小學(xué)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文 篇1
這個(gè)寒假，我們社團(tuán)舉行了一次服裝表演排練。經(jīng)過(guò)我的親身體驗(yàn)，我體會(huì)到了做任何事的艱辛與不易。
到了排練的地場(chǎng)，我們各自排好隊(duì)伍。走到自己的位置準(zhǔn)備進(jìn)行表演。第一場(chǎng)走秀開(kāi)始了，我舉起上手向前走一步，然后左轉(zhuǎn)，接著又往前慢慢的向前走著。然后我站在離起點(diǎn)大概6米地方停住，然后一轉(zhuǎn)身，我右手搭在左手上。接著，我繼續(xù)向前走大概6米，然后右轉(zhuǎn)向前走幾步。慢慢的過(guò)了20分鐘左右，就開(kāi)始第七場(chǎng)現(xiàn)代走秀。但是，我的肚子卻在咕咕咕的叫，但我一想到就要登上舞臺(tái)，便不再感到饑渴，辛苦。于是，我向前邁上有節(jié)奏的3步，然后我左轉(zhuǎn)向前快速的邁步。接著再次一個(gè)華麗優(yōu)雅轉(zhuǎn)身，向前大膽的'邁1步，,最后我擺了一個(gè)帥氣poss，終于完成了排練。
雖然我的排練是有點(diǎn)辛苦和緊張的，但是我經(jīng)過(guò)了這一天，終于明白了：只要努力，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！我相信：真正在舞臺(tái)上表演時(shí)，我一定會(huì)克服自己，不會(huì)緊張的！這樣的作業(yè)讓我感受到幸福和快樂(lè)。
小學(xué)的作文 篇2
"光陰似箭"六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。我即將離開(kāi)母校展翅高飛,迎接新的生活。我望著我手上的紀(jì)念冊(cè)上所寫的:"無(wú)畏無(wú)懼,展翅高飛"。
曾經(jīng),課室里往往都會(huì)傳出我們的朗讀聲。不只如此,有時(shí)課室里也會(huì)傳出我們的笑聲。課室里有我們?cè)S多的回憶。我們?cè)?jīng)的.歡笑聲,如今變成我們的珍貴的回憶。
在我回憶時(shí),有一個(gè)魯莽的學(xué)生,不小心撞到了我。那位學(xué)生不斷地向我道歉。當(dāng)我看到這一幕,我深有感觸。我心想那不正是像以前魯莽的我。
記得有一次,我考試只考到10分,我害怕得不敢回家,直到全部人走了,我都尚末回家。對(duì)我非常好的何老師見(jiàn)狀,走到我身旁并問(wèn)我為何還不回家。我把一切一五一十地告訴她。她對(duì)我說(shuō):"一次失敗算什么,失敗是成功之母,下次在努力。"聽(tīng)完后,我感動(dòng)得哭了。過(guò)后,我便回家了。
"無(wú)畏無(wú)懼,展翅高飛"沒(méi)有翅膀也能飛。母校啊!你是我的第二個(gè)家;老師則是我的第二個(gè)媽媽。
小學(xué)的作文 篇3
湘潭素有“蓮城”的美譽(yù)，我一直對(duì)此疑惑不解：小小的一顆蓮子，會(huì)藏著什么樣的秘密呢？
懷著強(qiáng)烈的好奇心，我向媽媽提出了一連串的問(wèn)題：“湘潭為什么會(huì)有“蓮城”之稱呢？“這是每個(gè)湘潭人引以自豪的地方，因?yàn)橄嫣妒a(chǎn)湘蓮，湘蓮是中國(guó)的三大蓮子之一，而且是其中最有特色的�！眿寢屪院赖卣f(shuō)道，我接著又問(wèn)：“湘蓮又有哪些作用呢？”“說(shuō)到湘蓮的作用，那可是數(shù)不勝數(shù)呀！它有著清熱解毒、滋陰補(bǔ)氣、安神醒腦等功效�！眿寢尷^續(xù)回答道。
最后，就該說(shuō)說(shuō)大家最關(guān)心的問(wèn)題了，那就是吃的'問(wèn)題。對(duì)于我這個(gè)小饞貓來(lái)說(shuō)，是必不可少的一問(wèn)哦！干脆打破砂鍋問(wèn)到底：“媽媽，關(guān)于湘蓮的美食有哪些呢？”“湘蓮做的美食，可謂是享譽(yù)三湘，如：銀耳蓮子羹，冰糖湘蓮，拔絲湘蓮……，每一種都是滋補(bǔ)佳品。而且形成了一系列的湘蓮產(chǎn)業(yè)和湘蓮文化，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，媽媽耐心的告訴我道。哦，原來(lái)是這樣，我心底的疑問(wèn)終于一一解開(kāi)了。
別小看了那一顆顆小小的湘蓮，它所蘊(yùn)藏的魅力是無(wú)窮無(wú)盡的。
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