我的生活小學(xué)作文(優(yōu)選10篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的我的生活小學(xué)作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的生活小學(xué)作文 篇1
我的課余生活是豐富多彩的，我不僅喜歡畫畫、看書、老鷹捉小雞，更愛運(yùn)動(dòng)，其中我對羽毛球是情有獨(dú)鐘。
我一開始不會發(fā)球的時(shí)候，爸爸手把手地教我，我慢慢在爸爸的“專業(yè)”教育下從“小小的、黃黃的草變成了大大的、綠綠的.草�！边B媽媽都說他有出人意料的天才教育功能，把爸爸高興地說：“要是我有翅膀就好了，我就可以飛到如來佛祖那領(lǐng)取金牌了！”我和媽媽笑得都肚子疼了，為了不讓我們再笑，爸爸只好用手捂住了我們的嘴。結(jié)果他也笑了！
這下來說說我打球的事，光嘴上說，是沒有用的，要看實(shí)際行動(dòng)。今天下午我和爸爸來到小區(qū)廣場，擺開了決一死戰(zhàn)的架勢。旁邊觀看的小花小草連聲叫好。爸爸發(fā)了一個(gè)“滾地球”，我有“黃龍出水”把球打給了爸爸。爸爸一時(shí)間沒有反應(yīng)過來，讓球高興地“跑”了過去。羽毛球暗暗地想：剛才我被打得好疼，這次屁股腫了，幸虧那個(gè)看起來就像孩子一樣的大人沒有反應(yīng)過來，才沒有打到我。下次我要去找王母娘娘，投一下人胎。等爸爸反應(yīng)過來時(shí)，羽毛球已經(jīng)落到了地上。旁邊的小花連連稱贊我發(fā)的球是神球，而小草在旁邊嘆息爸爸沒有接到球。當(dāng)媽媽知道了，說肯定會成為世界明星，我調(diào)皮地說低調(diào)、低調(diào)，然后開心地笑了！
聽了我的故事，你也會覺得我爸爸教子有方，打羽毛球很好玩吧！我希望你也能希望上這項(xiàng)課余活動(dòng)！
我的生活小學(xué)作文 篇2
記憶如潺潺流水般再次劃過眼前，那：“嘩嘩”聲是那樣可愛.美麗.純潔而又清甜，記得兒時(shí)，我懶散時(shí)，媽媽常說：“現(xiàn)在沒什么負(fù)擔(dān)，到了六年級就忙死拉！”個(gè)個(gè)春夏轉(zhuǎn)眼過去，六年級畢業(yè)班也到了，而在我眼中，我們六年級是可愛的.美麗的.快樂的.！
從5年級開始，徐老師就帶2班，一直到現(xiàn)在，而且到下學(xué)期也不會變。5年級徐老師對我們胸極了，罵人.翻桌.摔書等等“十八般武藝樣樣精通”。而到了六年級，卻360°度大轉(zhuǎn)彎，對我們溫聞而雅，從不罵我們，對我們?nèi)缬H人般不舍動(dòng)手。同學(xué)們還在很是吃軟不吃硬，二班一下好了起來。雖然徐老師禁止大家打乒乓，甚至幫我們“暫時(shí)保管”，但是大家也慢慢習(xí)慣了，喜歡上了跳繩！
徐老師對我們的好遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些如此。六年級本應(yīng)把課程排的滿滿的，而徐老師
卻給給我們舉行許多活動(dòng)：在每周5下午讀書課都讓我們與大家交流讀后感，而且同
學(xué)們自己主持，選代表，鍛煉了我們的膽量.組織能力，與作文.閱讀以及朗讀。還有朗讀大塞，讓我和班長葉偉男做策劃，我很開心地接受了，還算成功，但也有不少失敗之處。幾個(gè)星期前，徐老師腰部收傷了，但并未停課，一直用對我們的愛支持著自己站在講臺上。
