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小學(xué)作文600字

時(shí)間:2023-12-15 16:02:53 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)作文600字10篇(精華)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的小學(xué)作文600字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)作文600字10篇(精華)

小學(xué)作文600字 篇1

  我在六(2)班有兩個(gè)最好的朋友,一個(gè)是羅智麟,一個(gè)是楊淦均。我今天只說(shuō)楊淦均,我們都叫他楊大寶。在老師的眼里,楊大寶很調(diào)皮。他有時(shí)去拿別人的東西。這種玩笑時(shí)常會(huì)惹來(lái)麻煩。有時(shí)他生氣時(shí),會(huì)干出很破格的事……

  我在六(2)班有兩個(gè)最好的朋友,一個(gè)是羅智麟,一個(gè)是楊淦均。我今天只說(shuō)楊淦均,我們都叫他楊大寶。在老師的眼里,楊大寶很調(diào)皮。他有時(shí)去拿別人的東西。這種玩笑時(shí)常會(huì)惹來(lái)麻煩。有時(shí)他生氣時(shí),會(huì)干出很破格的事情。主要是和人打架,生氣時(shí),為了達(dá)到目的不惜一切代價(jià)。

  楊淦均也有很多優(yōu)點(diǎn)。最突出的是——他的體育非常好。每次,跑步、籃球,跳遠(yuǎn)他無(wú)一不是冠軍。他絕對(duì)是六年級(jí)的體育之王。這次,他又和六年級(jí)、五年級(jí)的體育牛人參加了福田區(qū)的趣味田徑賽,拿到了一等獎(jiǎng)。讓我見(jiàn)識(shí)了“三百六十行,行行出狀元”這句話。

  另外,楊大寶有些俠義精神,如果他看到誰(shuí)被打,他路見(jiàn)不平,拔刀相助是一定的。比如:有一天,楊大寶在跟袁桓濤玩,整天喜歡惡作劇的.沈文俊突然把袁桓濤使勁推向楊大寶,楊大寶后腦勺和袁桓濤一起撞上鐵桿子上,氣得楊大寶如猛虎下山,蛟龍出海,一躍而起,撲向沈文俊。沈文俊嚇壞了,逃進(jìn)了男廁所的一個(gè)隔間,鎖住了門,楊大寶尾隨而至。沈文俊大概不知道門可以從外面打開(kāi)。楊大寶一轉(zhuǎn)圓紐,踹了一腳門。沈文俊防不勝防,頭上撞了一個(gè)打包。不過(guò),全班沒(méi)有一個(gè)人同情沈文俊。原因大家都很清楚。嘿嘿!千萬(wàn)不要誤會(huì),楊淦均是不會(huì)亂打人的。

  我的這篇文章是寫(xiě)在即將小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候。衷心祝愿楊大寶能成為奧運(yùn)會(huì)50米短跑的世界冠軍!

小學(xué)作文600字 篇2

  六年的小學(xué)生活快結(jié)束了,同窗六年的好姐妹、好兄弟、好朋友、好同學(xué)即將面臨分別。誰(shuí)知道這一別有多久呢?或許兩三年,或許幾十年,或許以后都不再見(jiàn)面…一轉(zhuǎn)眼,六年就這么過(guò)去了。六年,我們?cè)趯W(xué)校里收獲了一粒粒果實(shí),埋下了一句句祝福與心愿…我們------在這里從陌生到相識(shí),從相識(shí)到相知…如今,我們都要分別了,誰(shuí)都會(huì)舍不得吧?

