美麗的小學(xué)作文通用9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的美麗的小學(xué)作文9篇，歡迎大家分享。
美麗的小學(xué)作文 篇1
海南是個令外國人喜愛的地方，但是，在這個省的最北端有一個美麗的城市——�？�。在這個城市之中有一個非常美麗的景區(qū)——萬綠園。
萬綠園在海口龍華區(qū)的濱海大道旁。據(jù)介紹，這里非常大，公園總面積共大約是1070畝。這里不用門票就可以進去，但是，這萬綠園中的東西可好玩了，不像你們說的東西便宜就不好。而且這里是24小時不關(guān)門，早晨可以來這里晨跑鍛煉，下午可以來這里釣魚，到了傍晚就可以來拍夕陽下的萬綠園，而到了晚上吃完飯，還可以來賞月和散步。
這里還有美麗的東西呢，你從遠處看著樹木，是不是奇形怪狀的呢？
看，前面的樹像不像穿著盛裝的舞女呢，它全身的綠葉像不像它的舞衣。在看那遠處的林間小道，小道兩排整齊的.小樹像不像一個個衛(wèi)兵，守護著它們的小路，防止小路遭受災(zāi)害。
看完了那萬綠園奇形怪狀的樹，我們再看看萬綠園最特別而又美麗的花吧。
萬綠園中的花有成千上萬種雨過天晴后，每一朵花上都沾滿了露水，在陽光的照射下，露水反光，遠遠望去，它們的樣子實在美麗。鮮花本身就很美，可是，它們在露水與陽光的點綴下，就變的更美麗了；如果在下雨過后正好是夕陽西下之時，那就更美了，夕陽吧一切變活了，所有的花都是公主，露珠就是一條條的珍珠項鏈，在夕陽與露珠的映襯下，萬綠園就變成了一副美麗的畫卷。
沒喝過�？诘囊铀�，就沒來過�？�；沒來過海口的萬綠園，就沒來過�？�。大家一定要去美麗的萬綠園看看哦！
六年級:韋**
美麗的小學(xué)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在杭州。那兒風(fēng)景優(yōu)美，是個人間仙境。正如人們所說的“上有天堂，下有蘇杭”一點也不差。杭州有個遠近聞名的湖泊——風(fēng)景一年四季都美麗如畫——寧靜的西湖。
春天，桃紅柳綠、冰雪融化。柳樹姑娘的枝條上抽出了嫩綠的葉子，一陣微風(fēng)拂過，柳樹姑娘的長辮子在空中翩翩起舞，可愛極了。桃花仙子像是做錯了事，被春姑娘批評了，羞紅了臉，拼命地拉了一把葉子，把自己遮起來。小草從地下鉆出尖尖的小腦袋，好奇地望著外界。這時湖面清澈見底，像一面大鏡子，把所有美麗的花草樹木都映在里面。
夏天不知不覺地來了，太陽不再害羞了，把身邊的烏云和白云都統(tǒng)統(tǒng)扯開，用自己炎熱的光芒普照著大地。曲院風(fēng)荷的荷花既美麗又嬌艷，有的還沒有開花，有的含苞欲放，還有的盛開著艷麗的花朵。忽然，一架迷你版的小型飛機正向駛來，仔細一看，原來是一只小蜻蜓，一會兒它又停在了一朵有尖尖頭的花苞上。我突發(fā)靈感想起了詩句“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
秋天，桂花滿園飄香，有的飄在空中，像翩翩起舞的蝴蝶；有的好像有一手絕活，給大地鋪上了金色的毯子；有的落在小朋友的頭上，像一對對金黃的.發(fā)夾。
冬天，斷橋殘雪是西湖最美的地方了，皚皚的白雪宛如厚厚的棉被鋪墊在橋上，常常沒過腳背。寒風(fēng)咆哮著，使行人覺得涼意很濃。但行人們都沒有被大風(fēng)嚇跑，依舊在斷橋上流連忘返�？赡苁且驗檫@一切都太美了吧。冬天來了，差不多所有的花都枯萎了，只有臘梅還在寒風(fēng)中傲然怒放，勇敢地向人們展示自己美麗的笑臉。
