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【實用】春天小學(xué)作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的春天小學(xué)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春天小學(xué)作文 篇1
春天的風光帶啊！一個風景極度優(yōu)美的休閑區(qū)。它配得上“世外桃源”這個稱號了。我呢！就住在這里。風光帶一年四季的風景都非常優(yōu)美，尤其是春天！
春天，小草剛探出頭兒，就有小朋友來看望它了�；▋嚎吹接行∨笥褋砜葱〔荩渤敛蛔饬四�。所以草地在下一秒就變成了花地，花兒也招來了許多小朋友。
樹上的小嫩芽，趁小朋友們不注意，也偷偷爬了出來。小朋友們并沒有看見它，它好像并不生氣，似乎早已明白自己要長大一點，這些小朋友才會發(fā)現(xiàn)。
過了幾天，小草更多、更綠也更茂盛了。小花也長大了，形態(tài)各異，五顏六色，非常漂亮。
春天的`風光帶，一年比一年漂亮。如果讓我繼續(xù)贊美的話，恐怕說五天五夜也說不完呢！
春天小學(xué)作文 篇2
春天里，我們班的同學(xué)也在大自然尋找春天，他們找呀找呀，原來春姑娘是那么溫柔，那么害羞，那么無私，她把美好的春天灑在田野，灑在小河，灑在山川，灑進小朋友的心田，啊，春天多么美麗，我們放風箏，我們植樹，我們盡情嬉戲！看，我們用畫筆畫下了美麗的.春天，用鉛筆寫下美麗的春天！
春天小學(xué)作文 篇3
春姑娘駕著春風來啦。
二月，正是一個春暖花開的季節(jié)，天氣漸漸變暖，河面上的冰開始慢慢融化，楊柳樹開始悄悄發(fā)出嫩嫩的芽子，青蛙睡了一個冬天的好覺從洞里爬了出來，呱呱地叫著，樹上的小鳥也在歡樂的唱著美妙的歌曲-----
星期天，我們一家決定在這個美麗的季節(jié)去公園里游玩。剛到公園門口，看到進進出出的'人很多，有一個賣氣球的叔叔拿著五顏六色的氣球在叫賣，許多小朋友都在圍著購買，我馬上跑了過去，爸爸看出了我的心思，給我買了一個藍色笑臉圖案的氣球，拿著氣球我們高高興興的進了公園。
公園里鮮花盛開，樹木發(fā)芽，景色真是好看極啦。我走在前面蹦蹦跳跳，媽媽突然說：“前面的桃花盛開啦！”，我馬上向媽媽指的方向跑了過去。一棵棵桃樹都開出了粉色的鮮花，花朵叢中蜜蜂飛來飛去，并伴奏著“嗡嗡”的音樂。看著桃花張開的笑臉，我的心情高興極啦，我問媽媽：“蜜蜂為什么要飛來飛去？”，媽媽說“蜜蜂為了采蜜，同是在采蜜時也幫助花朵授粉，如果花兒不授粉，即是凋謝了也結(jié)不出果子”。聽到這，我心里明白了，花兒把自己最好的花蜜送給了蜜蜂，作為他們授粉的酬勞。正如我們的小班級，同學(xué)之間都需要幫助，這樣才能共同進步。
春天，我愛你，你讓我感受到只有付出才又回報，你在我心里是最美麗的！
春天小學(xué)作文 篇4
“一年之計在于春，一日之計在于晨”。春天，是一年中最美好的一個季節(jié)，它生機勃勃，使大地萬物從寒冬中蘇醒了過來，披上了綠色的新衣。
看那！
