快樂的小學(xué)作文精選(3篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的快樂的小學(xué)作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂的小學(xué)作文 篇1
我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日可多了，有春節(jié)、端午節(jié)、六一兒童節(jié)、國慶節(jié)。其中，我最喜歡六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)的.時(shí)候，媽媽帶我去百貨大樓玩，我們?cè)谝粯浅匈I零食和玩具，我看到什么就拿什么，往后面一扔就完事了，媽媽說我是個(gè)小淘氣，我說：“才不是呢”！我和媽媽買好了零食，就去看衣服，媽媽看到了一件衣服，讓我看一看，到底好看不好看，我一說不能好看，媽媽就帶我到別處去，媽媽買了一袋東西，都鼓成一個(gè)大圓球了，我和媽媽都笑了，我們還買了一些東西，太多了。之后我們又去童裝店、玩具店等好多地方，還去了游樂場(chǎng)。
不知不覺天就黑了，我和媽媽高興地回到了家，這真是一個(gè)快樂的節(jié)日。
快樂的小學(xué)作文 篇2
今天我和爸爸、媽媽一塊兒回奶奶家，心里特別高興。
到了奶奶家，奶奶客氣地說：“累了吧？進(jìn)屋喝杯茶吧！”我一進(jìn)屋，就看見哥哥在看電視，我和哥哥打過招呼后，就喝了水，然后就和哥哥一起看電視。吃午飯的時(shí)間到了，我就和哥哥狼吞虎咽的'吃 了起來。吃完午飯，我對(duì)爺爺說：“我可以和我哥哥下象棋嗎？到時(shí)候你當(dāng)裁判�！睜敔斝χf：“當(dāng)然可以�！庇谑�，爺爺拿出了象棋，我就和哥哥下了起來。剛開始，我哥哥先跳了馬，我也緊跟著 跳出了馬，就這樣我們認(rèn)認(rèn)真真地下了起來。一會(huì)兒，我瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，我指指他的將說：“將軍”他不慌不忙地把象飛了出來。我又敲敲他前面的一個(gè)炮說：“將軍”他把象退了回去，雙手捧著下巴，皺 著眉頭，咬著嘴唇，歪著頭看著棋盤發(fā)愣。
望著哥哥這幅模樣，我不禁哈哈大笑起來。
最后，勝利的還是我。下完了這盤棋，我對(duì)奶奶說：“奶奶這盤棋我贏了。”奶奶聽了說：“你真厲害。”我聽了，心里美滋滋的。
這一天，過得真有意義。
快樂的小學(xué)作文 篇3
在成長的旅程中，總有許多挫折、困難擺在我們的眼前，只要我們肯努力跨越這座“大山”，就能獲得成功的喜悅和快樂。而這一次，我便真的是跨越了一座“大山”，成功也帶給了我快樂。“安琪，你什么時(shí)候才能學(xué)會(huì)做飯呢？”這是媽媽的抱怨，也是長在我心里的一個(gè)“疙瘩”。眼看著鄰家小妹的妙手做出一道道美味佳肴，引得長輩們嘖嘖贊嘆。再看向自己——連煮方便面都能煮成面糊的我，跟這些同齡人一比，真是烏雞見鳳凰，小巫見大巫了，內(nèi)心極度不是滋味。最后，我終于堅(jiān)定了信心，向著“學(xué)會(huì)做飯”這座大山發(fā)起了挑戰(zhàn)。
“媽媽，我要學(xué)做飯！”一天晚上，我的這句話差點(diǎn)沒讓媽媽覺得自己是在做夢(mèng)。待媽媽認(rèn)識(shí)到這是真的后，便略帶驚喜的對(duì)我說：“行啊，那今天的晚飯就靠你了！”說著起身帶我去廚房。等我套上圍裙后，又說：“嗯，安琪，今天晚上炒一盤小菜……嗯，算了，菜還是我炒，你就做荷包蛋面條好了�！蔽译m對(duì)媽媽不相信我炒菜能炒好有些許的不滿，但一聽見讓我去煮荷包蛋面條時(shí)，心里便燃起了斗志——不就是煮個(gè)面條嘛，簡單！我肯定能做好！
“記得把握時(shí)間，別把面條又煮成面糊了。而且記住雞蛋和面條下鍋后不要用筷子攪……”媽媽還不放心的叮囑著�！昂美埠美玻抑�，我都知道，你放心吧！”我正準(zhǔn)備著食材，便心不在焉的應(yīng)著，半句都沒聽進(jìn)去。兩個(gè)雞蛋，水，鹽，還有面條和蔥花。我又仔細(xì)的想了想，食材應(yīng)該就這么多，沒別的了。于是我先打開了火，將水倒進(jìn)鍋里燒開，在水面涌出泡泡冒出白煙時(shí)將兩個(gè)雞蛋打了進(jìn)去。隨后我放入面條，見面條聚集在鍋的中央，我便用筷子
去攪了攪�？蛇@不攪不知道，一攪可不得了。只見那鍋中的“白龍”囂張的激起幾層白浪，眼看著本來在鍋的四周的白沫迅速吞并了領(lǐng)土——整個(gè)鍋里都是白沫！我急得慌，卻不知道該怎么辦，只能干跺腳著急�！罢l讓你攪面條的？我不是說過了嗎！你怎么不聽呢？”媽媽氣急敗壞的聲音在我的身后響起�！拔�，我……”我支支吾吾的不知如何應(yīng)答，低下頭，不敢看鍋里的景象，因?yàn)槲抑�，肯定又做砸了。“唉！雞蛋還沒熟透就被你攪破了，那里還能成荷包蛋呢？而且蛋液流出來黏在了面條上，整鍋面都不好看了�！眿�
媽皺皺眉頭，嘆了口氣，說：“得，你面條也放少了，只夠你一個(gè)人的，不夠我和你爸的，你得重新給我們?cè)僮鲆煌搿！?/p>
聽到這句話的我不僅沒有抱怨，卻好像被打了針興奮*似得，為第二次機(jī)會(huì)高興不已。這一次，我明顯謹(jǐn)慎多了。小心翼翼的放蛋，面條的數(shù)量也比較適中。當(dāng)?shù)芭c面在鍋中激起一股股白煙時(shí)，我手中的筷子卻動(dòng)也不敢動(dòng)�？磿r(shí)間差不多了，將面裝進(jìn)兩個(gè)大碗里，撒上蔥花和鹽，兩碗香噴噴的荷包蛋面條在我手上成功出鍋了！看著自己的'努力換來的成果，我的心中有著極大的滿足和快樂。
“第二次和第一次的面像兩個(gè)人做的。”媽媽這樣評(píng)價(jià)我做的兩次荷包蛋面條。晚飯，我雖然吃著并不好吃的我第一做的面，但是看著父母吃著我所成功的第二次做的面，覺得很好吃，看著自己的進(jìn)步，我的心里就滿是快樂和滿足。
成功帶給我快樂！在努力向上的過程中，我終于翻越了“學(xué)會(huì)做飯”這座大山，來到了成功的彼岸！
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