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小學(xué)作文

時間:2023-12-18 07:17:57 小學(xué)作文 我要投稿

實用的小學(xué)作文6篇[精]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文6篇,歡迎大家分享。

實用的小學(xué)作文6篇[精]

小學(xué)作文 篇1

  爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。春節(jié)來臨了,我們也放假了。在這個寒假中,我有了一次不一樣的經(jīng)歷——一日打工。

  姑姑是開超市的,一到過年,忙也忙不過來。由于人手不夠,于是,我也成了其中的一名“店員”。

  早上,我早早地來到超市,姑姑把煙花爆竹放在了店門口顯眼的地方,而我就成了“賣煙花”的小店員。我坐在凳子上靜靜地等待客人的“光臨”。不一會兒,一個小男孩牽著他媽媽的手來了,有些撒嬌地叫著:“媽媽,我要買,我要買!”我略帶羞澀地上前招呼這位阿姨:“您要什么?”“有小孩玩的煙花爆竹嗎?”我指了指我面前的煙花。他們挑選了起來,我心中不禁有一絲小期待!熬瓦@些吧,一共多少錢?”望著眼前大小不一的'煙花,我頓時傻了眼,這個長的多少錢?那個小的多少錢?天哪,我不知道價錢!慌忙之中我找來姑姑“救駕”。“一共52元!惫霉谜f道。生意做成了,我這才長舒了一口氣。接著,我就開始跟著姑姑記價錢了。

  “長的10元,短的5元……”正當(dāng)我在記價錢時,一個有些老板風(fēng)度的人來了,在短短的二十幾分鐘內(nèi),他挑選了一樣又一樣,遠遠地超過了我的期待。看著那堆成小山似的煙花,我一時不知該怎么應(yīng)付了!靶∪,干嘛呢?快幫忙!”“哦!蔽疫@才回過神來,跟著姑姑做下手。

  客人越來越多了,一個、兩個、三個……同時,我們也越來越忙!靶∪铮莻,對,就是那個,一盒!”“好的!”“小蕊,兩盒小鞭炮!”“哦!”我東奔西跑,幾乎一刻都沒有停過,在這有些冷的天氣里,我的頭上竟然滲出了汗珠。

  忙,但是快樂;累,但是充實。當(dāng)我拿到200元工資時,才發(fā)現(xiàn),這200元,對我來說,也許不只是200元,而是一個果實,一個世界上最甜的果實。這就是我寒假中最難忘的“一日打工”!

小學(xué)作文 篇2

親愛的爸爸:

  您好!

  我有好多好多的話想對你說……

  您平時常常罵我傻瓜,罵我笨蛋,稍有不對您就揪我耳朵,打我耳光。爸爸您可知道,我心里有多傷心,有多難過?

  一次,我把您從學(xué)校借來的球拿出去打,放到樓下文婆婆忘了帶回家(當(dāng)時媽媽也在那兒)。第二天,您找了一遍沒找到就 氣勢洶洶地問我把球拿到哪兒去了。我一時沒想起來,您就一邊罵我笨蛋一邊揪住我的耳朵,按住我的頭讓我到?jīng)鲆蜗,床底下去找。見沒找著,您就兇巴巴地逼視著我;‘‘說,您拿到哪去了,這球是學(xué)校的,一百多元錢一個,你賠得起嗎?’‘我被你嚇的`不知所措,腦子里一片空白,么都想不起來。您當(dāng)時就給了我?guī)?耳光,我只覺得臉上火辣辣地痛,就哭了,這下真是火上加油!,你就知道哭!f著,您又揪住我的耳朵把我揪出了門,然后順手一推,把我推下樓梯,要不是我及時抓住欄桿,恐怕已被摔得頭破血流?赡不解氣,狠狠地罵道你這沒記心得傻瓜,笨蛋,不給我找著,看我不打死你!职帜恢牢耶(dāng)時有多傷心,為了一個球,您竟這樣狠狠地打我,要不是媽媽幫著我回憶到了球,我不知還會受到您怎樣的打罵。

  爸爸,我知道,我是一個粗心的孩子,常常讓你失望,可是爸爸,我也有優(yōu)點呀,您賊么就看不到呢?您打罵孩子讓我越來越?jīng)]信心,常常覺得自己不如別人。爸爸您不能多夸獎我,多鼓勵我,讓我多一份自信心呢?

