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小學(xué)作文600字

時間:2023-12-16 15:40:24 小學(xué)作文 我要投稿
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實用的小學(xué)作文600字(精選9篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)作文600字9篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的小學(xué)作文600字(精選9篇)

小學(xué)作文600字 篇1

  親愛的媽媽:

  您好!

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)我聽到這首歌時,我就會想起您。媽媽,是啊!天底下,有哪一種愛能超過媽媽對孩子的愛呢?

  在家里,最疼我的是你。無論我遇到什么困難,您都會來幫助我。

  今年夏天的一天下午,突然由陰天刮大風(fēng)轉(zhuǎn)為大暴雨。雨越下越大,并伴隨著一些閃電和冷風(fēng)。不到十分鐘,學(xué)校里已出現(xiàn)了大大小小的水洼。放學(xué)了,我背上書包,從教室的廢紙箱里找出了一個硬紙板,頂在頭上,沖到了學(xué)校外路隊的目的地----一家衣服店門口躲雨。我每次都是步行回家的。這次又沒帶雨傘、雨衣,可怎么辦?我只有在這里避雨了。等雨小之后,用我這僅有的`擋雨工具----硬紙板回家。

  突然,您穿著雨衣,騎著車子,提著我的雨衣來接我了!我高興極了,用硬紙板擋著雨三步并作兩步跑到您的跟前,穿上了雨衣。我看了看媽媽,發(fā)現(xiàn)您的褲角被雨浸濕了雨衣完全淋濕了,雨順著雨衣上的折痕,“嘩嘩”地流啊流,像一條河,不住地流到地上。媽媽突然問:“孩子,雨下這么大,衣服淋濕了嗎?風(fēng)吹著,冷不冷?可不要感冒了呀!”

  我坐上車子,聽見暴雨敲擊地面的“嘩嘩”聲,雷聲在天空中發(fā)出的“咔咔”聲,心想:媽媽為了我,冒著暴雨來學(xué)校接我,為的僅僅是讓我少淋一些雨,真令我感動。

  到了家,媽媽的衣服被雨水打濕了,水從袖口滴下來,頭發(fā)也沾滿了雨水,而我要好得多,只是褲腿濕了。我感謝您把我接回來,并為我送去雨衣。

  謝謝您,媽媽!

  此致

  敬禮!

  您的兒子:蔡xx

  20xx年1月3日

小學(xué)作文600字 篇2

  今天,我們?nèi)业洁l(xiāng)下祭拜老祖宗,懷念曾祖母。進(jìn)入老宅,堂屋正中的墻上,曾祖母那慈祥的遺容立刻映如眼簾。

  曾祖母在我四歲的時候就離開我們,上了天堂。那時侯我還小,根本不懂得人間的是是非非,更不理解什么是死亡。那是我第一次參加葬禮,所以一點也不傷心,只看見大人們哭得昏天暗地,我還好奇的對自己說:“不是說老太太只是去天上旅游嗎,干嗎要哭?”

  曾祖母年輕的時候是位白衣天使,她那雙靈巧的手,迎接了許多小生命的誕生。在我模糊的記憶里,曾祖母是個衣著樸素卻非常潔凈,身材矮小卻異常干練的老人。每次去鄉(xiāng)下,總看到她忙忙碌碌的,將老宅內(nèi)內(nèi)外外,上上下下收拾得井井有條。

  我爺爺和爸爸兩代都是單傳,到了我,卻是個女孩,懷念曾祖母。曾祖母不像大多數(shù)老人一樣重男輕女,反而非常非常疼愛我。她常說自己老了,牙不好,把好吃的水果和點心留給我吃;她常講一些有趣的童話故事,將我從無理哭鬧中逗笑;她常唱那幾首我聽不懂歌詞的'廣東童謠,把我哄得安安靜靜,慢慢入睡;她會和我一起做“躲貓貓”游戲,她會為我做又好吃又有營養(yǎng)的菜粥……因為有了她,我小時候才長得白白胖胖,我的童年才更加富有值得回味的樂趣。

  時間過得真快,一晃曾祖母去天上“旅游”已經(jīng)有六年了,我也從一個小毛毛頭長成一個四年級的小姑娘了。我知道,曾祖母去天上“旅游”是永遠(yuǎn)也不會回來了。現(xiàn)在,我只能在每年清明祭祖的時候,親手供上曾祖母喜歡吃卻從也舍不得吃的蘋果、香蕉和酒釀餅,讓她也嘗嘗鮮。

  曾祖母,我想您!

