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小學(xué)的作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的小學(xué)的作文300字3篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)的作文300字 篇1
今天，我讀了一篇課文《烏塔》，課文主要講了一個14歲的小姑娘烏塔自己游歐洲的故事，在羅馬旅館和“我”的對話。當(dāng)我讀到：“她還告訴我她叫烏塔，已經(jīng)14歲了，這次趁暑假游歷歐洲，已經(jīng)去了法國、瑞士、奧地利，在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩，最后還要去希臘”這幾句的時候非常驚訝，一個14歲的小姑娘一個人游歐洲，烏塔很勇敢，獨立生活能力很強。但是我連玩遍楚雄我的家鄉(xiāng)都不敢，不要說去歐洲旅行。
烏塔是家里的寶貝，我也是家里的寶貝，但爸爸媽媽絕對不會讓我外出旅行的，即使出門購物，媽媽都會千叮嚀萬囑咐的，而烏塔是靠她自己的能力游玩了歐洲，在課文里我還知道了烏塔的旅游歐洲的'金錢是靠她三年的勞動，自己去餐館或是超市里賺來的。還閱讀了許多的關(guān)于旅行的書籍，在家里就訂好了行程路線，我要學(xué)習(xí)烏塔學(xué)習(xí)、生活的方式，獨立自主的生活能力。
等會兒，要和媽媽商量一下，讓我也能獨立自主生活，每天幫爸爸媽媽做做一些力所能及的家務(wù)。還有要向烏塔學(xué)習(xí)有計劃的好習(xí)慣，認真地訂一份生活規(guī)劃表，有計劃地安排自己的生活。
小學(xué)的作文300字 篇2
游泳對別人來說是一件很開心的事，但我不覺得，因為我怕水。自從我媽媽在小區(qū)樓下辦了一張游泳卡，我就每天都要去游泳，
以前沒學(xué)會游泳的時候，我都不知道有多羨慕小伙伴們在水里暢游。去年的暑假我學(xué)了游泳，終于圓了我的游泳夢。不過學(xué)會游泳也是有很大的煩惱：第一水太冰，第二水太深，第三媽媽每天都要求我最少游1000米。
游泳池的水也太冰了，剛下去的.時候需要很大的勇氣，每次我都是要好幾分鐘的時間才能下泳池。游泳池水深1米6，我才1米4，還不讓我用游泳圈，知道我每次游的時候有多害怕嗎？萬一我蹬的太累，沒有力氣了，可就沉下去了��！我知道媽媽讓我游泳是為了我好，可我不想每天都去游泳。我學(xué)會游泳就是想和小伙伴們一起玩的，媽媽卻要監(jiān)督我游完1000米，才能和小伙伴一起玩，可我實在是不愿意每天游��！媽媽說：游泳都是在玩的話還學(xué)什么呢？我想說，在水里面玩也是運動呀！對吧？
我以后再也不想游泳了，要不讓我?guī)в救ν嫠部梢缘�，不同意的話你可以讓我跑步，跳繩干什么都行只要我能做到能完成，希望你可以答應(yīng)我！
小學(xué)的作文300字 篇3
我們的班級象一個大家庭，我非常喜歡這個大家庭。施老師就像媽媽，其他老師就像阿姨、嬸嬸和表姨。而我們是小寶寶。在家長的呵護下吸收更多知識。 有的小寶寶吸收的本領(lǐng)多，在茁壯成長。有的小寶寶沒跟上進度，但整個家庭都在鼓勵落后的`小寶寶們能像本領(lǐng)多的小寶寶一樣。
在這個家庭里，最難忘的是那場足球賽。一節(jié)體育課上，我們班級要和四（1）班來一場決賽。 我們都很緊張，因為四（1）班高手云集。不過我們能站在這個比賽賽場中，也是因為我們通過了預(yù)賽和復(fù)賽。 比賽開始了，四面八方傳來了助威聲“加油！必勝！”不料四（1）班進球了。 不過我們的隊員一點也不泄氣。不一會兒，我們也踢進球了。中場休息，隊員們總結(jié)了上半場的經(jīng)驗，迎接下一場挑戰(zhàn)。四（1）班開始了進攻，隊員們抵擋不住，不過守門員精明，接住了球。我們也不甘示弱，我們也進行攻擊。射門！球進了！比賽結(jié)束了，我們班勝利了。這個消息很快被傳到了學(xué)校的每一個角落，每一個家庭。這就是我們這個大家庭——傳遞快樂的家庭。
我愛我們四2班這個大家庭。
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