我愛我的家鄉(xiāng)——美麗的杭州西湖。
美麗的小學(xué)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在安徽的一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)里，這里空氣清新，風(fēng)景優(yōu)美，是度假的最佳地點。
家鄉(xiāng)的春天很美。有一條清澈見底的河，遠看像一條長長的絲帶落在地面上，那嘩嘩的流水聲加上小鳥的鳴叫奏響了動聽的交響曲。河里魚兒游來游去，有的在追逐嬉戲，有的在尋找食物，有的`躲在泥土中玩游戲有一只小魚慢慢靠近水面，兩只眼睛直勾勾地看向岸邊，嘴巴一張一合，像是在傾訴什么，又像是在贊嘆岸邊美麗的景色。
岸邊有一排柳樹，它們姿態(tài)優(yōu)美，有的枝條落在水中，像少女正在梳理自己的柔發(fā)，一陣微風(fēng)吹來，枝條隨風(fēng)擺動，湖面泛起了一圈圈漣漪，又像是正在洗頭的少女，一不小心被河里的魚兒迷住了；有的扭曲著枝干，載歌載舞，像是在歡迎春姑娘的到來
河的不遠處是大片大片的田野，上面種滿了莊稼，其中有一塊田中開滿了各種各樣的野花，有白的，有粉的，有紅的，還有紫的花叢中常常有蝴蝶和蜜蜂在玩耍，它們不是翩翩起舞，就是親吻著花朵，玩得可開心了！小時候我最喜歡到這塊田野上采花，手上、口袋里裝得滿滿的，卻怎么也采不夠，只好將它們放到路邊再接著采，花兒多得數(shù)也數(shù)不過來，似乎永遠也采不完。
家鄉(xiāng)的秋天很甜。道路兩邊種滿了樹木，雖然談不上是參天大樹，但也比三樓的房子還要高。桑葚樹上結(jié)滿了野桑葚果，有些熟透的果子迫不及待地落下來，結(jié)果啪的一聲摔爛了。每當(dāng)這時，我便叫上妹妹去摘果子，還拍著胸脯說要摘好多果子帶回去給勞累了一天的爺爺奶奶嘗嘗，但是過了一會兒便忘了承諾的事，隨手摘幾個果子也不管臟不臟直接塞進嘴巴里，直到吃飽了，太陽落山了，才擦擦嘴巴蹦蹦跳跳地回家。那滋味別提有多甜！
我的家鄉(xiāng)水清，花美，果甜，我愛我的家鄉(xiāng)！
美麗的小學(xué)作文 篇4
周末我來到了田野，觀賞美景。我先觀賞了麥子，那麥子多美啊！穗兒很飽滿，一粒粒都是用辛苦換來的。那穗兒是金黃的。
在這一個溫暖的季節(jié)里，許多的樹木都開滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的.，各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來采蜜，在半空中飛來飛去。
在樹林里，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔著，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動聽的笑聲所震動，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳做帽子呢！他們玩的幸福快樂。
啊，田野真美��！讓我們用心去感受大自然的美景吧。
美麗的小學(xué)作文 篇5
星劃過夜空，雖然短暫，但它卻夜空增添一絲光彩；煙花升上夜空后，徇麗綻放，雖然，但它卻得到了人們的贊賞。生活中，太多的瞬間詮釋著燦爛與美麗，但這足夠我們用一生追憶。
