小學作文400字

小學作文400字經(jīng)典[3篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的小學作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學作文400字 篇1

　　秋高氣爽，柯北小學2—6年級的秋季運動場上掌聲雷動，助威聲此起彼伏，到處呈現(xiàn)著一派熱鬧的景象。

　　“各就各位——預備！”在跑道上，100米預賽開始了。老師舉起烏黑的發(fā)令搶，周圍的一切突然靜了下來，四名男運動員各占一條跑道，他們屏住了呼吸，全神貫注，像戰(zhàn)士在等待沖鋒的號令。

　　“砰！”清脆的搶響傳便了整個運動場，只見站在起跑線上的四名運動員，迅速而有力地一蹬腿，說時遲，那時快，像脫韁了的野馬，似離弦的箭，向前方?jīng)_去，“加油！加油！”下面的觀眾一下子沸騰了，有的舞動著胳膊，有的搖動著旗子，為運動員加油助威。跑在最前面的是一位我不認識的'同學，只見他雙拳握緊，雙臂在前后有力地擺動，腳下像生了風，我們班的繆澤華跑地慢了一點，處于第二，但也毫不示弱，一直奮力追趕著前面的同學，“繆澤華加油——繆澤華加油！”聽到了同學們的喊聲，繆澤華超過了第一位同學。

　　離終點只有十米了。這四名運動員的距離越來越近，冠軍到底是誰呢？現(xiàn)在很難分辨。突然，繆澤華加大步子，拼命沖刺，還有五米……三米，僅跨大了三步，他終于跑到了終點，取得了小組第一名。

　　我們歡呼了起來。

　　操場中央正在進行壘球比賽，水泥操場那里正舉行跳高。

　　同學們的歡呼聲、助威聲在操場上空回蕩。

　　小小運動會激烈進行著。

小學作文400字 篇2

　　在我10歲那年，爸爸給我買了兩種花，玫瑰花和牡丹花，還給我買了一些鳳仙花的種子。我高高興興的把種子種在盆里，與那兩種花一起擺放在陽臺上。

　　以后的日子里，我每天都只給地位高貴的那兩種花澆水、施肥、松土、捉蟲，卻從不理會鳳仙花的種子。

　　一段時間過去了，玫瑰和牡丹都開出了漂亮的花兒。過往的人們都對她們贊嘆不已，說她們是多么的高貴、多么的優(yōu)雅。這些贊美連續(xù)幾天為我爭來極大的“臉面”�？墒呛镁安婚L，沒過幾天，那些漂亮的花兒就像霜打的茄子般，全部都焉了，很快都凋謝了。

　　正在我傷心難過時，我忽然撇到那盆我從不理會的'鳳仙花種子，居然冒出來朵朵艷麗。那花兒不似牡丹潔白，也不似玫瑰嬌艷，但是卻讓人覺得暖暖的，我高興極了。

　　可是這也讓我心中產(chǎn)生了一個疑問，于是我跑去問爺爺。爺爺告訴我說：“鳳仙花的生命力很頑強，只要有一丁點兒的養(yǎng)分，她都會盡自己最大的能力，開出漂亮的花兒！孫女，其實這世界上的任何東西，都是平等的，你不要用高和低的眼光來判斷，而要善于去發(fā)現(xiàn)每種事物的長處，人也一樣！

　　就這樣，我喜歡上了鳳仙花，更喜歡她帶給我的啟示！

小學作文400字 篇3

　　童年，對于許多人來說是一個美好的回憶，酸、甜、苦、辣都浸在其中，變成了一個個佳肴！讓人細細的回味，而其中最讓我難以忘懷的是這個……

　　那天，是一個陽光明媚的一天，我和爸爸拿著釣魚竿打算去釣魚，我手中的.釣魚竿還是我親自安裝的呢，長長的桿子，下面接著一條線，線上串著幾顆珠子，下面掛了個鉤子！過了半個小時，我們終于到達了目的地，釣魚活動正式開始了！

　　首先要將掛著魚餌的魚線甩出去，我蹲起馬步，拿起線，用力一甩！“��！”我慘叫一聲，原來我失敗了，還被甩過來的魚線甩到了大腿，真痛啊！不過，我不氣餒，再試一次！我握住魚線，再次將它用力的甩了出去！“嘿！”終于成功了！接下來就要考驗你的耐心了！時間一分一秒的過去了，我看著天空潔白的云彩，空中飛來飛去的蝴蝶，心想：怎么還沒上鉤�。∠胫�，我買急躁的跺了跺腳！爸爸知道我是耐不住性子了，邊安慰我道：“釣魚不能心急，要不然就會把水里的魚給嚇跑的！”聽了爸爸的話，我立刻安靜了下來，生怕魚逃走。突然之間，我發(fā)現(xiàn)珠子微微的抖了一下，我知道這是有魚上鉤了，我在此蹲起馬步，拿緊竿子，往上一甩，“哇！”我驚嘆道“好大一條魚！”

　　隨著時間一分一秒的過去，天黑了，要回家了，雖然我今天才釣到幾條魚，但我還是非常高興，因為我懂得了一個道理：不管做什么事，都要有耐心，不然將永遠無法成功！

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