  畢業(yè)那天,我們都微笑著離開(kāi)…或許在很久很久以后的某一天,你來(lái)到了教室,打開(kāi)門,看到的再也不是嬉笑打鬧的同學(xué),再也不是滿天飛的本子,也沒(méi)有老師在講臺(tái)上批改作業(yè);蛟S你看到的,只有空蕩蕩的教室,整整齊齊的桌椅,白花花的墻壁,干干凈凈的地板……

  我承認(rèn),我輸了,我輸給了這些美好的回憶。我承認(rèn),我舍不得。我承認(rèn),我寧愿不畢業(yè)。什么畢業(yè)典禮,什么畢業(yè)證書(shū),什么新的初中生活,我不要,我不要,我只要你們,只要你們永遠(yuǎn)陪著我,我就滿足了……

  六年,我們笑過(guò),鬧過(guò),哭過(guò),吵過(guò),爭(zhēng)過(guò),絕交過(guò),也和好過(guò)……這些,都是我們成長(zhǎng)的`足跡。

  小的時(shí)候,別人問(wèn)我:“你想長(zhǎng)大嗎?”我傻乎乎的回答:“想呀,當(dāng)然想!”而現(xiàn)在,爸媽問(wèn)我:“孩子,你想長(zhǎng)大嗎?”我依然傻乎乎,只是回答不再一樣,我說(shuō):“不,我不想長(zhǎng)大!”

  我知道,說(shuō)再多,我們終究會(huì)分別,對(duì)么?呵,我真傻,竟然想永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄稹?/p>

  親愛(ài)的母校,再見(jiàn)了…親愛(ài)的小學(xué)同學(xué)們,再見(jiàn)了…親愛(ài)的好姐妹們,再見(jiàn)了…

  花兒再美,終究會(huì)落;雪再美,終究會(huì)融化;冬天再寒冷,也終究會(huì)過(guò);我們的友情再真,也終究會(huì)散…

小學(xué)作文600字 篇3

  我遇見(jiàn)你的時(shí)候,我以為那是幸福。

  我悄悄把你放在我心上的時(shí)候,我以為是幸福。

  我有一點(diǎn)了解你的時(shí)候,我以為是幸福。

  可是過(guò)了好久,我好想在深思了。這么久以來(lái),我自認(rèn)為是幸福的幸福,在你心中到底算什么,我不敢開(kāi)口,甚至裝不知道,一天24小時(shí)過(guò)去,我期待的好像不是明天,好像是過(guò)去,想把過(guò)去的,重新走遍,我知道你會(huì)說(shuō)麻煩,會(huì)說(shuō)啰嗦,可是,這是我一直的想法。我一直在說(shuō)我敗給了時(shí)間,敗給了命運(yùn),卻不知道,真正敗的.是自己。

  我喜歡聽(tīng)你說(shuō)話,那是我一直喜歡的聲音,專屬你的。

  我喜歡聽(tīng)你唱歌,那是我一直喜歡的姿勢(shì),專屬我的。

  每天鬧著吵著,是專屬我們的。

  我努力的想走進(jìn)你的世界,努力的想看清你的世界,為的就是你不在有理由對(duì)我偽裝,因?yàn)槲倚奶勰惆。野涯阆矚g聽(tīng)的歌,下到手機(jī)里面,想隨時(shí)隨刻有關(guān)于你的東西,半夜嚇醒,想打個(gè)電話給你,想讓你哄哄我,可是我做不到,我知道你也做不到,我從不把電話關(guān)機(jī),我怕你晚上睡不著想打電話給我怎么辦,可是你的電話時(shí)常都是關(guān)著的吧,因?yàn)槟闩侣闊┌,這些我都知道,我經(jīng)常提醒你,讓你知道要吃飯,因?yàn)槲竿春茈y受的,我經(jīng)歷過(guò)的痛不想讓你經(jīng)歷,叫你早點(diǎn)睡覺(jué),是因?yàn)槟橙说难劬Σ缓冒 ?/p>

  心情不好就要講出來(lái)啊,憋著會(huì)很難受的,你身邊還有個(gè)我啊,我說(shuō),我不想只分享你的快樂(lè),你的難過(guò),失落,悲傷,我也能承擔(dān)的起。

  我想每天起床就聽(tīng)見(jiàn)你的聲音,聽(tīng)見(jiàn)你的笑,想每天叫你起床,聽(tīng)著你那獨(dú)一無(wú)二的軟綿綿的聲音,然后說(shuō),怎么這么早啊,然后聽(tīng)著你耍賴,還得逞的笑……這就是我的幸福吧?