竹筍芽兒披上綠色分新衣探出頭來了，垂柳抽出新芽兒來了，枯黃的草兒又換了碧綠碧綠的衣裳，可謂“野火燒不盡，春風吹又生”呀！
“天街小雨潤如酥，草色遙看盡卻無”，這不僅僅是《早春呈水部張十八員外》中描寫絲絲春雨的千古名句呢，這充滿春意的畫面就在眼前呢！
春天，使我們的美麗的校園更美麗，更生機勃勃、充滿活力。
走進校園，到處都是綠色：教學(xué)樓的`陽臺上，迎春花絲絲垂落而下，想春姑娘的頭發(fā)散發(fā)出沁人心脾的清香：操場上，五棵大芒果樹繞著它：跑道旁一排大樹像一個個哨兵挺立站崗：飯?zhí)们�，一顆高大的木棉上，掛著一樹艷紅的木棉花：草坪上，一片綠油油的草坪映入眼簾…… 春天，讓我心曠神怡。
春天的感覺，真好……
春天小學(xué)作文 篇5
下午時分，窗外的天依舊是灰蒙蒙的。一片片烏云聚攏來，天色逐漸陰暗。
有風來，悄悄潛行，摘落樹上不曾黃透的葉子，輕盈地攜來入秋后的第三場雨，綿綿不絕，隨意飄落。
從案前的書卷中抬起昏倦的雙眼，猛然見到遠處高樓間兩根細細的電線上棲滿了小燕子。著一身玄裳，一律將頭朝向東方，有的安然地休憩，有的悠閑地梳理羽毛，有的小聲交談，更多的是用慣常的眼神打量眼前的漫天秋雨，視若無物。有幾只，干脆張開翅膀一會順風滑翔，忽而又來個逆風翻飛，嫻雅、灑脫。
冷峻的風將窗欞拍得“啪啪”作響，冰涼的秋雨連綿不斷，這樣的風雨，勢必能吹亂它們的羽毛，澆透它們的身體，難道它們真的不怕嗎？為什么不學(xué)那些聰明的雀子趕緊躲藏？難道只因我這個偶然到場的觀眾而做一次即興的表演？又或者以秋天最后的勇敢來為一年的奔波畫個圓滿的休止？
我很慚愧，雖然我時常見到它們，但對于它們，我又真的不懂。
老人講：小燕子是戀舊的鳥。后來，學(xué)到“遷徙”一章，才知道小燕子每年需到熱帶過冬，在溫帶繁殖后代，奔波之路，千里迢迢。心中不免生出許多感慨和暢想。
遙想泥土解凍之前，春來之前，花開之前，在某個遙遠的地方，這些戀家的鳥兒一定已經(jīng)在精心籌備。歸去，歸去，趕在春天到來之前。它們知道，在那遙遠的北方，有一個荒蕪的家園需要它們經(jīng)營，有一帶蒼茫的山水需要它們穿越，有一方虛空的藍天需要它們填充。
于是，它們來了。呼朋喚友，拖兒帶女，目標明確。把弱小的身子投進浩淼的行程。有體力不濟的，跌落進深深的大海；有躲避不及的，葬身于天敵腹中；有疏忽大意的，撲撞進人類的羅網(wǎng)。然而，所有的困難都不能阻擋它們回歸的腳步———穿越無數(shù)個黎明和無數(shù)個黑夜，餐風露宿，顛沛奔波，把重重關(guān)山和茫茫大海甩在身后。歸去，歸去，路的盡頭是它們出生的故鄉(xiāng)。為了這樣的目的，有時是在黎明，有時是在黑夜，悄悄起程，堅定不移，歷盡千辛萬苦，終于平安歸來！故鄉(xiāng)，就在腳下。鼓蕩的春風，已經(jīng)在它們的翅下撒歡，萬條柔和的柳絲，已經(jīng)在那個久遠的岸邊守候，小溪終于在冰層下流瀉出高亢的.音符，舊日的房檐下，依舊是那張熟稔的笑臉。然后，陽光爆裂出最新鮮的燈花，灑落人間。
