那么，同學(xué)之間不會更加和諧嗎？俗話說得好“退一步，海闊天空�！蔽覀兒尾桓由钜徊较�，在不諒解別人，和別人大動干戈時，也為自己關(guān)閉了一扇友誼之窗��！何不為自己留下一條“后路”，讓自己的未來的道路更加廣闊呢？
在別人不小心弄疼了你后，他抱歉地看著你，如果你仍不肯諒解他，那么，你錯了，如果你愿意對他笑一笑，說一聲：“沒關(guān)系！”那么你會發(fā)現(xiàn)，他也會對你笑，抱歉的.說一聲：“對不起！”是的，朋友是一面鏡子，你對他好，他也對你好，你對他壞，他也對你壞，你笑著對他，他也會笑著對你。在與你的朋友互相諒解時，你會發(fā)現(xiàn)本來不快樂的心會很樂.是啊，讓我們敞開心扉吧！讓我們享受諒解的快樂吧！微笑著聽別人說一句：“對不起！”微笑的回一句：“沒關(guān)系！”抱歉的對別人說一句：“對不起！”誠心的等待別人說一聲：“沒關(guān)系！”
我們理解所以我們快樂，我們快樂因為我們有了六個字：“對不起！沒關(guān)系！”
快樂的小學(xué)作文 篇4
暑假，我去了親戚家玩，據(jù)說那里有大海，這使我異常興奮。
早上，我上了車，經(jīng)過幾番折騰后，終于來到了親戚家，我比往日都要精神，因為終于要見到我日思夜想的大海了。
中午，吃完飯后，我獨自提著小桶，蹦著跳著向大海奔去。
一到海邊，一股來源于海的氣息從我身邊躥過，涼絲絲的，很舒暢，令人神清氣爽。我踩在軟軟的沙灘上，沐浴著陽光，別提多美好了。當(dāng)我正在遠眺時，發(fā)現(xiàn)了一閃一閃的東西，奔上去一瞧，哇，是一只顏色鮮艷的貝殼，“里面會不會有珍珠呢？”我想道，急忙打開一看，里面除了貝肉還是貝肉，根本就沒有珍珠，我的心情有點失落。但是，我在靠近海水邊發(fā)現(xiàn)了一只海星，它長著五個尖尖的小角，上面有各種顏色的斑點，好像它穿上了一層化妝舞會的晚禮服，摸在手上滑滑的`，冰冰的，像從冰箱里拿出來的一樣。我端詳著，一個不留神它就從我手中滑出去了�！罢媸莻�頑皮的小家伙!”我念叨著。于是把它捉進桶里，準(zhǔn)備帶回家。
我躺在沙灘上，想著找點樂子。突然，我感覺有人在喊我，便回頭一看，原來是爸爸媽媽，他們也來了！我對他們說：“我們來拾海螺吧！看誰拾得多！”大家異口同聲：“好！開始行動！”
大家開始尋找了，我左瞧瞧，右瞧瞧，腳也不曾歇著，突然踩到了一個冰冰的東西，低頭一瞧竟是海帶。只見它有一處向上凸起，我好奇地用雙手掀開了它，底下竟有一只海螺！它的殼亮晶晶的，好像嵌滿了鉆石一樣光彩奪目。我把它像寶貝似的捧著，輕輕地裝進桶里，緊接著，我又找到了第二只、第三只……幾十分鐘后，比賽結(jié)束了，大家都提著螺兒滿載而歸。
回家后，我心里覺得甜蜜蜜的，第一次去海邊，第一次看見這么美的夕陽，看著這么多的海螺，看著自己勞動的果實，真令人難忘。
快樂的小學(xué)作文 篇5
“誒，這本書5塊好吧？”“不行，我買來都15哦�！薄翱蛇@是舊書啊”……人山人海的操場上不時發(fā)出這種討價還價聲，咦？怎么回事？
哦，原來是我們學(xué)校舉行了第二屆讀書活動，而這時就是最激動萬分的跳蚤書市買賣活動，在喧鬧聲中拉開了帷幕……中午，大家都抱著書，涌進了操場。一進操場只看見各種琳瑯滿目的書籍堆放在地上、椅子上，甚至放在了色彩鮮艷的花布上，好不熱鬧！而現(xiàn)在這些“商販”有的用黑板寫上了宣傳語言；有的大聲叫賣；有的將自己的書攤打扮的更漂亮，真是八仙過海各顯神通，忙得熱火朝天。我們也找了個角落坐了下來，將書整整齊齊地排好，雖不花俏卻十分整潔，擺好后我們準(zhǔn)備守株待兔。
一開始是有一些人上門瞧瞧，可純屬性是來看熱鬧的，光翻不買，我看著這一條條“肥魚”不停地從我的書攤前走過，可每次都是看一眼“魚餌”轉(zhuǎn)身就走，這可急剎了我。我到底推銷還是不推銷呢？經(jīng)過一番矛盾后，我猛地站了起來，扭了扭酸疼的腿，清了清嗓子，將雙手圍成喇叭狀，扯著嗓子就喊：“快來瞧一瞧看一看啊，都是完好的書啊，內(nèi)容豐富品種多，5折啊，5折！”呵，這一喊不少人的目光都聚了過來，其中一個穿黑色衣服的女孩走了過來，舉起一本《公主公主》欣喜地問：“這本多少錢��！”看，一條肥魚上鉤咯，我的眼里閃過一片金光：“這本哦，這本不貴啦，10元，10元賣給你。”“什么，10元，怎么這么貴，5元啦！”
女孩看著我一臉的`不滿�？粗觾r錢貴但是又不肯放下書，對于這種強硬的顧客，我心中暗暗生出一計——激將法。我一把奪過書：“你去看看，這里誰有賣這種書哦，其他人那里都沒有耶，你去看看好了，但是要是我這本書被別人買了，你別后悔�！笨粗ⅹq豫的臉龐，我趕緊乘勝追擊：“里面可好看咯，不買算了！”女孩急忙搶回了書：“我買，我買，誰說我不買了？”然后一邊嘟囔著一邊從口袋中掏出了10元：“真是的，這么貴�！�
我一臉滿足的收下了10元“下次再來哦”女孩“哼”了一下轉(zhuǎn)身走入了人海。拿著我的第一桶金，我的心里喜滋滋的。像有千萬個鼓砰砰砰的敲個不停，為我熱烈的慶祝。經(jīng)過第一次的交易，我的膽子放開了許多，又陸續(xù)交易了第二筆、第三筆、第四筆，一共交易了四筆生意，總共得了30元，心里不知道有多高興了，握著錢我又買了幾本心儀的書，而且都是低價回收，1—3元，讓我心里樂開了花。時間到后，我拍了拍鼓鼓的袋子，滿面紅光地走在回教室的路上，陽光柔和的撒在我的身后……
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