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小學(xué)童話作文

時(shí)間:2022-06-23 15:15:42 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)童話作文精選15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的小學(xué)童話作文,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)童話作文精選15篇

小學(xué)童話作文1

  大象一早就在門口等他,狗熊連忙說:“大象,你的褲子做好了,快看看!”

  大象看了看,這條褲子十分漂亮,便迫不及待的要進(jìn)房間穿上,可是大象有四條腿,這條褲子只有兩只褲管。而且很細(xì),一條腿都伸不進(jìn)去。他拿著褲子對(duì)狗熊說:“朋友啊,這條褲子并不適合我,你是按照你自己的尺寸來做的,但是我們的'體形不一樣啊!”

  狗熊慚愧極了,他說:“大象,真對(duì)不起。要不這樣吧,我們?nèi)ベI一塊好看的布,然后再給你量一下尺寸,再做一條美麗的褲子。”大象答應(yīng)了,于是她們齊心協(xié)力,做出了一條美麗而且合適大象的褲子。

  原來的那一條褲子,當(dāng)然是狗熊自己的啦!

小學(xué)童話作文2

  新搬來歡樂谷的小兔子,想在森林蓋房子,鄰居知道了,都主動(dòng)來幫忙。

  小馬搬來許多磚塊,小象搬來許多木頭,猴子幫忙設(shè)計(jì)房子,天鵝幫大家唱歌打氣,在鄰居的幫忙下,房子很快就蓋好了。

  小兔子也想幫大家做點(diǎn)事,他看到大家都很忙,于是他邀請(qǐng)大家去吃晚餐,大家都吃得很飽。

  小兔子笑著說:”我好喜歡住在這里。”

小學(xué)童話作文3

  在一個(gè)明亮的早上,有三個(gè)蛋和一只瓢蟲母親。

  波!波!波!是什么聲音呢?原來是瓢蟲的斑點(diǎn)蛋生出來了。瓢蟲們跟著母親練習(xí)飛舞和認(rèn)識(shí)社會(huì)。首先他們來到了二個(gè)非常接近,但是不是完全在一起的水管,母親帶頭進(jìn)去,嗡嗡作響,最后從另一個(gè)地方攅出來,三只瓢蟲也跟著照學(xué)。接著,三只瓢蟲來到垃圾桶,看著蒼蠅正再從垃圾桶找尋食物,三只小瓢蟲先去斗蒼蠅,蒼蠅們聽到就像飛機(jī)似的.飛了過來。瓢蟲閃得快,跑到它們?nèi)ミ^的水管那里攅了進(jìn)去,而蒼蠅因?yàn)橐ニ鼈內(nèi)灰黄痫w了進(jìn)去,就卡在外面,而機(jī)智的瓢蟲們就從水管另一頭飛出去找母親。

小學(xué)童話作文4

  新搬來歡樂谷的兔子,想在森林蓋房子,鄰居知道了,都主動(dòng)來幫忙。

  小馬搬來許多磚塊,小象搬來許多木頭,猴子幫忙設(shè)計(jì)房子,天鵝幫大家唱歌打氣,在鄰居的幫忙下,房子很快就蓋好了。

  兔子也想幫大家做點(diǎn)事,他看到大家都很忙,于是他邀請(qǐng)大家去吃晚餐,大家都吃得很飽。

  兔子笑著說:”我好喜歡住在這里!

小學(xué)童話作文5

  強(qiáng)盜在路上殺了一個(gè)人,被路過的人們追趕。

  他帶著一身血跡逃跑。迎面而來的行人問他,雙手為什么染紅了,他說他剛才從桑樹上爬下樹上爬下來。正說著,那些追趕的`人來了,抓住了他,把他吊死在桑樹上。

  那桑樹對(duì)他說:“我很高興幫助人們處死你,因?yàn)槟銡⒘巳,卻把事情賴到我身上!

  當(dāng)被別人毀謗為惡人的時(shí)候,有些本性善良的人,也往往會(huì)毫不猶豫地進(jìn)行反擊。

小學(xué)童話作文6

  春天來了,小燕子飛回來了,小動(dòng)物都蘇醒了。小蛇說:“春天就是我們的`樂園!焙谛苋嗳嘌劬φf:“春天終于有魚吃了,再也不用像冬天那樣挨餓了!毙〈题淮蠹页承眩f:“睡一會(huì)兒,不行嗎?”說著又睡著了。黑熊用粗重的嗓音大吼一聲,小刺猬嚇得跳了起來,又說:“鬼啊,有鬼啊,救救我!”大家看著小刺猬都捧腹大笑。

  植物園也很熱鬧。迎春花露出了笑臉,說:“比美比賽,我一定第一!笔駱湔f:“我現(xiàn)在已經(jīng)有小嫩芽了,以后我長得一定最好。哼!”菠菜說:“現(xiàn)在市場(chǎng)都在賣我,我才是人們最喜歡的!焙枚嘀参锒汲称饋恚瑺(zhēng)得不可開交。

  春天真美啊!我愛春天!

