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小學(xué)的作文300字

時(shí)間:2023-12-12 10:21:55 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)的作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)的作文300字

小學(xué)的作文300字 篇1

  一天我到小區(qū)里玩,發(fā)現(xiàn)以前種東西的地方多了一株綠色植物,當(dāng)時(shí)我還以為這是綠蘿,可是仔細(xì)一看,每片葉子的兩端多出了一個(gè)角。

  于是我便好奇地問(wèn)媽媽:“媽媽,這株植物的.名字叫什么?”“這不是一般的植物,是紅薯發(fā)芽長(zhǎng)出的葉子!薄澳俏覀?yōu)槭裁匆N紅薯呢?”“因?yàn)榧t薯葉和它的塊根可以吃呀!

  聽到這里,我便想種紅薯葉了,于是我便說(shuō):“我們也回家去拿個(gè)紅薯葉去種紅薯吧!”媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“不用一定要拿個(gè)紅薯種,其實(shí)剪根莖條就可以扦插活下來(lái)了。”

  說(shuō)完,她便剪下了幾根莖條拿回家扦插在陽(yáng)臺(tái)的花盆中。第二天,我就驚喜地發(fā)現(xiàn)它居然沒有枯萎,有些葉子還長(zhǎng)大了一點(diǎn)。我連忙跑過(guò)去告訴媽媽,她說(shuō):“你看,我沒有騙你吧?”后來(lái),媽媽經(jīng)常給它澆水,施肥,它的莖竟然從我們四樓爬到了三樓!

  我發(fā)現(xiàn)了紅薯生命力真頑強(qiáng),只要有一小段莖條就能活下來(lái)。我又獲得了一個(gè)小知識(shí)。

小學(xué)的作文300字 篇2

  我前幾天上體育課的時(shí)候打了籃球。因?yàn)槲易钕矚g的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)就是籃球了,所以我每一次都會(huì)在體育課的時(shí)候在學(xué)校的操場(chǎng)上面的籃球場(chǎng)里打籃球,因?yàn)槊看卧谶@個(gè)時(shí)候,我都可以和我的同班同學(xué)們一起打籃球,我每次都會(huì)覺得這是一件非常讓我開心的一件事情。

  但是就在這次我如同往常一樣的在打著籃球,可是我不知道怎么回事,我突然在一次的上籃以后,扭到了我的腳踝,我感到了非常的疼痛,于是我的同學(xué)們就架著我來(lái)到了醫(yī)務(wù)室里,醫(yī)生說(shuō)我的骨頭沒走受傷,所以我并沒有什么大礙。只要在家里臥床休息幾天就可以正常的走路了。但是我并不想休息,我想繼續(xù)來(lái)上課,因?yàn)槲蚁胍鲆粋(gè)自強(qiáng)不息的人。

  為了來(lái)上課,我不得不讓我的爸爸給我買一個(gè)拐杖,雖然大家會(huì)在背后嘲笑我拄著拐杖來(lái)上課,但是我并不會(huì)因?yàn)樗麄兊?看法來(lái)改變我自己,我一定要做一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的人,堅(jiān)強(qiáng)可以使我不懼任何的嘲諷,堅(jiān)強(qiáng)可以讓我繼續(xù)的勇往直前,只有這樣我們才可以達(dá)到我們所想要成為的人。

小學(xué)的作文300字 篇3

  作文,人人都愛看,可是,寫作的過(guò)程卻是一段苦苦的“煎熬”。我就有這樣的經(jīng)歷,不信就接著往下看吧!

  這天,我閑的發(fā)慌,想玩玩游戲,解解悶。不料,老媽一聲吼道:“關(guān)江,你又玩游戲,再玩我立馬讓你去做作業(yè),懂沒?”此時(shí),無(wú)聊的我拿起作文書,看得如癡如醉,突然,我想一篇自己的文章。于是,我拿出作文本,接了幾杯水。想了半天,也不知該寫什么,于是我再次拿出作文書,想看看寫什么好。

  看了半天作文書,我終于知道題目了,但又不知道以什么為題材,于是,我喝下了一杯水。望著外面的'風(fēng)景,我的心好亂。僅僅是一篇作文,卻將我的心擾亂了,搞得我心好煩!想了又想,我還是不知道該怎么辦。我急得直冒汗,非常生氣,于是準(zhǔn)備不寫了,突然,我眼睛一亮,嘀咕道:“我可以將寫作文的過(guò)程寫下來(lái)!”

  于是,我喝下第二杯水,休息了一下,開始寫作文了。寫著寫著,我撲哧一笑。心里暗暗得想:原來(lái)作文如此簡(jiǎn)單!

  過(guò)后,我領(lǐng)悟道:作文并不難寫,難的是我們的心不靜下來(lái),否則,一切都不是問(wèn)題!

小學(xué)的作文300字 篇4

  時(shí)光飛逝,光陰似箭,難以忘懷我們班那個(gè)“小老師”。

  那一天,我們班聽說(shuō)要換語(yǔ)文老師,班里一片沸騰,大家都在猜想這個(gè)初來(lái)乍到的老師到底什么樣?

  “叮!6!!鄙险n的鈴聲響了,連我們班的調(diào)皮大王“張!币补怨匀胱蠹叶计翚饽竦钠诖吕蠋煹牡絹(lái)。

  腳步聲越來(lái)越近,越來(lái)越近……最后,打開門的是一個(gè)活潑開朗的鄰家大男孩,帥氣的面孔一下子迷惑了我們班眾多女生的芳心。

  一開始,我們班因?yàn)槌醮我娒,還有些陌生,所以,回答問(wèn)題的.時(shí)候都不敢舉手。老師見到我們這樣,就說(shuō):“大家不要看我長(zhǎng)這樣,想當(dāng)初我在年長(zhǎng)個(gè)2、30歲,說(shuō)不定我現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)大明星,雖說(shuō)我比不上趙本山,但賽的過(guò)劉德華嘛!”說(shuō)完,班里安靜的氣氛全被他的一席之話都帶動(dòng)起來(lái)了,氣氛也活躍了起來(lái)。

  放學(xué)后,我們班都在討論這位著名的“幽默大師”。

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