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寫小學(xué)的作文

時間:2023-12-17 11:48:59 小學(xué)作文 我要投稿
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寫小學(xué)的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的寫小學(xué)的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寫小學(xué)的作文

寫小學(xué)的作文 篇1

  今天,安安與明明兩人因?yàn)橐稽c(diǎn)小事引起了爭吵!皡纭敝宦犚宦暰揄懀舶矐嵟赝崎_椅子,一副不好惹的樣子。明明也被這聲巨響驚動了,他正在為作業(yè) 的事煩心,無聊的擠鋼筆墨水。這一甩,把鋼筆給甩了出去。別說里面的墨水了,就是連鋼筆也尸骨無存。明明氣得要命,火冒三丈,“咚”從椅子上一躍而起。

  安安是班上有名的母老虎,她正想跨過去,沒想到明明拽住她的辮子,痛得她“哇哇”直叫!安辉S動!你把我的鋼筆給甩了,怎么辦,賠吧!“明明的眉毛向上一挑,眼睛瞪著小紅。雙手就是揪住辮子不放。他嗷嗷地吼叫:“快點(diǎn),我現(xiàn)在心情很糟,不想把事情鬧大,不賠鋼筆就賠錢!”

  安 安臉紅得像個柿子,都快可以去指揮交通了。她身子一扭,反手沖著明明能夠的手猛地一打。反駁他:“有什么證據(jù)嗎?象你這種淘氣包自己弄丟鋼筆還來賴我! 她雙手叉腰,一副威風(fēng)凜凜的架勢。明明氣得兩眼直冒火,連話也說不清楚,舌頭直打架,結(jié)結(jié)巴巴的.罵:“你……你你……”

  圍觀的小剛害怕的望著他們倆,手中的筆不自然的抖著,嘴巴想勸和,但又合上了。

  小亮扶了扶了眼鏡,抓了抓頭發(fā)。他想來想去,還是告訴老師讓她來解決吧!

  結(jié)局不用說,爭吵結(jié)束了,明明和安安像只斗敗的公雞灰溜溜的進(jìn)了辦公室,等待他們的肯定是老師嚴(yán)厲的處罰。

寫小學(xué)的作文 篇2

  我今天要寫的這個人是一個女老師,她經(jīng)常扎個馬尾辮,顯得特別精神。你們猜出來了嗎?她就是我們的語文老師蘆老師。 剛開學(xué)不久,蘆老師就給我們制定了張軍級表,共有19個軍級,蘆老師說,誰如果得5個‘小兵’就可以晉升一級,不過以后的難度會逐漸增加的。我想:我一定要成為第一個升級為‘大元帥’的好兵的。過了幾個星期,我們?nèi)嘁k黑板報,蘆老師又說,如果誰制作了黑板報小樣就可以得到2個‘小兵’,被班級錄用的話可以得到5個‘小兵’相當(dāng)于晉升一級。 星期天的時候,我和媽媽在家里做黑板報小樣,我來畫畫寫字、寫字,媽媽則來輔導(dǎo),有的地方我畫的不好,媽媽就教我畫。

  星期一的時候,老師果然錄用了我的杰作。 我想如果以后我們還有出黑板報的`機(jī)會,我仍然會積極參加的。蘆老師為了我們?nèi)昙壢噙@么辛苦的工作,我一定不好辜負(fù)蘆老師對我們的期望的!濟(jì)南市燕柳小學(xué)三年級三班三年級:孫海茗

寫小學(xué)的作文 篇3

  在一個萬里無云,春風(fēng)拂面的一天。可愛的小兔正在路上散步,嘴里哼著小曲,一副悠然自得的樣子。忽然,小松鼠迎面跑了過來,小兔連忙問:“小松鼠,你在干什么?”小松鼠說:“我在跑步呢,準(zhǔn)備參加跑步比賽奪取冠軍。 毙“淄寐犃苏f:“我也要參加下一界跑步比賽,不如咱倆先比一次吧!不過,你肯定跑不過我,跑步我最拿手了!”小松鼠不甘示弱,馬上回?fù)粽f:“哼,你連小烏龜都比不過,還想贏我么?你跟我比,那是小巫見大巫,不自量力!”小白兔聽了,面紅耳赤,扯著嗓子說:“那時,是我在路上睡著了才輸給小烏龜?shù),要是你跟我比,我可不會再犯同樣的錯誤了。”小松鼠瞥了一眼小白兔說:“哼,跟我比,你是輸定了!”“那就比一比吧!”小白兔說。

