[熱]小學(xué)的作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的小學(xué)的作文6篇，歡迎大家分享。
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小學(xué)的作文 篇1
我有一個(gè)和藹可親的媽媽。她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，眼睛一眨一眨的，好像會(huì)說(shuō)話。眼毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，像兩把小刷子一樣。她中等身材，不胖不瘦，看起來(lái)很年輕。
媽媽很愛(ài)我。我過(guò)生日時(shí)，媽媽冒著高溫酷暑，去給我買我最愛(ài)吃的生日蛋糕。我學(xué)習(xí)國(guó)畫(huà)時(shí)，媽媽不辭辛苦地去給我買最好的宣紙。假期里，媽媽會(huì)在蒸籠似的廚房里給我做好吃的、營(yíng)養(yǎng)豐富的飯菜。每當(dāng)我生病時(shí)，媽媽會(huì)整夜守護(hù)著我，讓我的病好得快一些。
記得有一次，媽媽帶我去北京旅游。那正是烈日炎炎、驕陽(yáng)似火的夏天。媽媽怕我累，就背著我走。她一邊背著我走，還一邊給我講關(guān)于北京的知識(shí)。媽媽累得汗流浹背，衣服都濕透了，可她仍然背著我走，不肯把我放下來(lái)。媽媽給我買了一根冰棍吃，自己卻一口也不吃。中午到飯店吃飯時(shí)，媽媽把飯分成兩份，讓我吃多一點(diǎn)的.，自己卻吃少一點(diǎn)的。在回來(lái)的火車上，媽媽問(wèn)我：“你玩得好嗎？”我說(shuō)：“我玩得很好，媽媽你呢？”媽媽說(shuō)：“你玩得好，媽媽就玩得好�！睘槭裁次彝娴煤�，媽媽就玩得好呢？當(dāng)時(shí)還不太明白，后來(lái)明白了，原來(lái)，這就是媽媽的愛(ài)。
我很自豪，我有一個(gè)如此愛(ài)我的媽媽。我想大聲地對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，我愛(ài)你！
小學(xué)的作文 篇2
前段時(shí)間我讀了一篇文章，題目是“牛奶里的愛(ài)”主要是講述一個(gè)叫周一鐵的人，找到一份送奶的工作，這份工作是起早貪黑的累人，但他還是很開(kāi)心，因?yàn)樗転榕畠簰甑綄W(xué)費(fèi)，不讓她挨餓，因?yàn)橹芤昏F人真又和善，所以村民們都很放心，一天早上，他在蔣大頭他們家訂牛奶箱，可是他們家已經(jīng)有了一個(gè)牛奶箱，那這是為什么呢？哦，原來(lái)這個(gè)蔣大頭拋棄了前妻，可是他前妻為他生了一個(gè)女兒小月，小月在他們家里是天天受罰這是人人皆知的，蔣大頭被釘箱子的響聲吵醒了，周一鐵看見(jiàn)他，對(duì)他說(shuō)：“小月的`媽媽昨天晚上告訴我，讓我每天給小月送牛奶，并付了錢�！笔Y大頭下得臉色發(fā)青，因?yàn)樗詾榍捌抟阉�，變成鬼�?lái)找他了，從此以后蔣大頭夫婦不敢不對(duì)小月好。周一鐵見(jiàn)到這一幕繼續(xù)又給其他人家送奶去了，不幸的是，在途中車輪壞了，他匆忙跑向劉嫂家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)一個(gè)小女孩，他立馬跑過(guò)去對(duì)她說(shuō)：“不好意思，叔叔來(lái)晚了，來(lái)，快喝吧！”小女孩對(duì)他說(shuō)：“這是媽媽的奶，我喝了它一定會(huì)打我的�！敝芤昏F明白了，連忙掏出自己包里剩下的幾塊錢，給小孩買早餐去了。
我明白天下父母對(duì)自己的孩子都是寬容的，雖然父母有時(shí)很嚴(yán)厲，但一切都是為了我們將來(lái)能茁壯成長(zhǎng)。
