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小學(xué)的作文

時間:2023-12-17 11:03:37 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小學(xué)的作文3篇,歡迎大家分享。

小學(xué)的作文

小學(xué)的作文 篇1

  下雨了,雨水沖洗著房屋,快速而又緩慢地落下。雨不是沒感覺的嗎?我怎么會有一種說不出的痛楚在心口打轉(zhuǎn)?

  是清明,只有在清明我才會有這樣的痛楚;只有在清明,才會下這樣傷感的雨滴;只有在清明,上天才會以這樣的方式為那犧牲了的20幾個位救火戰(zhàn)士而哭泣……去年的衡陽,有著當(dāng)?shù)厝说耐纯嘤洃,讓雨水洗清那模糊的記憶吧?/p>

  火!大火!火光沖天的居民樓陷入一片慌亂的局面。就在這時候,你們來了,你們帶著希望來了。但是我不解,在沖進(jìn)火海的.那一刻,你們難道沒有過退縮的念頭嗎?你們是可以選擇的呀!如果你們選擇生,如今還是可以安安樂樂地生活在這個可愛的世界上;如果你們選擇生,就會有20個鮮活的生命免遭厄運……然而,這些只是如果,因為你們沒這么做,因為你們知道,這樣的結(jié)果是100多條生命換來的。簡單的四則運算避免了居民樓的悲劇。是的,悲劇避免了,但是條件,卻是你們的生命。

  我清楚、明白以至肯定,當(dāng)你們望著樓上居民那驚恐的表情時,聽見那近乎絕望的呼喊聲時,腦海里只會想著如何救出這些可憐的人們,只會想著如何保住這些生命,卻沒考慮過自己的生死,而你們又比誰都清楚,跳進(jìn)火?赡苄缘慕Y(jié)果時怎樣的。但是你們知道,一個人死亡,就意味著一個家庭破滅,而一個國家,又是由千千萬萬的家庭組成的,何況這里面臨破滅的不只一個溫馨的家庭啊,你們是多么無私!

  你們無私,可又是自私的。你們也有父母、妻子,你們也有自己的家庭,可你們卻對家人如此自私:為了國家,為了這么多家庭自己卻犧牲了,家人會流多少淚!這種為了人民,為了國家的不顧家人的行為不算自私嗎?但是,我熱愛這樣的自私,我佩服這樣的自私,我為自己的祖國有這樣的自私者而感到驕傲!

  清明的雨,仍然下著……

小學(xué)的作文 篇2

  我的老爸可真的能稱的上是多面人了,他在家里,總是變來變?nèi)ィ闩磺逅降资且粋懶懶的人還是個勤奮的人。

  A面:種花能手

  爸爸十分喜歡種花?刹,他又買了一盆花回來!鞍职,你怎么又買了一盆花?”我問道。爸爸笑了笑,十分嫻熟的'種起花來。

  過了幾天,爸爸又帶我去看那花,并對那花指指點點道:“喏,這邊鼓鼓的東西就是花苞,再過幾天就要開了。我一看,還真是,便說:“爸,你可真夠勤的,一下子就把這花弄開了!卑职秩匀恍π,不作聲。哦?還挺謙虛的嘛!

  B面:睡覺大王

  說起我爸爸那睡功,可真叫無人能敵。他呀,每天早上不等到7點是不會起床的。如果是周末,爸爸干脆賴到中午吃飯才起床。那他不吃早飯了嗎?你要問了。嘿嘿,當(dāng)然吃了。直接讓媽媽把早飯送到床上,讓爸爸在床上吃唄!

  這么一個上午,他幾乎都在睡覺,真是讓我佩服不已啊!!

  大家見到了么?這時我爸爸勤勞與懶惰的一面。其實,他還有別的面目哩!想知道嗎?那就來找我吧!