  此致

  敬禮

  兒子

  X月X日

小學(xué)作文 篇3

  在我的內(nèi)心深處,只要真誠,不要虛假和欺騙。

  我深深渴望著人世間能夠多一些寬容、關(guān)懷、諒解與幫助,少一些嫉妒、猜忌、冷漠和傷害。我知道,只有用一顆真誠的心溫情地待人,才能獲得同樣的回報。

  真誠,這是我打開朋友心扉唯一的要是。我渴望能與所愛的朋友心靈接近,而不是讓虛偽和戒備成為敵意蟄伏心靈的底層,那樣只會使心的距離疏遠。我珍愛真誠,因為我相信一次真誠的邂逅勝過于千百次虛假的應(yīng)酬。真誠是朋友能夠永遠相知的橋梁。

  真誠這也是我獲得人們好感的唯一途徑。每時每刻,我都在心中為真誠保留一個最溫馨最美麗的位置,我知道只有真誠的幫助和關(guān)懷才能使那些陷入困境的人獲得許多新生的力量。也只有真誠才能感動那些已經(jīng)冷漠的心,讓生活多一份寬容多一份友愛,多一份和諧多一份溫暖,多一份美麗多一份關(guān)懷和理解。

  我走在自己簡潔的`人生旅途中,用真誠單純的心體驗著感受著人間許許多多的世故人情冷暖色調(diào)。面對生活中諸多的冷酷和欺騙,淡漠和復(fù)雜,虛偽和丑陋。。。。。。我失望過猶豫過,痛苦過憤慨過也傷心過.然而,我依然只是真誠.我對自己心靈的真誠無怨無悔,我會永遠真誠地微笑著面對人生,無論淪落到何種尷尬的地步,無論需要付出怎樣沉重的代價.真誠,是我心靈中永遠的自豪與滿足.

  我愛世界上一切真誠的人.

  在我的內(nèi)心深處,只有真誠,沒有虛假和欺騙.

小學(xué)作文 篇4

  “什么?這么快就叫到我了?”心里想著:“完了!完了!”腦海中浮現(xiàn)出上次跑400米時的情景來。

  “這組只有我是五(9)班的?好吧!800米是幾圈?三圈半!完了!”我惶惶不安的說道:“又要被笑一頓了!边@時,我們第二組選手在預(yù)備。我說:“你們有誰能讓讓我?”有個人說:“不讓!”有個人說:“想讓,沒法讓!”還有一個比我矮的人說:“是你讓我才對。”我只好自我安慰的說“王老師說過,有些人跑完800米臉都紫了,我就不信你們沒有人會跑得比我慢!”

  第1組跑完了,到我們了。這時,一個老師在我們面前說:“這個800米可以搶跑道,到前面拐彎處就可以開始搶跑道了!友誼第一,比賽第二!!边^了幾秒鐘,“跑!”裁判員一聲令下,“沖!沖啊!”我心里喊著,“到拐彎處了,快搶!”這時,另一位運動員也在搶跑道,“砰!”“啊!你干什么?撞我干嘛?”他沒理我,“切!”。到第二個拐彎處時,我的體力還行。不出我之前所料,有一些運動員開始慢下來了,我加快速度,到靠近主席臺的'直道,我聽到了同學(xué)們對我的加油聲,“盡我所能吧!我會努力的!”