也有這么一件事兒使我終生難忘，還記得那時(shí)候正好是我的生日，爸爸為了趕回來(lái)給我過(guò)生日，我和媽媽早早去拿了蛋糕，等待著爸爸的到來(lái)，晚上九點(diǎn)依然未見(jiàn)爸爸的身影，我有點(diǎn)兒生氣了，我撥了好多次爸爸的電話，都打不通，突然聽(tīng)見(jiàn)“轟”的一聲，外面便下起了傾盆大雨，這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)樓梯里有一陣陣腳步聲，是誰(shuí)？我開(kāi)了門(mén)，看見(jiàn)爸爸，爸爸身上濕透了，我趕忙拿出毛巾，讓爸爸去洗個(gè)熱水澡，爸爸進(jìn)洗手間時(shí)沒(méi)說(shuō)什么，只對(duì)我笑了笑，我看著這笑，心里不知是什么味道？時(shí)而甜，時(shí)而酸，時(shí)而苦，時(shí)而辣……
父母的愛(ài)都是偉大無(wú)私的，也許父母曾經(jīng)打過(guò)你，但你知道嗎？他們比你還要痛，也許父母曾經(jīng)罵過(guò)你，但他們罵你的每一句相當(dāng)于在反省自己，父母就是我們生命中的天使，在黑暗孤獨(dú)的時(shí)候，總能幫助你，在你無(wú)助的時(shí)候，他們總是出現(xiàn)在我們面前。
小學(xué)的作文 篇3
今天作文課的課間休息時(shí)，發(fā)生了一件令我追悔莫及的哭笑不得的事。
就在十分鐘前，一個(gè)快遞叔叔送來(lái)了一個(gè)包裹，劉老師喜笑顏開(kāi)的拆著，頓時(shí)有好多女同學(xué)都圍了過(guò)去。起初我還不以為然，女人就是愛(ài)買東西！但是聽(tīng)著她們一陣一陣的驚呼聲，我那無(wú)比強(qiáng)烈的好奇心一步步?jīng)_破我的內(nèi)心，導(dǎo)致我的心理防線崩潰而邁出了教室，也圍了上去。唉，現(xiàn)在想想，真是好奇心太強(qiáng)——害死人��！
原來(lái)劉老師網(wǎng)購(gòu)的是各種各樣的化妝品，她和女同學(xué)們正在討論給誰(shuí)化妝。我一出去，好戲可上演了——女同學(xué)一擁而上，把我圍住。尤其是劉老師，先跟著起哄，然后她打量著我“濃厚”的眉毛和“英俊”的臉龐，一下起勁了，招招手說(shuō)：“陳飛宇，來(lái)，過(guò)來(lái)，給你抹一個(gè)！”我問(wèn)：“什么��？這是？”老師平靜地說(shuō)：“這叫眼影，來(lái)試試吧�！蔽翌D時(shí)失望感爆棚，心里有一個(gè)聲音喊道：“我到底出來(lái)干啥�。 苯又D(zhuǎn)身就想跑。但就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)殘酷的事實(shí)——我已經(jīng)被女同學(xué)們那惡狼般“兇惡”的眼神以及“三面半包圍”的`身體狀態(tài)死死盯住，想跑也跑不了了。
事已至此，就只好認(rèn)命了。于是，我抱著“必死”的心態(tài)說(shuō)了一句：“好吧�！钡睦锇蛋迪氲溃骸罢婺ò�？我有那么娘嗎？還能見(jiàn)人嗎？算了，試試吧！”一邊想著一邊乖乖站在劉老師面前，等待被化妝的結(jié)果。當(dāng)聽(tīng)到她們的笑聲時(shí)，我才明白已經(jīng)抹好了，一照鏡子，差點(diǎn)吐出來(lái)：啊哈？這是我嗎？眼眶邊一圈黑色，這分明是國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物——“黃臉大熊貓”�。�！老師趁我“欣賞”自己那“驚天地、泣鬼神”的容貌時(shí)，又迅速把我的手指甲涂成了“黑、白、粉混搭式”的顏色。“��！救命�。 蔽椅孀∧�，沖破人墻，奔向洗手間洗臉，身后留下了一長(zhǎng)串同學(xué)們陰謀得逞的笑聲……