  我想牽著你的手一起去,我們想去的地方,就這樣一直一直走下去。這就是我一直一直想要的生活,想要的幸福。

小學(xué)作文600字 篇4

  微笑,給人力量;微笑,使人快樂(lè);微笑,給人溫暖~~~微笑亦是人們每天都會(huì)掛在臉上的。然而,我卻只看到過(guò)父親的那一個(gè)微笑。

  從剛學(xué)會(huì)走路到如今漸漸成熟,心中對(duì)父親的概念也只有那一個(gè)微笑。父親是個(gè)農(nóng)民,長(zhǎng)年在外打工。家里三口人就靠父親掙的一點(diǎn)兒錢維持著生活,供我上學(xué),更讓父親沉重的.背變彎了。于是,從我記事起,便只看到父親那張嚴(yán)肅的臉,直到一次,我在學(xué)?荚囍械玫搅恕半p百”。我高興地債券成績(jī)單回到家中,心想家人定會(huì)很高興,出乎意料地是父親什么話也沒(méi)說(shuō),只有母親表?yè)P(yáng)了我,我不明白為什么。

  過(guò)了兩年,我漸漸長(zhǎng)大了,當(dāng)自己面對(duì)許多困難時(shí),我沒(méi)有再依賴家人,我學(xué)會(huì)了照顧自己。有一次我把不錯(cuò)的成績(jī)拿給父親看時(shí),他終于笑了。盡管只是一個(gè)微笑,可在我心中定了格。讓我久久不能忘卻。我懂得了:父親不是因我的成績(jī)而微笑,是因?yàn)槲业某种院悖且蛭覜](méi)有退步,是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了自立,從那時(shí)起我似乎懂得了父愛(ài)的特殊,它沒(méi)有母愛(ài)那般溫暖,但比母愛(ài)更深沉,更嚴(yán)肅。

  現(xiàn)如今,步入了初中生活,我的成績(jī)一步步下降,心中的雜念也多了,似乎變得無(wú)知了,總是在荒廢寶貴的時(shí)間。

  今年,中考前昔的畢業(yè)考試更讓我心生悔恨。面對(duì)父親,我更無(wú)言以對(duì),不敢卻看他那張嚴(yán)肅的臉,只是偷偷地哭泣,父親與我的話

  也很少,我們從此便產(chǎn)生了隔膜,距離拉得越來(lái)越遠(yuǎn),我沒(méi)有了父愛(ài)的時(shí)常鼓勵(lì),我感到全身無(wú)力,失去了精神食糧,我多想看到父親那張嚴(yán)肅的臉上再添上那一個(gè)微笑。我期待著,努力著,希望用自己的成功去獲得那一個(gè)微笑。

  但愿這樣一天會(huì)在不久出現(xiàn):我拿著中考優(yōu)異的成績(jī)面對(duì)父親,他那嚴(yán)肅的臉會(huì)從此變得和藹,在他的臉頰上綻開(kāi)了笑容。

小學(xué)作文600字 篇5

  我的寫(xiě)作生涯已經(jīng)有五年了,但是真正的寫(xiě)作是最近的兩年。

  在最近的兩年里,特別是去年一年,我對(duì)“寫(xiě)作”特別敏感。當(dāng)時(shí)我已完全進(jìn)入了寫(xiě)作狀態(tài)。其作品體裁很多:記敘文、議論文、詩(shī)歌、日記書(shū)信等,我對(duì)寫(xiě)作已經(jīng)由生到熟,由煩到樂(lè)。

  最初寫(xiě)日記是在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)的日記,幾天加起來(lái)也不如現(xiàn)在一篇多。曾記得字?jǐn)?shù)最多了一篇,現(xiàn)在還記得很清楚:

  “今天,下小雨,我們?nèi)コ曰疱,很好吃!?/p>

  只有大約十幾個(gè)字,但是這是三年級(jí)最好的一篇。不過(guò)現(xiàn)在看來(lái)主題很不明確。

  隨著年齡的增加,我對(duì)“日記”和“作文”的認(rèn)識(shí)又加深了。逐漸能敘述一件事了?偸菍(xiě)說(shuō)明文,順序也很清楚,即現(xiàn)在的空間順序。雖然有病句和錯(cuò)別字,但那也是很少的,基本上可以完成。