徐老師，不管是兇惡的您，慈祥的您，還是現(xiàn)在脆弱的您，我們永遠(yuǎn)愛您！！您，是我們永遠(yuǎn)的好老師！
我的生活小學(xué)作文 篇3
今年的暑假，我們?nèi)胰巳チ撕枚嗪枚嗪猛嬗钟腥さ牡胤酵妫覀內(nèi)チ艘涣阋淮髽�，月眉探索樂園，高鐵探索館……等好玩又有趣的地方玩，我覺得快樂的時(shí)光總是過的很快，今年的暑假我過得很快樂，所以我才會覺得快樂光總是過得很快。
我記得今年的暑假我們?nèi)矣腥ヅ_北市的一零一大樓，電梯還沒有到頂樓時(shí)，就可以看到臺北市，我覺得自己好像是大巨人，房子就像是玩具房子，車子就像是玩具房子，人就像是小螞蟻一樣小，我覺得非常有趣。
除此之外，我們?nèi)疫�有去月眉探索樂園，那里好大喔！我們先去玩摩天輪，摩天輪可以到很高的地方，后來我們?nèi)ネ婧１I船，海盜船左右搖晃非常刺激，我們還有去玩很像旋轉(zhuǎn)咖啡杯的游樂設(shè)施，這項(xiàng)游樂設(shè)施非常好玩，如果沒有扶好扶手就會一直滑來滑去，這一點(diǎn)我就覺得很有趣，我們還有去玩皇冠秋千，這一項(xiàng)游樂設(shè)施不會很刺激，旋轉(zhuǎn)的時(shí)候有微微的風(fēng)吹過來，這個(gè)感覺就好像在吹電風(fēng)扇，不過，它大自然的電風(fēng)扇，除了這一些好玩又有趣的游樂設(shè)施外，還有好多好玩的游樂設(shè)施喔！
今年的暑假，我們?nèi)页巳ヒ涣阋淮髽呛驮旅继剿鳂穲@玩，還有去高鐵探索管參觀，高鐵探索館里面有好多好多關(guān)於高鐵的`東西，有：影片欣賞，打魚的游戲，駕駛高鐵的游戲，為甚麼高鐵的形狀是三腳形的原理……等一些好玩又有趣的設(shè)施，我在高鐵探索館里面學(xué)到了很多知識。
我覺得這一個(gè)暑假雖然過得非常的快，不過，我在這一個(gè)暑假去了好多的地方玩，也在好多地方增加了好多的知識，我在臺北市的一零一大樓看到了臺北市，也在高鐵探索館了解了高鐵，現(xiàn)在已經(jīng)開學(xué)了，不過我希望細(xì)一次的暑假快點(diǎn)來臨，就可以到各地參觀和游玩了。
我的生活小學(xué)作文 篇4
我的奶奶是個(gè)普通的農(nóng)村婦女，今年60歲，一頭銀發(fā)，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上爬滿了皺紋，走起路來顫巍巍的。
爸爸媽媽在外地工作，我年幼時(shí)代是在我的奶奶身邊度過的。我的奶奶是那樣的關(guān)心我，使我永遠(yuǎn)也忘不了�，F(xiàn)在，我在爸爸媽媽身邊讀書，但每到寒假或是暑假，我都要回到我的奶奶的身邊。
去年寒假的一天，天陰沉沉的，寒風(fēng)呼呼地刮著。早晨我衣服穿得少，不小心著了涼，中午就發(fā)起高燒來，躺在床上。我的'家鄉(xiāng)是個(gè)群山環(huán)抱的小山村，那里連個(gè)醫(yī)療站也沒有，請醫(yī)買藥得到鄉(xiāng)衛(wèi)生院去。這可急壞了我的奶奶。她安慰我說：你先躺者，我去給你拔些草藥來。我連忙說：我的奶奶，天這么冷，您就別去了吧!我的奶奶哪里肯聽，蹣跚地向門外走去。