小學(xué)作文600字 篇3

  我,一個性格比較內(nèi)向的小女孩,有愛心,時常做運動,成績馬馬虎虎,你可知道,我曾被人叫過“傻子”呢。

  記得我七歲那年,夏天的一個中午,火辣辣的太陽烤著大地,知了在樹上叫個不停,似乎在抱怨老天這么熱,連小貓也躲到我家的屋檐下乘涼,路上幾乎一個人也沒有。我和弟弟,還有伙伴雅雅,正玩捉迷藏的`游戲,外面的天氣熱得讓人直冒汗,我和弟弟冒著酷熱,躲在自家雞窩的后面,這時我聽見幾聲驕傲的雞叫,心想:母雞是不是下蛋了?于是,我趕忙叫來雅雅,果然發(fā)現(xiàn)雞窩里有一只雞蛋。弟弟抱著我的腿,叫了起來:“姐姐,這……這就是我喜歡吃的雞蛋,好白,我要吃了它!钡艿苣歉别挊樱盐液脱叛哦簶妨,我摸了摸他的腦袋,笑著說:“小呆瓜,蛋是生的,要煮熟了才能吃。我們先把它拿出來吧。”說完,我便拿來了工具,小心翼翼地把雞蛋從雞窩里掏了出來,我拿著雞蛋,邊逗弟弟,邊往廚房走,一不小心,那只雞蛋從我手中滑掉了,“啪”的一聲,摔碎在地上,蛋清蛋黃流了一地。我頓時慌了,心里一下子冒出了許多念頭:媽媽會不會罵我呀?媽媽會不會讓我對爺爺奶奶道歉?我應(yīng)該怎樣道歉?在一旁的雅雅好像看透了我的心思,忙說:“不如你就說是你弟弟弄的,他那么小,什么也不懂,這件事就只有我們知道!甭犃诉@話,我嘴上雖然答應(yīng)了她,但心里總覺得過意不去。

  回到家,我一直想著雅雅的話,可當(dāng)我看著弟弟那純真、可愛的笑容,聽著他甜甜地、軟軟地叫我姐姐,真不忍心。后來,我還是把真相告訴了媽媽,為了懲罰我的粗心,媽媽讓我在家做了五十道計算題。

  雅雅知道了之后,直說我是“傻子”,可我覺得我愿意做這樣的“傻子”。

小學(xué)作文600字 篇4

  “讀書會給人帶來快樂。”媽媽在一年級的時候總是對我說。那時候的`我聽到這話,想:才不是呢,看電視才是最有趣的。

  想到這兒,我輕輕一笑,現(xiàn)在,讀書已經(jīng)成了我生活中必不可少的一部分。

  下課了,當(dāng)別的同學(xué)奔到操場時,我從書包里拿出一本《哈利波特》,興致勃勃地看了起來。過了十分鐘,上課鈴打響了,我只好戀戀不舍地合上了書。

  放學(xué)了,我忙收拾書包向家里跑去,回到家中馬上拿起書看起來。

  我不僅光明正大地看,有時還偷偷摸摸地看。

  上廁所前我抓起一本書,一頭鉆進(jìn)廁所看了起來。三十分鐘過去了,我混然不覺。

  “詹璐鳴,已經(jīng)過去三十分鐘了,怎么還不出來?”媽媽喊。

  我愣了愣,還未從書中回過神來。過一會兒才回答到道:“噢,馬上就好!”口頭上這么說,人卻一動不動,繼續(xù)看書。不一會兒,便又進(jìn)入了故事中。

  又二十分鐘過去了,我仍混然不覺。

  “詹璐鳴!你給我出來!”媽媽大叫一聲。

  我嚇了一跳,書差點掉到了地上,再次愣了愣,才依依不舍地合上了書。

  睡覺的時候,一手握著手電筒,一手拿著書躲在被窩里看。

  突然,幾聲“啪啪”聲在門外響起,我反映過來,是小姑媽!