  就那樣的水平陪著我,有走過(guò)了兩個(gè)春秋。進(jìn)步也沒(méi)有什么增長(zhǎng)。

  直到上初中后,無(wú)意間進(jìn)入了一個(gè)寫(xiě)作文的網(wǎng)站——語(yǔ)文天地。于是就開(kāi)始了近兩年的寫(xiě)作生涯。

  在那里,有文學(xué)社,有習(xí)作空間。我經(jīng)常參考那里的'文章,作文水平逐步提高。我也學(xué)會(huì)了許多寫(xiě)作方法。

  在初一暑假期間,每隔幾天也要發(fā)表一些文章,雖在我前面的十有甚者,但也算是一種享受吧。畢竟有成功的感覺(jué)。在看到一個(gè)網(wǎng)友的詩(shī)后,禁不住有些羨慕,于是在一天晚上,用了三個(gè)小時(shí)的時(shí)間,終于完成了1000多字的詩(shī)。又一股成功感來(lái)了,經(jīng)過(guò)網(wǎng)友指點(diǎn)、修改,一首韻律詩(shī)寫(xiě)好了。發(fā)表后,第一天的收看率就打破了記錄。于是我更加有了信心,愿意與詩(shī)相伴。

  現(xiàn)在,即初二,我參加了網(wǎng)絡(luò)習(xí)作大賽,初審審核通過(guò)者有33篇,再審精品有7篇。

  就現(xiàn)在的文章,能交代了的,散文1篇,詩(shī)歌15篇,敘事2篇,書(shū)信2篇,抒情文章20余篇。

  這些文章,是5年來(lái)的勞動(dòng)得來(lái)的,是生活中一點(diǎn)一滴的積累換來(lái)的。因此,我一定要好好珍惜,繼續(xù)努力。

  我寫(xiě)作我記錄,文學(xué)進(jìn)步是必須的,記錄每一件小事,即可寫(xiě)出更好的文章。

小學(xué)作文600字 篇6

  眼看著新年就要到了,隨之而來(lái)的有討厭的期末考試,也有一個(gè)快樂(lè)的半天——新年聯(lián)歡會(huì)。每年聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目都精彩至極,令人期待。

  這是我小學(xué)的最后一次新年聯(lián)歡會(huì),于是我決定準(zhǔn)備一個(gè)能讓與我相處六年的同學(xué)喜歡的`節(jié)目,這是我第一次上臺(tái)表演,為此我精心設(shè)計(jì)了許多。

  起初我想表演跳箱,可因?yàn)閳?chǎng)地有限,所以只得放棄。又想到魔方,可三階的普通魔方?jīng)]什么特別的,于是找出不久前同學(xué)送我的齒輪磨方,它顏色炫,轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)會(huì)牽制中間一排呈360°旋轉(zhuǎn),非常搶人眼球。我試了一下沒(méi)有任何頭緒,于是上網(wǎng)求助掌握技巧后,在家請(qǐng)媽媽幫忙打亂,在學(xué)校請(qǐng)同學(xué)幫忙打亂,就這樣勤練了好幾天。