  ?啊! 可為什么又會這樣?他們會的,我們也會啊!那肯定是我們的反應(yīng)速度比他們慢半拍。這才是失敗的根源。再說了,平時老師也教育過我們,勝敗乃兵家常事,只要我們在比賽的過程中得到快樂,學(xué)到知識那就行了。我還有什么理由悶悶不樂呢?想到這里,我的心中豁然開朗,看看窗外,天瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,陽光還是那么燦爛。我忘不了這節(jié)課,使我的心靈得到洗禮的一節(jié)課!?手站在圓球的上面,也就是“地球之巔”,為世界高歌,為奧運高歌,為北京高歌!

  煙花漫天,歡聲鼎沸。隨著最后圣火的點燃,整個體育場的氣氛達(dá)到了高潮。我看到圣火點燃的那一刻,心海波濤起伏,我感到了我們的國家在進(jìn)步,我感到了我們的國家已不再是過去的樣子。我們的中國文化,面向世界完成了五千年來最自信的一次展示!

小學(xué)的作文 篇3

  不積跬步,無以至千里。好習(xí)慣需要慢慢養(yǎng)成。

  記得那是三年級,我在徐州市青年路小學(xué)讀書。

  “咔!”“呀!班里的教學(xué)米尺斷了!”陶同學(xué)大喊。同學(xué)們紛紛圍攏到講臺前,盯著那位不知所措的同學(xué)七嘴八舌起來!翱烊ジ嬖V路老師!”班長發(fā)話了。幾個班干部屁顛屁顛向老師辦公室跑去,后悔的李同學(xué)把米尺撿起來,臉紅紅的,眼淚都快掉下來了,試著對接,終究不能成功。誰都知道,迎接那位同學(xué)的將是一場史無前例的“暴風(fēng)雨”,我為李同學(xué)捏了一把汗。

  下午就有路老師的課,她是一位喜歡用米尺指題、敲擊課桌的嚴(yán)厲的'班主任。怎么辦?怎么辦?我靈機一動,買一把一摸一樣的不就“瞞天過海”了嗎。說干就干,中午我就花了2塊錢買了一把米尺放在了教桌上。老師就是老師,下午的課上,我們這一切都被老師知道,他表揚我為班級著想的同時,也批評了那位李同學(xué)不細(xì)心。做好事,受表揚,那個事可比蜜甜吶。

  勿以善小而不為?這是爸爸媽媽教我要養(yǎng)成的好習(xí)慣。

  好景不長,沒過多久,米尺又遭遇不幸!

  那天中午,我和幾個小伙伴在玩“八仙過!薄0嘀械男ず碴,就是那個肖大塊頭,玩起了“單指撐尺”,從左到右,一路炫耀。忽然,“啪”,米尺像是被磁石吸引一般飛窗而過,摔碎在附一樓的樓頂。大家靜下來,齊刷刷把頭伸向窗外,聳聳肩,無可奈何!按髩K頭”這時猶如一只被風(fēng)臘的老鴨,掛在窗口。腸子都悔青了的肖翰陽一臉委屈任由大家嘲笑。唉,我心善良啊,看不得人家難過。中午我跑到文具商店又買了一把和上次一摸一樣的米尺。由于時間不長,老師上課時似乎都沒發(fā)現(xiàn)米尺的更換。但是,你想想啊,我的那些同學(xué),都是“狗肚里盛不了四兩香油”的家伙。沒隔一天,知道來龍去脈的路老師非常隆重地表揚了俺,說俺幫助別人不惜代價,肖翰陽理應(yīng)把尺子錢給俺,云云。俺被夸得有點暈暈的。

  幫助他人是我的好習(xí)慣。好習(xí)慣伴我一起成長。

  來到常熟,每次輪到我們組值日,倒垃圾那檔子事應(yīng)該輪流去倒?墒牵覀兡莻組就是有人拈輕怕重,硬是不去倒。夏天的垃圾筒真臟!打開蓋子,就有一股臭氣撲面而來。風(fēng)塵仆仆的我回到班里,那些值日同學(xué)早已溜之大吉,只剩下俺了,但俺也很開心。

  沒有強制,只有習(xí)慣,做小事的習(xí)慣,做好事的習(xí)慣。

  一尺不捐何以待天下,一屋不掃何以掃天下。讓我們培養(yǎng)好習(xí)慣,在好習(xí)慣中成長。