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心目中的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-12-17 09:23:42 小學(xué)作文 我要投稿
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心目中的小學(xué)作文(集錦3篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的心目中的小學(xué)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

心目中的小學(xué)作文(集錦3篇)

心目中的小學(xué)作文 篇1

  每個(gè)人在這個(gè)世界上都是獨(dú)一無(wú)二的,海闊天空要做這個(gè)世界上不一樣的泡沫。我,文靜內(nèi)向,注重形象,是個(gè)有思想明事理的女孩。

  我從不會(huì)跟某些女孩一樣大喊大笑橫沖直撞像個(gè)瘋丫頭,奉行著自己的淑女原則,類似于笑不露齒行不動(dòng)裙吧。有時(shí)覺得自己太過于注重形象,連同桌都那么說,說我見不得一點(diǎn)丑態(tài)。那次上晚自習(xí),同桌就沖過來對(duì)我說:“亞茹,你有大大的口臭!蔽殷@訝又不安地說:“!有口臭,你不早告訴我?”她忍不住笑著說:“看把你緊張的.,你就是太注重自己的形象,沒事,逗你玩呢。”注重形象怎么啦?這也是為了大家好。讓自己和別人都看著聽著聞著舒服,就是講文明講禮貌有修養(yǎng),難道不對(duì)嗎?我的同桌還老愛開我玩笑,應(yīng)該是看我這方面在乎的太厲害要給我糾偏吧。

  我明事理有思想,挺有一套的,家人也都相信這一點(diǎn)。今年小侄女出生了,我升成了姑姑。她還未出世時(shí)哥哥就說:“她二姑,給孩子起個(gè)名吧!”我說:“行嘞!”我這二姑可不是白當(dāng)?shù)。起這個(gè)名我可是下了不少功夫。幾個(gè)星期的苦思冥想反復(fù)斟酌,終于起了個(gè)富有寓意的名字:李瑜彤!巴贝砑t色,紅彤彤,喜慶;“瑜”代表美玉有光彩優(yōu)秀。這個(gè)名字不錯(cuò)吧!全家都可滿意了。

  我還酷愛音樂,自己感覺在這方面很有天賦。我對(duì)音樂有著強(qiáng)大的好奇心。每當(dāng)心情不好時(shí),只要聽到那美妙的旋律心情就會(huì)好起來,似乎給了我一股神奇的力量。我用手去摸那琴鍵,就會(huì)發(fā)出美妙的樂音,自己哼著歌兒與之配合,整個(gè)身心都陶醉在其中了。

  我心目中的自己就是這樣,我要不斷揚(yáng)長(zhǎng)避、短取長(zhǎng)補(bǔ)短,做更好的自己。

心目中的小學(xué)作文 篇2

  我心目中的老師首先是知識(shí)淵博,他能帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里翱翔,決不能把學(xué)生當(dāng)“聽書”的。讓每個(gè)同學(xué)都跨上理想的駿馬,在知識(shí)的跑道上奔馳,帶著“疑問”去讀書,去分析,去思考。

  我心目中的老師在課間能和我們一起跳舞、談心、做游戲。成為我們的好朋友。

  我心目中的老師在生活中就像一位慈祥的母親,時(shí)時(shí)關(guān)心著我們的成長(zhǎng)。當(dāng)我們遇到困難時(shí),他會(huì)幫助我們;當(dāng)我們發(fā)生矛盾時(shí),他會(huì)給我們講道理。

  總之,我心目中的'老師是一位博學(xué)多才、和藹可親的人。

心目中的小學(xué)作文 篇3

  我心目中的好老師應(yīng)該是知識(shí)豐富,關(guān)心學(xué)生能和學(xué)生當(dāng)成朋友的人,那么,你想知道她是誰(shuí)嗎?請(qǐng)聽我慢慢說來。

  我心目中的好老師首先是她應(yīng)該知識(shí)淵博,能為我們播撒知識(shí)的種子,生動(dòng)形象的講解,讓我們上的每一節(jié)課,都沉浸在其中,有一種身臨其境的感覺,使我們喜歡上她的課,在不知不覺中快樂的學(xué)習(xí)。

  我心目中的好老師應(yīng)該是嚴(yán)厲而又能關(guān)心我們學(xué)習(xí)的好老師。記得有一次,老師讓我們?cè)谙抡n之前交作業(yè),我為了趕時(shí)間,作業(yè)寫的飛快,所以我的字很潦草,也沒檢查,真的是錯(cuò)誤百出,被老師發(fā)現(xiàn)后,把我的'作業(yè)往桌子上一摔,非常生氣地說:“這就是你的杰作!”我想:完了,等著她的嚴(yán)厲批評(píng)。過了一會(huì)兒,她說:“你這個(gè)幾個(gè)字龍飛鳳舞的,看來以后可會(huì)是出名的書法家呢!”,我羞愧地低下了頭。然后,她摸著我的頭說:“小帥哥,加油,馬虎可不是我們的好朋友哦。”終于,我破涕為笑,飛快的回到位子上去訂正。她既是我們的老師,又是我的朋友,總是一直在鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)。

  到這里,大家一定猜出來了吧,對(duì)了,這就是我們的班主任陳老師——我心目中的好老師!