  魔方倒是練熟了,但似乎還欠缺了點(diǎn)什么。

  正當(dāng)我躊躇時(shí)媽媽買回了260魔術(shù)氣球,它讓我看到了豐富多彩的曙光。

  于是我再次向網(wǎng)絡(luò)求助,選了可愛(ài)的貴賓狗造型和同學(xué)互動(dòng)。我仔細(xì)確認(rèn)氣球的數(shù)量,躺在床上想著第二天的流程,帶著興奮與期待進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  聯(lián)歡那天,看了一個(gè)又一個(gè)精彩、激動(dòng)人心的節(jié)目后節(jié)目后,終于到我們了,首先由我的搭檔介紹并打亂魔方,可魔方有點(diǎn)'卡'轉(zhuǎn)動(dòng)不是很順暢,沒(méi)想主持人還偷偷的計(jì)時(shí),1分34秒這個(gè)結(jié)果不是我的水平,當(dāng)下我的心有點(diǎn)沮喪。但是馬上提起精神和同學(xué)們互動(dòng)做氣球造型,看著同學(xué)們?cè)诨?dòng)中,由恐懼氣球爆掉的緊張情緒到完成成品后驚喜的表情,我忐忑的心也平穩(wěn)了下來(lái),事后我問(wèn)了同學(xué)們的感受,大家對(duì)這次的體驗(yàn)都覺(jué)得很新奇。

  我的心像在太陽(yáng)下歡樂(lè)飛舞的蝴蝶,享受著陽(yáng)光和花朵的香甜,這是一種從未有過(guò)的感覺(jué),為我和相處六年的同學(xué)們留下完美的嘆號(hào),我歡樂(lè)的小學(xué)生活,仍然在繼續(xù)著……

小學(xué)作文600字 篇7

  一天,我和媽媽走在街上,街上人來(lái)人往,讓人步經(jīng)意地忽略了一些人。這些人的生活沒(méi)人能體會(huì)的,只有他們自己知道。

  在桐鄉(xiāng)的新聞報(bào)道里,我知道了一件觸動(dòng)人心的事。這是一家貧困的人,夫妻倆都是清潔工人,而且還有點(diǎn)殘疾,連垃圾車都拉不動(dòng)。雖然他們的境遇不好,但是他們有一個(gè)孝順的女兒,這,也就讓他們心滿意足了。同學(xué)們,我們都知道清潔工人是起早貪黑的,就這樣,他們的女兒也就要背負(fù)著起早貪黑的重任。他們的作息時(shí)間真是讓人心疼,特別是他們的女兒。每天凌晨4點(diǎn),就要爬出溫暖的被窩,來(lái)迎接忙碌的一天?墒俏覀兡?凌晨4點(diǎn)肯定在睡覺(jué),如果一到周末肯定要睡到太陽(yáng)曬屁股了才起來(lái),但她卻每天如此。起床之后,她就要幫父母推垃圾車,要連推兩個(gè)小時(shí),這是沒(méi)有一個(gè)小孩能受得了的,但是她一想到:她父母已經(jīng)殘疾了,還要出來(lái)工作,為了幫她賺學(xué)費(fèi),這是多么令人感動(dòng)。∷,我也要為父母多做點(diǎn)事。到了六點(diǎn)多,她就自己燒早飯吃,再去上學(xué),她從不會(huì)讓父母送她,她自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了獨(dú)立。你們一定覺(jué)得她學(xué)習(xí)不好吧?但是,你們都錯(cuò)了,她的成績(jī)名列前茅,在這么艱苦的'環(huán)境下讀書(shū),還能這么好,就證明了她是多么刻苦,多么用功,多么認(rèn)真!一天讀書(shū)下來(lái),很多同學(xué)都十分疲勞了,幾乎從來(lái)沒(méi)有一個(gè)人想幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)活的?伤齾s不一樣,一放學(xué)回家,就幫爸爸媽媽推垃圾車,她是多么孝順。∷倪@種舉動(dòng)觸動(dòng)了我的心靈,我立誓要向她學(xué)習(xí)這種艱苦環(huán)境下還堅(jiān)持不懈的精神。

  清潔工人的女兒在學(xué)習(xí)上是那么努力,而我們有那么優(yōu)異的環(huán)境還不努力學(xué)習(xí),整天想著玩真的是不應(yīng)該。【褪撬倪@種不怕困苦的品質(zhì)深深感染了我,讓我感動(dòng)無(wú)比。

小學(xué)作文600字 篇8

  大家都知道Xx上的摩天輪吧!在高大雄偉的摩天輪下方有建筑風(fēng)格與眾不同的既莊嚴(yán)又美麗的、像夢(mèng)幻城堡一樣的淡粉色的建筑群,就是我的學(xué)校----Xx小學(xué)。