  第二圈,我開始有點兒上氣不接下氣,到第一個彎道時,汪老師沖著我喊:“王航昊加油!沖!沖!”我擺動雙臂,好像把命都拼了似的一陣加速。

  到第三圈,我開始慢下來,逐漸像一個漏油的大桶,體力如油一樣快速流失。汪老師喊道:“王航昊加油!最后一圈了!”“加了油,也沒用啊,我又不是機械人。”我心里想著。到第二個彎道時,我回頭看了一眼,樂了,我不是最后一個!陳金明南在草坪上追著我跑:“不要回頭!往前跑!”我對他伸出大拇指。這時同學(xué)們的加油聲又漲了起來,漏油的箱子似乎補好了,體力神奇般的恢復(fù)了一點。我前面有個慢慢前進的運動員,“超他,超他”,結(jié)果,“油桶又漏了!”沒超過他!我趴在終點地上。

  好吧!我知道我跑了倒數(shù)第五。不是最后就好,至少800米跑完了。

小學(xué)作文 篇5

  我所學(xué)的詩句里最令我激動的是蘇軾寫的水調(diào)歌頭的其中一段:“人有酸甜苦辣,月有陰晴圓缺.此事古難齊.但愿人長陳,千里共嬋娟.”這一段的意念是蘇軾在中秋節(jié)時,看著家家戶戶離散的氣象,不由自主地想伏遙方的家人,抱怨訖世間的不公正,可是他轉(zhuǎn)思又想,世上原來就是有悲傷,歡喜,分別,相聚的,就像是地上的月明一樣有陰,晴,圓,缺,哪有美中不足的呢?但愿這美妙的情感常留人們心間。我被這句話打動,并不是這首詩的自身,而是由于這首詩背地的`思考方法,對我有所啟示:逢事?lián)Q一個位置去想一想,換一個角度去想一想,也許傷心的事就不再這么傷心,哀觀的情感會轉(zhuǎn)為樂觀的情緒。

  在生涯中我也有很深的領(lǐng)會:每次折唱,大家皆唱得很辛勞,一唱就是一二個小時,嗓子都唱疼了,大野都紛紜埋怨,終日獨唱實煩!一開端我也是這么想的,然而我就想到這首詩,換一個位置往想,就感到老師道得很有情理咱們這么辛甜的唱歌是為了學(xué)校的聲譽,替教校抹黑乏點也很值得。這樣想我就認為唱歌一點也不懊惱了。

  還有一次我無意中發(fā)明了我文具盒里有一只摩揩筆,我翻開了同桌的文具盒,以前他有兩支,而當(dāng)初只有一支了,應(yīng)當(dāng)就是他的,我答他:“這是你的摩抹筆嗎?”他很驚奇的說是的,我把筆還給了他看見他啟心的笑容,我也很愉快,實在我不想把摩拭筆還給他,但是一想他找不到筆必定很焦急,而且也是用錢購去的啊,假如是我,早就急壞了,所以我把筆還給了他。

  曾經(jīng)爾在書里看到功一句話寫得很惡,樂觀的人說:“薔薇里有刺”而樂觀的我說:“刺里有薔薇”。共樣的一件事,達觀的己望見的是薔薇里的刺,而樂觀的人看睹的是刺面有薔薇?旎钇鹪从诒救,口態(tài)棄決于大家,換一個角度,換一種地位,興許你瞅到的是另一種景致。

小學(xué)作文 篇6

  遠遠望去,那一片樹林像樹的世界,美極了。

  我向大樹走去。走近樹的時候,我發(fā)現(xiàn)每一棵大樹都很美,形態(tài)各異——你找不到兩棵相同的大樹。葉子的顏色有的黃中帶綠,有的淺黃色,還有的深黃色。葉子的形狀有的輪生形,有的互生形,還有的是對稱形。

  我在樹林中緩慢地走著,發(fā)現(xiàn)一片片樹葉落了,空中飄著片片葉子,宛如一只只蝴蝶早空中翩翩起舞。小鳥們有的在樹上做好了自己的房子,在房子里懶洋洋的睡覺呢!有的在樹上歡快的.唱著清脆又響亮的歌聲。那些高大像一個頂天立地的樹,我知道,它叫梧桐樹,葉子叫梧葉。

  一陣芳香引我走了過去,原來是樹旁邊的小花、小草,可茂密了,爭奇斗艷——好像在比誰更美。

  !樹林真美呀!它把你的視線緊緊吸引,讓你久久不忍離開。

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