  我趕緊將書和手電筒一股腦塞進(jìn)枕頭里,然后趴在被子里閉著眼睛裝睡。聲音停止了,我感覺小姑媽站在我旁邊用眼睛看著我。

  我心里仿佛有幾只小鹿在亂撞,額頭上多了幾粒汗珠。

  過了好一會,她才走了。我睜開眼睛,呼出一口氣,又繼續(xù)看起來。

  讀書會給我?guī)砜鞓,會引?dǎo)我走向成功。我要以好書為友,與讀書為樂,做一個快樂的書香少年。

小學(xué)作文600字 篇5

  竹,文人墨客手中的明珠。

  “咬定青山不放松,”有一份鐵打的精神,永久的長存在體內(nèi)。不向任何人鞠躬。

  青山上留下一斷斷阡陌交通的小路,路的兩旁種著幾株翠竹,竹子在陽光的滲透下,閃閃發(fā)亮,風(fēng)時時的`吹來,像火一樣的精靈舞蹈著,奏響一曲曲蜿蜒曲折的悲鳴,然而他的眼神中充滿著希望。

  困境中的竹,擁有力量。

  “立根原在破巖中!庇幸环N潛在的能量,不斷的燃燒,不斷的迸發(fā)出青春的熱血。

  堅固的磐石上,很少有鳥來關(guān)注。而就是在這小小的石面上,長著一棵苗。把自己的根扎在石縫之中。傾耳聆聽著遠(yuǎn)處溪水的聲音,他沒有后悔不在石畔生長,因為他的熱愛這片土地,用自己的力量頑強的完成他的追求,無怨無悔。

  把生命撒在這里,就會一直的成就夢想。

  “千磨萬擊還堅勁!苯(jīng)過千萬次的錘煉,竹子也不怕什么了。不怕狂風(fēng)驟雨,不怕電閃雷鳴,依舊屹立。就算沒有了生命,也永垂不朽。這樣當(dāng)他仰望蒼穹時,其實,沒有人能了解竹了解他的內(nèi)心,因為我們必須知道生命總會創(chuàng)造奇跡,而他卻離的很遙遠(yuǎn),可望不可即。

  排擠打擊,構(gòu)成升華的意義。

  “任爾東西南北風(fēng)!睙o論是什么樣的風(fēng),都壓抑不住,他內(nèi)心沖動,奮斗,拼搏屬于竹子,再好不過了。當(dāng)然,上帝把這樣的靈魂給了他,他就別無選擇。竹子選擇了他,也就選擇了這片土地,這片地上,有苦,有甜,有咸,但他就是熱愛。

  我喜愛竹,也許就是這樣。

  輕輕的,捧起一棵竹苗,讓他在手面上成長,讓他的根扎在心里的深處。

小學(xué)作文600字 篇6

  時光猶如手中的細(xì)沙,即使緊緊握住,也會不斷的從指間的縫隙中向下流淌。記憶的沙灘,點綴著片片繽紛的貝殼,盡管被海浪撲打,被沙粒淹沒,它們永不褪色。

  回憶從前,一個畫面一閃而過:那天,天空烏云密布,不一會兒,就下了傾盆大雨。學(xué)校門口,一個女孩正焦急地等待著什么,不斷地環(huán)顧四周,煩躁地跺了跺腳。前方的那條路上人來人往,每個人都?xì)w心似箭,沒有人注意到這個平凡的女孩。正當(dāng)她失望至極的時候,有一個留著劉海的女孩撐著傘從轉(zhuǎn)彎口奔跑到她的面前,雖然撐著雨傘,但衣服還是因為奔跑而濕了一大半。

  “菲,等急了吧,對不起,我來遲了!狈贫ǘǖ乜戳怂龓酌,再也忍不住了,恐懼焦急的.淚水奪眶而出,撲到她的身上緊緊地?fù)肀е骸皢琛?/p>

  “菲,真的對不起,我因為沖回家拿了一把傘而耽誤了時間……我們現(xiàn)在回家吧!彼忉尩馈

  聽到這話,菲的眼淚更加洶涌了,哽咽地說道:“嗚……夢,我沒有責(zé)怪你,我只是覺得有什么事應(yīng)該我們倆一起去承擔(dān),不是嗎?”