“誰言寸草心，報得三春歸�！蹦赣H，我們那個偉大的媽媽，在我們慢慢長大的同時，她卻在慢慢地衰老著。同學(xué)們，你的腦海里是否有著你媽那美麗而燦爛的瞬間畫面呢？你記得媽媽所做的一切嗎？十月懷胎，在手術(shù)臺上，媽媽將你產(chǎn)下，因此，你誕生，可是你媽媽是冒著生命危險的，你知道嗎？這是因幸福而綻放的燦爛之花，她是偉大的；生病時，媽媽背著你到醫(yī)院，那個背影，你還記得嗎？生活中的一切，都看到了母親對自己的關(guān)愛，而這朵關(guān)愛之花是永遠燦爛，永不凋零的。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”身在初三，與朋友相處的時間尤多，在這緊張而嚴峻的挑戰(zhàn)面前，大家并肩作戰(zhàn)，共享成敗。我看到了同學(xué)們的彼此安慰，彼此的勉勵，我們要加油，為自己的目標(biāo)而共同奮斗。這段深厚的`友誼，永不過時，燦爛永久。
流星與煙花，只是那美麗的代表。在自己的人生長河中，只要擁有感恩之心，堅持不懈，即可成就自己燦爛的一生。
美麗的小學(xué)作文 篇6
校園是一張潔白的紙。
春天，春姑娘拿著一支筆，畫著她的粉絲——迎春花。迎春花畫好了，像笑臉，“紙”看了，也笑啦！她的`笑臉也像迎春花那樣美麗。
夏天來了，夏姑娘拿著彩筆畫起大樹，大樹畫好了，像遮陽傘，遮著太陽，小花又有了活力�！凹垺庇X得涼快了很多，真快樂呀！
秋天來遮陽，發(fā)現(xiàn)白紙，開心極了。拿起筆，畫起落葉，黃黃的，像金色的地毯。一走上去，落葉就為我們奏歡迎曲。沙沙沙、沙沙沙，真好聽�！凹垺毕硎艿穆犞嫦矚g這樣幾位偉大的“演奏師”。“謝謝�！彼谛睦镎f。
冬天來聽樂曲，冬伯伯也發(fā)現(xiàn)了“白紙”，他畫了一些小朋友，正開心的玩雪：有的打雪仗，有的堆雪人，還有的正在抱雪，小朋友就是壞，老用雪讓人家小朋友摔一個大跟頭。冬天一看，樂啦！他喜歡這種場面�！凹垺币查_心，它和冬天一樣。
這就是我的校園，一個春、夏、秋、冬都留過畫作的地方。
美麗的小學(xué)作文 篇7
在我們美麗的校園里，挺立著一棵棵大榕樹，遠遠望去，像一把綠色的大傘。
榕樹真茂盛呀！樹干十分粗壯，要四五個小朋友手拉手才能抱起來，樹干的表面凹凸不平，布滿了大大小小的縫隙。綠色的樹干漸漸地伸出柔美的紙條，像一個巨人的手掌，每一根紙條長滿了綠色的`葉子。密密層層的一簇堆在另一簇上面，只留下一點點縫隙，每一片綠色的葉子，都好像一個綠色的生命。太陽透過大榕樹的葉子在地上落下斑斑駁駁的日影，像灑了一地的碎金。每到傍晚，榕樹就成了鳥兒的天堂。這兒一只鳥，那兒一只。有的在樹上唱歌，有的在捉蟲，還有的在嘰嘰喳喳的叫。
榕樹真有趣啊！每棵樹都有一根根“胡須”。一陣風(fēng)吹過，一根根“胡須”隨風(fēng)飄動，其實這些“胡須”就是榕樹的氣根。氣根可以吸收空氣中的水分，用來補充榕樹的水分。
榕樹真謙遜�。∫荒暧忠荒�，它總是很努力。無論刮風(fēng)下雨，它總是不退縮。夏天它為小朋友遮陽。
看著這一顆顆榕樹，我的心中油然而生一股敬佩之情，榕樹！你默默無聞，無私奉獻。無論風(fēng)吹雨打，你都是那樣堅強不屈。我要像你一樣，戰(zhàn)勝困難，做一個堅強的人。我愛你，大榕樹！
美麗的小學(xué)作文 篇8
我不贊參天大樹的挺拔，也不言一株繁花的美麗，我卻要為小草—這株平凡不過的事物深情歌唱。小草也美麗。