過了好一陣子，門吱呀一聲開了。我睜開眼睛，看到我的奶奶回來了。她那銀發(fā)被山風(fēng)吹得有些散亂，手里拿著一把青草藥，一雙黑色的布鞋沾滿了黃泥，嘴里不斷地咳嗽著。我激動(dòng)得說不出話來。我的奶奶換了鞋，來到床前看了看我，便到廚房里熬藥去了。一會兒，我的奶奶端進(jìn)一碗草藥湯，在床前坐下，扶起我，用充滿柔情的聲調(diào)說：麗冬，快吃藥。我大口大口地喝了下去。雖然這藥湯很苦，可是，此時(shí)我覺得一點(diǎn)兒也不苦。喝完藥湯，我的奶奶又說：快躺下，出出汗就會好的。她一邊說，一邊讓我躺下，給我蓋好被子。我迷迷糊糊地睡著了。等我醒來，已是黃昏了，我發(fā)現(xiàn)我的奶奶滿臉倦容，也在喝著草藥湯。
啊!我的奶奶為了給我拔草藥自己卻感冒了。該是我對我的奶奶盡點(diǎn)孝心的時(shí)候了，我卻還得讓我的奶奶為我操心。驀地，一種強(qiáng)烈的內(nèi)疚感襲上我的心頭。此時(shí)，淚水模糊了我的雙眼。我懂得了，我的奶奶的愛是多么的偉大啊!
我的生活小學(xué)作文 篇5
通過一年的努力，我漸漸地適應(yīng)了小學(xué)的生活節(jié)奏。經(jīng)過最后一個(gè)月的緊張復(fù)習(xí)，期末考試結(jié)束了，我的第一個(gè)小學(xué)暑假開始了……
為了豐富我的暑假生活，更為了提高自己的身體素質(zhì)，養(yǎng)成良好的生活態(tài)度，我繼續(xù)去了舞蹈班學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)舞蹈的過程是枯燥的，乏累的。有時(shí)一上午都在練習(xí)一個(gè)動(dòng)作，為的就是我們可以把它做得更標(biāo)準(zhǔn)，更完美。每天一上午的練習(xí)結(jié)束后，我們的衣服都是濕漉漉的'。我和爸爸說：“我累，我不想學(xué)了！”爸爸每次都是沖我笑笑后說道：“姑娘是最棒的！”聽到爸爸的鼓勵(lì)后我又堅(jiān)持了下來。
下午午覺起來，我開始學(xué)習(xí)，完
成我的暑假作業(yè)。背古詩，練習(xí)寫字，閱讀課外書。晚飯結(jié)束后，我還要練習(xí)舞蹈動(dòng)作。有一次我在做一個(gè)“下大腰”的動(dòng)作時(shí)，由于手心出汗我的手打滑了，頭磕在了地板上，很疼，很疼……我哇的一聲哭了起來。爸爸看見趕忙把我抱了起來，我哭著又說：“爸爸，我不練了，不練了……”爸爸一邊安慰我一邊說：“什么事都會有小嗑小碰的，一定要堅(jiān)持，一定要努力！”
暑假過了一半了，我的練習(xí)也有了小小的進(jìn)步，我可以標(biāo)準(zhǔn)的完成幾個(gè)動(dòng)作了。并且我們的努力也終于迎來了回報(bào)，我們可以登臺表演比賽了。比賽過程中我們認(rèn)真地完成著老師為我們編排的每一個(gè)舞步，每一個(gè)動(dòng)作。臺下的掌聲以及老師對我們的贊揚(yáng)是對我們的一種肯定。賽后我還觀看了其他選手的舞蹈，那些優(yōu)美的舞姿和專業(yè)的動(dòng)作都深深地吸引著我。我問爸爸說：“我可以做到嗎？”爸爸又是沖我笑笑，然后點(diǎn)點(diǎn)頭說：“當(dāng)然了，姑娘是最棒的！”
舞蹈將會陪我度過一個(gè)充實(shí)的暑假，我也會繼續(xù)堅(jiān)持下去，讓它一直陪伴著我，舞動(dòng)青春，舞動(dòng)生命，讓我的世界更優(yōu)美，更絢爛！