  原來,那天上學(xué)前,兩個女孩菲和夢相約放學(xué)后一起回家。誰知,放學(xué)時,天空竟下起了瓢潑大雨。兩個女孩站在校門口的走廊里,不知所措。眼看著雨越下越大,天也漸漸的黑了,這時,夢突然沖進(jìn)大雨里,頭也沒有回。菲急了:“夢去干嗎,她瘋了嗎?”剛想追上去,可是雨實在太大,模糊了雙眼,人又太多,夢一下就消失在菲的視線里。

  其實,夢怕菲會被大雨淋濕而感冒,便自己冒雨沖回家去,急匆匆地拿了一把傘,怕她等急,不顧身上衣服的潮濕,撐起傘又立刻向?qū)W校跑去。

  “走,我們回家吧!”于是,在人群漸漸稀少的道路上,撐起了一把漂亮的小花傘,傘下的兩個女孩,笑得是那么快樂,那么無憂無慮,成了街道上最美的一道風(fēng)景。

  而構(gòu)成這道風(fēng)景的,是兩個女孩那純真而又無私的友誼。時間快速地流逝,這道風(fēng)景卻永不會毀滅,它將深深留在我的記憶中,這份友誼也永不會變質(zhì),它將永存我心田!

小學(xué)作文600字 篇7

  一天晚上,我正在睡覺,突然被一陣爭吵聲所驚醒,這個爭吵是發(fā)生在書包里的。

  書包里的語文“小姐”和數(shù)學(xué)“先生”在對話,語文“小姐”說:“數(shù)學(xué)先生,你‘肚子’里的內(nèi)容太差,就幾個阿拉伯?dāng)?shù)字和加減乘除,總是吸引不住小主人,怪不得小主人不喜歡你。如果像我,‘肚子’里的知識樣樣精通,課文能豐富小主人的閱讀,增長許多知識;生字能讓小主人識字,各種練習(xí)能發(fā)展小主人的思維。我看你應(yīng)該改一改嘍!”

  數(shù)學(xué)先生不甘示弱,說:“改什么改?別以為你就好,我們數(shù)學(xué)用處可廣著呢!蓋樓房用磚用泥用到數(shù)學(xué);計量花園的面積用到數(shù)學(xué);計量高速公路的長度用到數(shù)學(xué);還有邏輯思維用到數(shù)學(xué)。別以為世界上光有語文。你們語文的詞句真多,小主人抄也抄不完,而且很煩小主人,有的`詞語不會就查字典,多麻煩呀!還有,你‘肚子’里的課文太多,讀也讀不完,小主人的嗓子又開始疼了。我看你也該改一改了!”

  就這樣,他們你一言我一言,高一聲低一聲地吵個沒完,把思品“爺爺”都吵醒了。

  思品爺爺問他們倆在干嘛,他們把剛才的事一五一十地說了一遍,思品爺爺哈哈大笑,說:“這有什么好吵的,依我看呀,你們應(yīng)該是誰也離不開了誰。如果只學(xué)數(shù)學(xué),不學(xué)語文,數(shù)學(xué)的文字題就讀不懂了;如果只學(xué)語文,不學(xué)數(shù)學(xué),語文課文中的生字就不會了。你們倆應(yīng)該團結(jié),藝術(shù)、科學(xué)、英語都不吵,你們當(dāng)哥哥姐姐的應(yīng)該給弟弟妹妹的做點榜樣,兄弟姐妹聯(lián)合起來,才能讓小主人成為德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生。思品爺爺把話講完,語文小姐和數(shù)學(xué)先生相互道歉。