今天這件事讓我明白了一個(gè)歪理：有好奇心固然好，如果過(guò)頭，那便后悔莫及��！不過(guò)這件事也一定會(huì)像一道抹不去的痕跡一樣烙在我心里，因?yàn)殡m然哭笑不得，但我深深感受到，老師和同學(xué)們之間濃厚的友誼和快樂(lè)！
小學(xué)的作文 篇4
這次的作文的題目要求是“對(duì)爸爸或媽媽說(shuō)一聲‘我愛(ài)你’，看看他們的反應(yīng)。”現(xiàn)在我就去試試。
我慢慢地挪到媽媽旁邊，很不好意思地說(shuō)到：“媽媽，我愛(ài)你�！眿寢屜仁倾蹲×�，然后笑著說(shuō)道：“是不是有事求媽媽呀？”
“哪有。”我撅著嘴帶著一絲不滿的回到。
“那你干什么，你又沒(méi)病�！眿寢屘窒肟纯次矣袥](méi)有發(fā)燒。
我一邊躲避媽媽的'手，一邊調(diào)皮的眨了眨眼睛，笑著說(shuō)：“我就想說(shuō)，你能把我腫麼樣？ ”
媽媽說(shuō)：“小東西學(xué)壞了，是吧�！币�(jiàn)勢(shì)不對(duì)，三十六計(jì)，走為上策！
其實(shí)，我也是愛(ài)媽媽、愛(ài)爸爸、愛(ài)家人的只不過(guò)不好意思說(shuō)而已。
大家想看看家長(zhǎng)什么反應(yīng)，也去說(shuō)說(shuō)看看吧。
小學(xué)的作文 篇5
姥姥家的門(mén)前有一棵椿芽樹(shù)，從我記事起，它就像一名護(hù)衛(wèi)一樣，守護(hù)者姥姥家的大門(mén)。姥姥說(shuō)，這棵樹(shù)比我還要大五歲呢！
春天，她像一個(gè)靦腆的小姑娘，嫩黃的小葉子坐在翠綠的枝頭上，忽然，一陣微風(fēng)吹來(lái)，伴隨著“沙沙沙”的笑聲，小葉子蕩起了秋千，嫩黃的紗裙也被吹起。她還喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)，每天早上，晶瑩的汗珠都會(huì)牢牢地掛在她那張光滑的小臉蛋上。
夏天，她像一位慈愛(ài)的`母親，總是無(wú)私的奉獻(xiàn)著一切。當(dāng)炙熱的太陽(yáng)烤著大地，她會(huì)張開(kāi)她的臂膀，為你遮住那火辣辣的太陽(yáng)，給你帶來(lái)一片陰涼�？伤�想為她的孩子做更多。于是，她摘下了她那一根根秀美的發(fā)絲，變成了桌上的涼面、炸椿芽和椿芽咸菜。可她又苦惱了，晚上她還又為她的孩子做些什么呢？于是，她又變成了一架琴，彈著“嘩嘩”的曲子，伴著我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
晚上，一家人坐在椿芽樹(shù)下，吃著可口的涼面，聽(tīng)著“沙沙”的曲子，看著那棵高大的椿芽樹(shù)與遠(yuǎn)處璀璨的星空，聊著近來(lái)發(fā)生的趣事，一片其樂(lè)融融的景象。
秋天很快就到了，她更像一位老媽媽了。每隨著一片葉子的掉落，她總會(huì)發(fā)出一聲哀嘆。原本秀美的發(fā)絲也變得枯黃，光滑的皮膚也變得粗糙不堪。她也每天都沉浸在悲傷之中。
冬天，她變成了一位樂(lè)觀的老者，厚厚的白雪壓在她的身上，她卻把這當(dāng)做棉被，茂密的秀發(fā)也早已掉光，她卻沒(méi)有一絲悲傷。孩子們?cè)谒媲按蛑┱�，堆著雪人。她總用慈�?ài)的眼光看著他們，時(shí)不時(shí)還露出一抹微笑，仿佛看到了年輕時(shí)的自己。
在這棵椿芽樹(shù)下，我度過(guò)了一個(gè)美好的童年，也從她的身上學(xué)到了很多，有無(wú)私，有樂(lè)觀，有堅(jiān)強(qiáng)，有開(kāi)朗。她也成了我童年的守護(hù)者，我成長(zhǎng)道路上的無(wú)言良師。
小學(xué)的作文 篇6