我的生活小學(xué)作文 篇6
我在課余喜歡畫畫，喜歡騎自行車，喜歡讀書等等，其中我最喜歡的是彈電子琴。
每個(gè)星期天上午我都要上一次電子琴課。每天放學(xué)回到家，我先把作業(yè)認(rèn)真寫完，再彈琴。我把老師教的曲子練熟，然后把以前學(xué)的曲子彈一遍。在去年新年音樂會上，我要彈的曲子是《茉莉花》，我每天都加進(jìn)練習(xí)，有不太熟的地方就反復(fù)多彈幾遍，直到熟練為止，非常緊張。
到了表演的那天，我的`心都“怦怦、怦怦”直跳，幸好我排在第十名表演，我的腿都在發(fā)抖，我用力深呼吸讓心情平靜下來一點(diǎn)，穩(wěn)定好自己的情緒。我把音色、節(jié)奏調(diào)好，開始彈了。我一邊彈，一邊在心里唱譜子。一首曲子彈完了，臺下一片掌聲，我知道我彈得不錯(cuò)，心這才平靜下來，表演完后，校長還給我們發(fā)了獎(jiǎng)狀，我得到的是“最佳表演獎(jiǎng)”，我開心極了，我已經(jīng)有好多獎(jiǎng)狀了。最后，我和其他表演的人還有老師，都照了一張相呢！
彈電子琴給我的快樂很多，我更愛彈電子琴了。
我的生活小學(xué)作文 篇7
時(shí)間，一分一秒地走過，你想留也留不住
日子過得飛快，在你那一眨眼又過去了些許。花兒凋謝了明年還能再開，但你的時(shí)光過去了，就一去不復(fù)返了。
曾經(jīng)，我想跟時(shí)間賽跑，因?yàn)槲抑琅苴A時(shí)間就是珍惜時(shí)間。雖然，我們不能暫停它，但能贏得她。于是，我決定趁夕陽落下山之前跑回家中。
就這樣，我和時(shí)間又開始了激烈的斗爭，我不顧一切地朝家狂奔。終于，我跑到家中，太陽還露著半邊臉呢，我很開心我贏得了時(shí)間。
是啊，一個(gè)人一生一睜一閉就過去，與其知道時(shí)間過得很快要珍惜時(shí)間，不如現(xiàn)在就行動(dòng)起來。人雖不可逆天，但可以珍惜。你努力了，不一定成功，但不努力，就不可能成功。珍惜時(shí)間就是珍惜生命。
歲月如梭，光陰似箭。時(shí)間如同流動(dòng)的水，在你不注意時(shí)，悄悄溜走，抓也抓不住。珍惜要懂得珍惜�？梢杂糜邢薜�'時(shí)間做無限的事，所以我呼吁大家珍惜時(shí)間，別失去了才知道珍惜。
我的生活小學(xué)作文 篇8
在我的寒假生活里發(fā)生了許多令我難忘和開心的事情，比如：去哥哥家、過新年、堆雪人等，可最令我難忘的事情就是語文、數(shù)學(xué)老師，要來我家家訪了。
一大早，老師就發(fā)了一條短信，說是要到我家來家訪，我一聽老師要來家訪，就先和媽媽把家里收拾的干干凈凈的、一塵不染，迎接老師到來，突然一陣敲門聲傳來，媽媽把門打開，當(dāng)時(shí)我的心非常激動(dòng)，心都到嗓子眼了，媽媽給兩位老師倒水時(shí)，牟老師連連說：“不喝、不喝，我們已經(jīng)喝過了”。牟老師又說：“這次我沒想到史xx能評上'三好學(xué)生'，他在學(xué)校又不當(dāng)班干部，平時(shí)又不是很積極，能評上”三好學(xué)生“就很厲害了，并且還是滿票通過的呀！”。說的我心里美滋滋的，心里暗想老師你們就看我以后的表現(xiàn)吧，接著薛老師說我是一個(gè)很聰明的孩子，可就是上課注意力不集中，薛老師告訴我聽課的時(shí)候不要被外界的東西所影響。過了一會兒老師們要走了，我戀戀不舍地送走了他們。