  從此,他倆再也沒有爭吵過。

小學(xué)作文600字 篇8

  “小二郎,背著個書包上學(xué)堂……”想著這首歌,我們5號團就來到了一所koreaPrimaryschool——韓國小學(xué)。

  韓國小學(xué)是什么樣子?和我們中國有什么不一樣?那里的孩子和我們有什么不同?我懷著激動的心情,踏進(jìn)了校門。

  一進(jìn)去就是一個走廊,迎接我們的是和我同齡的小女孩,只見她帶著一副橘黃色的眼鏡,臉上有很多雀斑,錯落有致,淡淡的黃色點點,可愛極了!似乎是一位卡通人物降臨到我的身邊,那雙眼睛炯炯有神,一看就知道很有靈氣。只見,她謹(jǐn)慎的向我走來,我忐忑不安,心弦繃得緊緊的,這位小女孩含笑注視著我,把她做的'花圈輕輕地套在我的脖子上,我瞥了瞥她的臉,一雙會說話的眼睛溫暖而有神,我小心翼翼地松了口氣。

  小女孩的手,輕輕抓住我的手,她的手暖暖的、軟軟的,似乎弱不禁風(fēng),一捏就會碎,一股親切感涌遍全身。我跟著她來到了一個大廳,異常興奮,剛就坐,女孩就遞給了我一張卡片“你好!我是慶北小學(xué),5年級1班的鄭珉正……”原來她叫鄭珉正,我恍然大悟,頭一歪微笑的看著她,她欣慰地沖我笑了笑。

  “下面有請,韓方先表演節(jié)目。”主持人大大方方地宣布道。一系列的表演令我大飽眼福:敲鼓的、跳舞的、唱歌的……他們臉上掛著恬靜的微笑,激動地看著我們這群外國人。當(dāng)然,我們中國的表演也是格外精彩,具有濃濃的中國風(fēng)味!

  后來,我們參觀了這所學(xué)校,1個年級只有4個班,每個班只有35人左右,他們學(xué)習(xí)英語,科學(xué)都有另外的教室,他們還學(xué)習(xí)烹飪!真是太幸福了!我由衷的感到羨慕。這個學(xué)校有4名殘疾人,他們有特別的老師輔導(dǎo)……

  窗外,下著毛毛細(xì)雨,室內(nèi),朗朗的讀書聲不絕于耳!

小學(xué)作文600字 篇9

  敬愛的老師:

  老師,我有無數(shù)感激的話想對您說。

  因為您對我們提出的問題總是苦口婆心的解釋,您講起課來頭頭是道、口若懸河;您分析問題簡明扼要。您必是蠟燭。

  因為您關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí),撫育學(xué)生成長。我們讀書不努力時,是您談古論今,用古往今來學(xué)有所成的典范激勵我們。有同學(xué)生病時,是您噓寒問暖。有時同學(xué)心情不愉快時,是您洞察一切,找學(xué)生交流心聲,讓學(xué)生感受到您像母親般的慈愛。您便是春蠶。

  但誰會曾留意過,這么多年來,學(xué)生們一批一批地走了,而老師們的美麗容顏也隨著歲月的痕跡在悄悄地隱退,皺紋爬上了額頭,黑發(fā)也在無聲無息地慢慢變白。歲月的流逝,改變著老師們的外貌,卻改變不了老師們那顆無私的心與博大的胸懷!老師教給我們知識,教育我們道理,教會我們做人,我們又怎能忘記您?時光一去不復(fù)返,但同學(xué)們對您的崇敬與愛戴將永不變!

  敬愛的老師,我永遠(yuǎn)也忘不了,您為同學(xué)的糟糕成績而擔(dān)憂的神情;我永遠(yuǎn)忘不了,同學(xué)們考得好成績時您臉上那欣慰的'微笑;我永遠(yuǎn)也忘不了,您為了我們嘔心瀝血備課的情景……一幕幕往事歷歷在目,您對我的諄諄教導(dǎo),我將銘記在心間!

  網(wǎng)當(dāng)蠟炬成灰時,你就是不朽;當(dāng)蠶絲吐盡時,你將會永恒!驀回首,串起春秋的腳步,我的人生,在你的期待的目光里繼續(xù)向前、向前……

  我多么想把那經(jīng)久不息的掌聲再次送給您,千言萬語,也道不盡我對您的深深敬意,我多么想對您說一句:“老師,您辛苦了!”

  此致

  敬禮!

  20xx年12月7日

  您的學(xué)生:陳佳儀

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