每個(gè)人從小都有理想，不同的人擁有的理想當(dāng)然都不同。有人長(zhǎng)大后想當(dāng)軍人，手持鋼槍保衛(wèi)祖國(guó)的邊疆；有人長(zhǎng)大后想當(dāng)醫(yī)生，在手術(shù)臺(tái)前挽回臨危病人的生命，有人長(zhǎng)大后想當(dāng)科學(xué)家，在實(shí)驗(yàn)室中研制出造福人類的發(fā)明。但是在眾多擁有夢(mèng)想的人中，又有幾個(gè)真正為了自己的理想而奮斗呢？有夢(mèng)是件好事，但是空有夢(mèng)想而不去為實(shí)現(xiàn)它而努力，那就是空想，就是不現(xiàn)實(shí)的，也就是黃粱美夢(mèng)，夢(mèng)醒后仍是一場(chǎng)空。我們作為學(xué)生干部應(yīng)該有自己的理想，不管理想是小是大，是遠(yuǎn)是近，我們都應(yīng)該努力實(shí)現(xiàn)它，不應(yīng)該坐以待斃，我們現(xiàn)在努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，不就是希望將來(lái)能如愿達(dá)成自己的夢(mèng)想么？理想是支持人們奮進(jìn)的.動(dòng)力，是人們生存的意義。如果一個(gè)人空活在世上沒(méi)有理想，那么他就如一個(gè)空軀殼，沒(méi)有精神，沒(méi)有靈魂。但是理想也要切實(shí)，不能渺茫遙遠(yuǎn)，不能夸夸其談。老師們?cè)@樣對(duì)我們說(shuō)：“理想就像樹(shù)上的蘋(píng)果，如果你伸手就能摘到，那么就失去了意義；如果蘋(píng)果長(zhǎng)的太高,你無(wú)論如何也采不到,那么理想就等于空想，只有那些你努力一跳能夠到的蘋(píng)果,才是真正的理想。”的確，真正的理想就是人們努力后得到的結(jié)果，我們?nèi)缃竦那寥f(wàn)苦，不就是為了能摘到那蘋(píng)果嗎？雖然不是所有人都能如愿達(dá)成自己的夢(mèng)想，但是他們至少有夢(mèng)過(guò)，有想過(guò)，有做過(guò)，有拼過(guò)。結(jié)果并不是唯一，并不是重點(diǎn)。重要的是那份信念，那份為理想而執(zhí)著奮斗的信念。
大家還記得自己的理想嗎？也許那是你小時(shí)侯一句不經(jīng)意的言辭，也許那是你朝思暮想的事情，你在這里問(wèn)問(wèn)自己，你有為它而奮斗過(guò)?嗎如果有，我就應(yīng)該祝賀你，因?yàn)槟阋呀?jīng)為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想跨出了一大步；如果沒(méi)有，那么就遺憾了，我想提醒你，你已經(jīng)失去了許多寶貴的時(shí)間，不過(guò)亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚，只要你從此時(shí)此刻起，一心一意為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗，那么黃天不負(fù)有心人，總有一天，你會(huì)深深體會(huì)到奮斗的過(guò)程雖然辛苦，但成功的喜悅是甜蜜的。理想是人們奮斗的動(dòng)力，理想是人么前進(jìn)的目標(biāo)。每個(gè)人都擁有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量，只不過(guò)很多人都不懂得如何把握，沒(méi)有及時(shí)珍惜。讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗吧！要知道，理想的盡頭，就是成功的彼岸！
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