從這次家訪中，我體會到老師對我們的`關(guān)心，老師能在百忙之中抽出時(shí)間來家訪，所以，我以后要好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真地聽每一位老師講課，積極發(fā)言，練出一手好字，考試好好考，考出最好的成績，這個(gè)寒假因?yàn)橛袃蓚兝蠋煹挠H身家訪使我倍感溫暖和親切，所以整個(gè)寒假生活也是在快樂中度過的。
我的生活小學(xué)作文 篇9
說起我的課余生活呀，可然而很充實(shí)的。下課時(shí)我會跟小伙伴們跳皮筋、玩游戲;放學(xué)時(shí)，我會去觀察植物;放假了，我會在家上網(wǎng)、看書;過節(jié)時(shí)，我會玩禮花……可然而，我的課余生活最主要的事就然而彈古箏了。
有一天，我和媽媽正在散步的`時(shí)候，忽然聽到一聲聲優(yōu)美的音樂從路邊的琴行傳來了，我被它深深地吸引住了。當(dāng)媽媽告訴我這然而古箏彈奏出的聲音時(shí)，我告訴媽媽，我想學(xué)。于然而，我盼著能學(xué)好，能彈奏出一首優(yōu)美的曲子，可然而開始老師只教我最最簡單的“1、2、3、4、5、6、7”。我練了一次又一次，就這樣練了快一個(gè)星期了 ，老師還沒教我一首歌，我有些不耐煩了。媽媽明白了我的心思，她批評了我，媽媽說：“做事情要有耐心，凡事要從簡單的基礎(chǔ)做起。”
我聽了媽媽的話，一次又一次地認(rèn)真練著，果然過了一段時(shí)光，老師教了我一首優(yōu)美的曲子：《賣報(bào)歌》。
此刻，我能夠彈好多曲子了，而且我愛上了彈古箏!
我的生活小學(xué)作文 篇10
我的課余生活有很多有：彈琴、繪畫、下棋、看書、打羽毛球�？晌医裉斓恼n余生活很特別，很有趣。一起欣賞一下吧！
上午我寫完作業(yè)，出去玩時(shí)，發(fā)現(xiàn)草坪里有一片矮矮花叢。開放著紅色、粉顏色的、半紅半粉的星星似的花朵。
我也不知道這是什么花。當(dāng)我仔細(xì)觀察著那花叢時(shí)，突然聽到背后有人叫我。“斌斌”。原來是媽媽。我立刻把媽媽攔住，把她拉到那花叢前，指著那花叢問：“媽媽這是什么花呀？為什么每天開的花會被人摘走呀?”這種花我也不知道它是什么花，我愛叫它指甲花，我小的.時(shí)候用它染指甲。媽媽耐心的給我解答。忽然我想：我也試試這樣的染指甲方法吧！我把這個(gè)念頭告訴媽媽，媽媽說：“好吧！你去摘點(diǎn)，中午我們一起把它抱上。
中午吃過飯，媽媽讓我準(zhǔn)備點(diǎn)材料：指甲花、搗蒜用的工具、橡皮筋、剪刀、朔料袋。
媽媽還把我的每個(gè)指甲都輕輕地刮了刮，媽媽說這樣便于上色。
準(zhǔn)備好材料之后，首先用搗碎的工具把指甲花加少許鹽搗成糊狀。然后媽媽在我的大拇指甲上糊了厚厚一團(tuán)，再用塑料包住，用橡皮筋繃緊，再把剩余的朔料剪掉。我們就是這樣做的。
一會兒，我的十個(gè)小手指變成紅紅的好像十個(gè)小傷兵，都緊緊被包裹著。
課余生活真像個(gè)萬花桶。只要你用心去體會，每件事都特別有意義。
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