人常道：“離離原上草，一歲一枯容，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！倍〔菡侨绱耍禾斓絹碇H，是它破土而出，換上美麗清新的綠衣，向人們報告春姑娘到來的訊息�？崾钪H，又是小草默默的吸收人們排出的二氧化碳，釋放出氧氣，為人們提供生命的保障，它是地球之肺啊!碩果累累的秋季，小草枯黃了，它的葉子日漸萎縮，慢慢融入大地，為其他植物提供養(yǎng)料。真應(yīng)了詩句：“落紅不是無情物，化做春泥更護花�！绷�。白雪遍布的冬季，人們似乎遺忘了它，忽視了它的存在，可誰知，誰曾想，它的根牢牢的抓住土壤，為來年的破土而出蓄力。春夏秋冬，如此反復(fù)，小草雖時旺時衰，但它的精神卻永垂不朽。小草也美麗，美麗的是他的堅忍不拔，美麗的是它的無私奉獻。
換言之，小草是甘當(dāng)襯托者的.，我們一進花園，定會被花朵的嬌艷，大樹的高壯而吸引，而誰會去注意在他們身下默默無聞的小草呢?小草只為襯托他們。如果花下樹下沒有了小草，人們還會覺花美、樹美嗎?既是如此，又為何沒有人注意它呢?現(xiàn)實生活中亦是如此，人們追逐歌手，誰會去追逐他們的配樂師、作詞者呢?人們崇拜科學(xué)家，沒人會注意他們身后默默無聞的工作者，比如清潔工，要是沒有清潔工們的辛勤勞動，怎么會有科學(xué)家們研究的舒適環(huán)境。言歸正傳，小草在此方面是無私的，它不會言不會語，今年人們忽視它，來年它一定會當(dāng)襯托，當(dāng)鋪墊的。因為這是它，它的工作，它的使命，紅花還需綠葉襯，若僅有小草而無花朵，此處亦不美麗。所以說，小草和花朵是互依互存的，花朵快樂，小草也快樂。小草仍是美麗的，美麗的是他的高尚，美麗的是它的默默無聞!
小草—一個平凡的生命卻有非凡的精神，如今，我要為小草而歌唱，誰言小草不美麗，我道其德價更高!
美麗的小學(xué)作文 篇9
周末天氣真好，我和媽媽決定到柑橘園去看看。
一路上陽光明媚，伴著兩旁茂盛的大樹，穿過長龍一樣的大橋，我們歡樂前行。偶爾遇見幾個身穿橙色衣服的人在跑步，那是參加“半馬”的隊員，目的地和我們一樣。
很快就到了柑橘園。這里人山人海，叫賣聲、談?wù)撀暡唤^于耳。人們也顯得忙忙碌碌，自助燒烤、選購東西、興奮交談……穿過一扇門，便可以看見一大片郁郁蔥蔥的橘林和矗立在前的一座美麗的橘神雕像。橘神好似下凡的美麗仙女，她望著遠方遼闊無垠的橘林，臉上露出了甜甜的笑容。
橘園名人館里，有許多古代的將軍、書法家和科學(xué)家的雕像，雕刻得栩栩如生。進館門左轉(zhuǎn)，吳將軍雕像威武地站在那，莊嚴肅穆，讓我油然而生一股敬意。向右轉(zhuǎn)，便是王羲之的'雕像，只見他手拿著毛筆，目光灑脫自信，仿佛一揮而就一幅佳作……
橘園博物館就更酷了！里面有對橘子有關(guān)知識的詳細講解，還有對鄧肯葡萄柚，華盛頓西柚的介紹，哈，我覺得這些品種的名字真有趣！繞過簡介廳，一幅用橘子做成的世界地圖便出現(xiàn)在眼前。邊上，石塑的孩子姿態(tài)萬千，釣魚、喂雞、看書、吃橘……這真是一幅絕妙的鄉(xiāng)村風(fēng)景圖。博物館里還有以前用的機器，雖已十分破舊，但是見證了我們黃巖種橘的悠久歷史。
游柑橘園，我知曉了這樣一個美麗的傳說：很久以前，有一位男子把從天上千辛萬苦得到的橘子分享給大家吃，大伙兒嘗過后都贊不絕口。后來他們才知道，這種東西叫橘子，大家便把男子家橘樹的枝剪下來，栽到土里，便有了今天廣袤的橘林。
柑橘園真贊！在天晴之時，不妨約上幾位好友，沿著綠道，騎行去游賞一番，既能放松心情，又能收獲知識，何樂而不為？
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