  很多小動物聽說他們倆要比賽,便都趕來來湊熱鬧了。他們請小狗做裁判。比賽開始了,他倆站在起跑線上,小狗裁判一吹哨子,他倆就飛快地沖了出去,小兔子咬緊牙關(guān)一蹦一跳地想前沖,小松鼠更是不同凡響,他上竄下跳,發(fā)揮出了超強(qiáng)的能力,一直向前沖。漸漸地小白兔被小松鼠落下了好遠(yuǎn)的一段路。小松鼠暗自得意,心里想:冠軍寶座我是坐定了!這個時候,小松鼠正好竄到了一棵松樹下,哇,好多的`松果啊,小松鼠讒得連口水都流下來,回頭望望小白兔,離自己還差好遠(yuǎn)的距離呢!于是,他就開始在樹上摘起了松果,一邊摘一邊吃,嘴里還不停地說:“好吃!真好吃!”這個時候,遠(yuǎn)處傳來一陣陣加油聲:“小白兔加油!小白兔加油!”小松鼠向遠(yuǎn)處一望,不得了了,只見小白兔已經(jīng)快到終點(diǎn)了,小松鼠連忙丟下松果,向終點(diǎn)沖刺,但已經(jīng)晚了,最終小白兔獲得了勝利。

  最后,小松鼠地下了它那高高的頭顱。

寫小學(xué)的作文 篇4

  金色十月是一個收獲的季節(jié)。今天,老師就要帶我們?nèi)タ匆豢簇S收后的田野。

  一大早,我們就高高興興的出發(fā)了。我很期待到鄉(xiāng)村、到田野,我這個在城里長大的孩子一路上都在想:鄉(xiāng)村一定很美麗吧!豐收的田野是金色的嗎?能和小伙伴們在田里摘玉米嗎?

  到了!到了!我們終于到達(dá)目的地了。迎在村口等候我們的村里的孩子們馬上迎了上來,把他們剛從果樹上摘下來的'新鮮的蘋果、石榴、梨,熱情地塞到我們手里。我拿著一個又紅又大的蘋果咬了一口,可真甜啊!

  剛一進(jìn)村,我就看到了人們豐收的忙碌景象:有的人正在忙著將金色的玉米裝上車,有的人正在將收獲的糧食曬在房頂,還有的人正在遠(yuǎn)處的田野上收稻谷……大家忙得不可開交,有的累得滿頭大汗,但收獲的喜悅讓每個人臉上都洋溢幸福的笑容。這時,雞媽媽也帶著自己的孩子來湊熱鬧了,它們正在吃散落在地上的玉米粒,一邊吃一邊“咕咕”地叫著,好像在說:“豐收了!豐收了!”

  這時,我看見一個大眼睛,梳著馬尾辮的女孩兒提著一個籃子準(zhǔn)備去果園摘果子。我們很想讓她帶我們一起去,她笑了笑,爽快地答應(yīng)了。路上,我們邊走邊說,她告訴我們她叫小英。我問:“小英小英,今年的收成好不好?”“哦,今年的收成很不錯哪!”小英笑著用濃重的河南話回答我。我想,不僅小英很開心,她的父母一定更高興。又是一年豐收年,一定會好好慶祝吧!

  很快就到了果園,樹上掛滿了紅紅的蘋果、黃澄澄的梨、紅瑪瑙似的甜棗,還有那成熟的柿子也像一個個小紅燈籠一樣掛滿枝頭。不遠(yuǎn)處是綠油油的蔬菜園和金燦燦的玉米地。路邊還有收獲的一袋袋的玉米、一筐筐的柿子、一籃籃的紅棗,正等著主人們裝車把它們運(yùn)到城里去呢!

  時間過得真快,我們該走了。小英知道我快要走了,于是,她趕緊給我裝了一袋水果,她擺擺手送我們上車,我也依依不舍地向她擺擺手。

  豐收的田野真美!豐收的情景,真讓人難忘!