小學(xué)童話作文7

  在美麗的美食王國里有位美麗善良的公主,她叫布丁,有個(gè)妹妹叫桃子,她們過得很快樂。可是有一天苦苦國的`國王派人來搗亂,把美食王國的部分美食變苦了,部分地區(qū)也被占領(lǐng)了,在沒有幫助下的布丁公主和她的妹妹逃到了別的星球,找甜蜜寶石,經(jīng)過了好多年好多年。她們長大了,一直很努力很努力的找,外星球人感動(dòng)了,把甜蜜寶石贈(zèng)于她們。她們回到王國打敗了敵人。

小學(xué)童話作文8

  蝙蝠掉落在地上,被黃鼠狼叼去,他請(qǐng)求饒命。

  黃鼠狼說絕不會(huì)放過他,自己生來痛恨鳥類。蝙蝠說他是老鼠,不是鳥,便被放了。

  后來蝙蝠又掉落了下來,被另一只黃鼠狼叼住,他再三請(qǐng)求不要吃他。這只黃鼠狼說他恨一切鼠類。蝙蝠改口說自己是鳥類,并非老鼠,又被放了。

  這樣,蝙蝠兩次改變了自己的名字,終于死里逃生。

  這故事說明,我們遇事要隨機(jī)應(yīng)變方能避免危險(xiǎn)。

小學(xué)童話作文9

  星期五,小兔和刺猬去上學(xué)?墒亲蛱旃物L(fēng)下雨毀了那座橋。這可怎么辦呢?

  這時(shí)大象和長頸鹿來了。他們想了一個(gè)辦法:大象把自己的鼻子搭在長頸鹿的脖子上,組成了一座橋。

  小兔和小刺猬高高興興地過了橋!

小學(xué)童話作文10

  從前,有一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的小動(dòng)物王國,這里住著:小象、小熊、小猴、小鴨等許多動(dòng)物。

  有一天,小鴨子到森里去玩,他哼著歌走出家門,不一會(huì),突然掉進(jìn)了一個(gè)大樹坑中。他拼命往上爬,可是每次都失敗了,于是他只好在坑里大聲的喊著:“救命,救命……”

  其他小動(dòng)物們聽到了求救聲,紛紛按照聲音傳來的'方向找到了小鴨子。小猴動(dòng)作最快,他拿來了金箍棒,讓小鴨子順著棒子爬上來,可是這時(shí),小鴨子已經(jīng)筋疲力盡了,根本就沒辦法爬出來。接著,小熊急急忙忙趕了過來......

小學(xué)童話作文11

  一天,小白兔正在路上散步。這時(shí),小松鼠急急忙忙向它走來,說:“小白兔,小狗的車陷在泥坑里出不來了,我們快去幫幫它吧!”小白兔說:“在哪兒?快帶我去吧!”于是,小白兔跟著小松鼠向那泥坑跑去,別的小動(dòng)物都來幫小狗推車了,小白兔和小猴,還有小雞都來推車,小松鼠小晏鼠就找來樹枝和干草鋪在泥坑上面。小狗的車終于推出了泥坑,它對(duì)大家說:"謝謝你們,你們真是我的`好朋友!贝蠹艺f:“不用謝,我們是好朋友。朋友之間就應(yīng)該互相幫助!毙」仿犕甏蠹艺f的話,它笑了,笑得好開心哦!它想著,下次誰有困難需要我?guī)椭,我一定?huì)竭盡全力去幫忙的。

  夜幕降臨后,累了一天的小狗進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)......

小學(xué)童話作文12

  一天,小兔子去上學(xué)。突然,天上下起了傾盆大雨。小兔子帶了一把藍(lán)色的小雨傘,它急急忙忙撐開雨傘。

  上學(xué)路上它看見一只小狗,在樹下東躲西藏的。小兔子說:“你怎么了呀?”小狗抱著頭,傷心地說:“下雨了,我忘記了帶雨傘,可是快上課了,怎么辦呢?”“那我讓你鉆到我的雨傘下面吧!我們一起去上學(xué)!

  小兔子微笑地向小狗招招手。

  然后它們肩并著肩,不一會(huì)就到學(xué)校了。小狗說:“謝謝你,小兔子!”

  可愛的.小兔子幫了小狗一個(gè)大忙!真是個(gè)善良的小兔子啊!

小學(xué)童話作文13

  小鳥來到小馴鹿的家,看到眼前美麗的房子,興奮的說:“你家真漂亮!”馴鹿爸爸走出了大門來迎接他們,看到久未相見的老朋友,十分激動(dòng)。

  中午,馴鹿爸爸為他們準(zhǔn)備了豐盛的午餐,他們一齊吃的'很愉快。午餐過后,他們一齊做游戲。馴鹿爸爸玩的很開心,就像回到了去年他和小鳥一齊在森林里的時(shí)光。

  快樂的時(shí)光總是過的很快,轉(zhuǎn)眼間已到了傍晚,小鳥依依不舍的和他們告了別,飛回了自我的家。真誠的友誼讓他們擁有了快樂。

小學(xué)童話作文14

  一只野兔被老鷹抓住了,他十分悲傷和痛苦,他的哭叫聲如同孩子哭一般。

  這時(shí),一只麻雀指責(zé)他說:你飛快的速度怎么不見了?你的了?你的'腳為什么跑得這么慢?

  麻雀正說著,一只老鷹飛來,突然抓住他,將他吃掉了。

  野兔見后,心安地說:唉!他剛才還幸災(zāi)樂禍,現(xiàn)在自己也遭到同樣不幸的命運(yùn)了。

  這是說,見人遭受危難時(shí),切不可幸災(zāi)樂禍。

小學(xué)童話作文15

  一只黃蜂坐在一條蛇頭上,不停地用刺去叮扎他,差一點(diǎn)置蛇于死地。

  忍受著極大痛苦的蛇不知所措,他無法回避這個(gè)小小的仇敵,怎么敵,怎么也嚇不跑黃蜂。

  這時(shí),一輛滿載笨重木材的貨車駛來,蛇便有意地將頭放到車輪底下,并說:“讓我和仇敵同歸于盡吧!”

  這故事說明,與其備受敵人的'折磨,不如與他們同歸于盡。

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