  走進(jìn)校園好像是走進(jìn)了一座知識(shí)的殿堂。這里面不僅安靜、嚴(yán)肅但又有一種濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。粉紅色的教學(xué)樓外墻既鮮明、又活潑,給人親切地感覺(jué)?吹竭@些你會(huì)心情愉快,有一種要好好學(xué)習(xí),天天向上的好心情。

  走進(jìn)教學(xué)樓,地上鋪著灰黑色上帶有彩色的地磚,顯得莊重、嚴(yán)肅。再走進(jìn)去教室那里陽(yáng)光充足,即使在陰天、下雨時(shí),在一排排日光燈的.照射下亮如白晝。白色和淺藍(lán)色的墻體又整潔又干凈,藍(lán)色還起到保護(hù)眼睛的作用。教室里有整齊的桌椅和現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施。上課時(shí),老師們用圖文并茂的電腦教學(xué),幫我們鞏固了每節(jié)課時(shí)所學(xué)到的知識(shí),在這里上學(xué),真快樂(lè)呀!

  我校還有許多專用教室。有書(shū)法教室、電鋼琴教室、舞蹈教室……

  我最喜歡體育館了。在這里可以全身心地放松,本_資料,來(lái).源/于;貴_州學(xué),習(xí).網(wǎng) gzu521.com忘記了學(xué)習(xí)上的緊張。在寬大的體育館里有我喜歡的羽毛球場(chǎng)地,也有乒乓球臺(tái),地下游泳館可以學(xué)習(xí)游泳,二樓體育館的墻壁上有一個(gè)很大很大的電子屏,是給全體同學(xué)放映科學(xué)教育影片的地方,是一個(gè)讓每一個(gè)同學(xué)德、智、體全面發(fā)展的好地方。

  說(shuō)起我們的操場(chǎng)就更漂亮了,操場(chǎng)一側(cè)是升旗臺(tái)。中間是綠色塑膠的足球場(chǎng),右側(cè)是排球場(chǎng),周圍是環(huán)形紅色塑膠跑道。下課了,同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上活動(dòng),高興極了!

  這就是我們的學(xué)校,一個(gè)充滿歡樂(lè)的地方。

小學(xué)作文600字 篇9

  假如我是媽媽,我會(huì)全心全意喜歡我的孩子,我會(huì)讓她在我的默默照料下無(wú)憂無(wú)慮地度過(guò)童年,我會(huì)從小就給她美好純真的心靈……

  假如我是媽媽,我絕對(duì)不會(huì)把孩子捧在手上呵護(hù),我會(huì)讓她勇敢地嘗試去做自己力所能及的每一件事,當(dāng)她失敗了,我都不會(huì)責(zé)怪她,而是一次一次不厭煩地用我的笑容鼓勵(lì)她,當(dāng)她成功了,我會(huì)適當(dāng)?shù)亟o與她獎(jiǎng)勵(lì),讓她嘗到成功美美的滋味,但是也不會(huì)過(guò)分地贊賞她,不讓她驕傲,更重要的.是從小教會(huì)她‘失敗乃成功之母’的真理……

  假如我是媽媽,我不會(huì)讓孩子每天在壓力中成長(zhǎng),我不會(huì)讓孩子為了得不到滿分或受到老師的批評(píng)而哭泣,我會(huì)從小為她建造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,也要一次次灌輸她一個(gè)簡(jiǎn)單的信念‘只要努力過(guò)就可以了’!我不會(huì)因?yàn)樽约菏羌议L(zhǎng)就一味地認(rèn)為自己的觀點(diǎn)永遠(yuǎn)是對(duì)的,當(dāng)她有了自己的想法,當(dāng)她勇于不贊同我的意見(jiàn)時(shí),我更可以虛心當(dāng)個(gè)學(xué)生,聽(tīng)從孩子正確的決定……

  假如我是媽媽,我就是孩子的知心朋友,我會(huì)做一個(gè)最好的聽(tīng)眾,孩子想與我分享的我會(huì)耐心地以微笑相陪,讓自己真心地融入她的世界,孩子長(zhǎng)大了,當(dāng)有一天她有了自己的秘密,我不會(huì)強(qiáng)迫她說(shuō)出來(lái),我愿意讓她有一個(gè)自己的世界……