從那時起，“四廂花雨怒于潮”，所有春天的花朵都在那一刻張開笑臉。輕盈的、沉重的，嬌憨的、樸拙的，濃郁的、清雅的，牽牽絆絆，一株或者一架架地開了。必定有一場春雨落下，為這久違的歸人洗凈征塵。霧蒙蒙的清晨，隱著淡淡的喜悅和清新的花香。那么，在這幅詩意的畫卷中，我們的小燕子穿花拂柳，翩然飛翔，銜著春天的消息飛入自家房檐，塵埃落定，春天終于完整。
從那時起，天空如一卷攤開的富麗手卷，而扉頁所呈現(xiàn)的是一首美麗的詩、活動的詩，風定云閑時，“唧唧”聲令人悠然，韻味無窮；春水微波處，凌空掠水氣定神閑。不若麻雀般聒噪，不是天鵝般高貴，平易可人卻又別有優(yōu)雅。有了小燕子，我們的春天多了憧憬；冬天多了懷想。
熟稔的故土上，終于可以自在地銜泥、穿簾；終于可以安閑地棲梁、翻飛。站著，站在細細的兩架木桿之間，站成秀氣的工筆；飛翔，飛在寥落的天宇，譜成故鄉(xiāng)天空流動的音樂。
為了春天，它們腳步匆匆，穿花貼水；為了舊宅，可以徘徊顧戀，不離不棄。寒雀滿疏籬，微酸已著枝的日子里，它們正在趕往北方的路上吧。平林漠漠，寒山一帶的季節(jié)里，它們又要奔波南方了吧。如此的艱辛，年復(fù)一年，為什么還要那樣灑脫，那樣快樂？
因為天地是舞臺，所以認定了自己不能更改的舞蹈的宿命；還是淡看了風雨，所以才有了決心嘯傲磨礪的達觀？
期待來年，與你相約。
春天小學(xué)作文 篇6
我今天去人民這個公園玩，發(fā)現(xiàn)這個公園里的植物在春天有了很大的變化。
我剛走進這個公園就發(fā)現(xiàn)一叢叢，一簇簇含苞欲放的丁香花，他們就像一個個紫色和白色的小藥丸。順著這個公園的小路往里走，我看到了梧桐樹上長滿了綠色的小毛球。楊樹上的楊樹芒子，像許許多多的'毛毛蟲，有趣極了。松樹上長出了很多小小的嫩嫩的松針，還有一兩個小松果。
這個公園深處，美麗的紫荊花、海棠花和迎春花，五顏六色，漂亮極了。
春天把這個公園的角角落落打扮的真漂亮啊。
春天小學(xué)作文 篇7
嚴冬悄然離去，春姑娘邁著輕盈的腳步來到我們中間，看啊!小草鉆出了土地，冒出個小腦袋，左盼右望的，模樣可愛極了�；▋簜儌�個也張開了美麗的笑容。春姑娘來到山上，山立刻把雪白的棉襖換成淺綠色的襯衣。
看到這美麗的景象，家家戶戶的小孩也都閑不住，個個都出來放風箏。天空立刻多了蝴蝶。蜻蜓。老鷹，幫助點綴春天春天的色彩。農(nóng)民們也高興，因為是他們耕種的最佳時期。
過了一會兒，天空下起了細如針的毛毛雨，涼絲絲的'，清爽得很。雨珠掉在葉子上，顯得晶瑩剔透。掉在湖面上，蕩起一道道波紋，讓湖面顯得更有生機。雨珠落在大地上，濕潤著小草，讓小草更綠了。幾只美麗的蝴蝶從田間穿過，猶如訴說著春天的使者。
啊!這美麗的春天，它喚醒了一切，照亮了世界。給人們一個新的希望，讓萬物充滿生機。你說春天是何等的美麗!
春天小學(xué)作文 篇8
春天來了！春天來了！冬爺爺剛走，春姑娘回來了，冰雪融化，萬物復(fù)蘇，到處都是生機勃勃的景色，小草從地下探出了小腦袋，仿佛出來看美麗的'春天。
桃花也笑紅了臉，農(nóng)民伯伯忙著播散種子，樹木突出了點點嫩芽，小燕子從南方飛回來了，一路上觀看美麗的春天，冬眠的小動物出來尋找食物，蜜蜂和蝴蝶也忙起來了，這就是！我愛春天！
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