  假如我是媽媽,我不會(huì)因?yàn)樽约旱睦硐攵鴱?qiáng)迫沒(méi)有相同愛(ài)好的孩子為了我的面子而去學(xué)習(xí)她沒(méi)有興趣的才藝,只要是不過(guò)分又是非常偶爾的要求就滿足滿足她吧!我不會(huì)做一個(gè)只為工作不顧家庭的媽媽,我必定每天抽出一兩個(gè)小時(shí)陪孩子玩游戲,每個(gè)星期六星期天就帶上孩子去野外郊游,讓她開(kāi)闊視野,學(xué)會(huì)在世間萬(wàn)物中品味出人生的哲理,更會(huì)讓她在美麗的生活中找到并堅(jiān)定自己的夢(mèng)想……

  孩子,我會(huì)盡我的全力為你樹(shù)立一個(gè)好榜樣,也許以后我不是世界上最好的媽媽,但我希望我能成為你心中最優(yōu)秀的媽媽……

小學(xué)作文600字 篇10

  xx年我們踏進(jìn)了學(xué)校的大門,那一張張稚嫩的臉上洋溢著微笑,從那一刻起,我們成為了官園小學(xué)的一員,我們變成了一年級(jí)的小學(xué)生認(rèn)識(shí)了彼此。

  一年級(jí):全班27人,我們坐在教室里,老師一聲一聲的教我們a,e,o,教我們1,,2,3……課堂上一張張渴望知識(shí)的面孔讓我們成長(zhǎng)。體育課,我們?cè)诓賵?chǎng)上像一只只歡快的小鹿,我們那時(shí)是多么的自由與快樂(lè)。

  二年級(jí):全班26人轉(zhuǎn)走一人,我和同學(xué)們?cè)诎鍒?bào)上絞盡腦汁,經(jīng)過(guò)一番努力我們辦出了年級(jí)里最好的板報(bào),我們接受榮譽(yù)是是多么快樂(lè),童真的笑臉,是多么歡喜,那時(shí)的我們是好學(xué)的孩子。

  三年級(jí):全班23人轉(zhuǎn)走3人,我們的小隊(duì)比賽,真是變化莫測(cè),眼看2隊(duì)就要?jiǎng)倮,可是再?隊(duì)奮力直追,最后終于得到了第一。那時(shí)的我們是多么不服輸。

  四年級(jí):全班26人,轉(zhuǎn)進(jìn)3人,我們迎接著新同學(xué)到來(lái)的'同時(shí)接到了一位轉(zhuǎn)走同學(xué)的信,我們是多么懷念他,想起了我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)玩耍的時(shí)光,但是時(shí)光流逝,一切不會(huì)倒流。那時(shí)的我們是多么思念同學(xué)。

  五年級(jí):上學(xué)期全班27人轉(zhuǎn)進(jìn)1人,下學(xué)期:全班28人,轉(zhuǎn)進(jìn)一人,我們秋游去了比如世界,在那里我成為了掙錢最多的小富翁,老師獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)冰淇淋(雖說(shuō)不昂貴,但是那是一份榮譽(yù))看到同學(xué)們投來(lái)了羨慕的目光我是多么驕傲,那時(shí)的我們是同學(xué)也是“敵人”。

  六年級(jí);下半學(xué)期全班27人,轉(zhuǎn)走了一位老同學(xué),我們現(xiàn)在在努力,爭(zhēng)取考上個(gè)好的中學(xué),我們珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,我們何忍分別,F(xiàn)在的我們不再是童真的臉,我們現(xiàn)在的臉上充滿了倦容與無(wú)奈,F(xiàn)在的我們?cè)谂Α?/p>

  時(shí)光像是沙灘上的一粒粒沙子,握也握不住,我們的時(shí)光還會(huì)有,但同學(xué)之間不一定會(huì)在有聯(lián)系,但是我們的友誼不變!

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