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小學(xué)的作文

時(shí)間:2023-12-10 07:38:54 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)的作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的小學(xué)的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)的作文

小學(xué)的作文 篇1

  走在冬天的小路上,清新的空氣讓我神清氣爽,冬日的暖陽(yáng)包圍著我,而路邊枯萎的小草上還留著一層薄薄的雪,像小草的紗衣,在陽(yáng)光的照耀下,還閃閃發(fā)亮呢,一切都靜悄悄的,感覺心靈是那樣的純凈。

  樹葉和寒風(fēng)相約,寒風(fēng)奏樂,樹葉在空中翩翩起舞,冬陽(yáng)做忠實(shí)的`觀眾。最后,樹葉飄飄然的落地,又金黃,又柔軟,疲憊又滿足的躺在地上,像是樹葉做成的地毯。踩上去,軟軟的,一種舒適的感覺涌上心頭。當(dāng)拾起一片樹葉,聞一下,那殘留在上面的清香,沁人心脾,令人回味。

  路邊的田野里,有祖孫倆在挖野菜,孫子拿著小鏟子在田野里歡呼雀躍,老奶奶步履蹣跚,但臉上露出滿足祥和的笑容,不時(shí)叫一聲孫子的名字,孫子一下子撲在奶奶的身上,祖孫倆就笑成一團(tuán)了。小路的那邊,有唧唧喳喳的打鬧的小孩,他們呵著凍得通紅的、像紫芽姜一般的小手,七八個(gè)一起來塑雪人。雪人雖然不過是上小下大的一堆,然而很潔白,很明艷。孩子們用煤球給他做眼睛,又拿紙剪成嘴的形狀,涂上深紅的顏色,貼在雪人臉上,就這樣,雪人做成了。孩子們對(duì)它拍手、點(diǎn)頭、嬉笑,為他喝采。他們似乎忘記了寒冷,他們心里充滿了希望。童年已離我遠(yuǎn)去,我真想和他們一起堆雪人,去找回那已逝去的童年。冬天的小路,雖沒有春天的生機(jī),夏天的繁盛,秋天的成熟,但我愛冬天的小路,她使我的心純凈。點(diǎn)評(píng):寒冷凄清的冬天小路,在小作者筆下,卻變得美麗清新而且富有親情,走在這冬天的小路上,不僅會(huì)使你的心純凈,你還會(huì)覺得春天離我們不遠(yuǎn)了。

小學(xué)的作文 篇2

  習(xí)慣,一個(gè)很奇妙的東西。習(xí)慣了某個(gè)人的存在,認(rèn)為她在自己身邊是天經(jīng)地義,而等到失去他時(shí),才知道珍惜;習(xí)慣了某件東西的存在,一直不予理睬,等到他被自己弄丟,才知道他對(duì)自己有多么重要;習(xí)慣了某個(gè)人的陪伴,溫馨、幸福,以為會(huì)一直這樣下去,殊不知他已在自己心中占據(jù)了一個(gè)位置,一旦離去,便感覺心里空落落的!

  我從小就是衣來伸手、飯來張口,家中親人對(duì)我異常寵溺,對(duì)我寶貝的不得了,捧在手里怕摔了,含在口里怕化了,從小養(yǎng)尊處優(yōu)。

  幼兒園也是如此,沒人敢惹我,我叫她往西,她絕不敢往東,時(shí)間緩緩流逝,我逐漸養(yǎng)成大小姐的習(xí)慣,認(rèn)為,無(wú)論在哪,我都是最大的,沒人敢和我搶,沒人敢和我爭(zhēng)。

  但這一切就是初中的時(shí)候變的。本來成績(jī)就不優(yōu)異,不受老師喜愛,整日在學(xué)校的時(shí)間都比在家的時(shí)間長(zhǎng)。沒有父母的寵愛,心里便覺得少了點(diǎn)什么,也沒人愿意搭理我,而我這性格更不可能拉下臉去和別人交朋友,所以身邊的狐朋多于良師益友。

  但那天雨溪的話依舊回響在我耳旁:雨辰,你知不知道自己已經(jīng)長(zhǎng)大,要學(xué)會(huì)做人、做事,不能事事依靠父母,他們不是你的全部,你也不是他們的全部,要學(xué)會(huì)堅(jiān)持、抵抗習(xí)慣、忍耐,不能再讓以前那些不好的'習(xí)慣來充斥你的生活。

  我想:真的長(zhǎng)大,不要再這樣了,一蹶不振一向不是你的風(fēng)格,那天,哭了很久,家人知道自己的寵溺遲早會(huì)造成今天這個(gè)結(jié)果,所以便讓我一人承受,打開門,我眼淚還在流,但我心中的保護(hù)盾已經(jīng)建起,不會(huì)在受傷了。

  習(xí)慣了一周圍人對(duì)自己的呵護(hù),但卻承受不了別人的冷漠,這,真的很神奇。

小學(xué)的作文 篇3

  三年級(jí)的時(shí)分,咱們才剛上音樂,所以我很喜愛,但由于教師要抽考吹直笛,所以我就越來越不喜愛上音樂課了,由于我底子就不會(huì)吹直笛,并且我也不會(huì)認(rèn)譜,其時(shí)我在想為么要上音樂課,莫非不上音樂課會(huì)找不到工作嗎?并且我也在想究竟誰(shuí)發(fā)明晰音樂,要是讓我知道我一定會(huì)很厭煩他,考試現(xiàn)已到了,我很嚴(yán)重,到了音樂教室,教師請(qǐng)?jiān)蹅兿炔倬,幸好有一位同學(xué)教了我怎樣看直笛譜,才干過關(guān),從此以后,我就漸漸操練,并且我也更喜愛音樂課了。

  每當(dāng)上音樂課的時(shí)分,我都很振奮,由于這是我最喜愛的課,并且我也有參加校園的樂隊(duì),這是在三年級(jí)時(shí)我吹直笛吹的很好,也幸虧那位同學(xué)的教訓(xùn),我才干進(jìn)入樂隊(duì),要不然我現(xiàn)在仍是一位不會(huì)吹直笛的菜鳥,但惋惜的是他沒有進(jìn)入樂隊(duì),可能是他沒有常常操練的原因,才導(dǎo)致沒有辦法進(jìn)入樂隊(duì),假如少了那位同學(xué),我也沒有這怎樣好的成果,假如少了那位同學(xué),我就像凋零的小樹苗,永久不會(huì)有開花結(jié)果的一天。

  我覺得盡管很多人都不喜愛音樂,可是只需好好操練,終有一天一定會(huì)成功,就像我相同,本來很厭煩音樂,但通過重復(fù)的`操練,我才會(huì)吹的這么好,音樂就像魔術(shù)師相同,發(fā)明更好聽的歌曲給咱們聽,讓咱們陶醉在它的懷有里,音樂就像口香糖相同,只需你愛上它,它就會(huì)一向跟著你,永久都放不開,盡管音樂的技巧是要鍛煉的,但你只需好好盡力操練,有朝一日,一定會(huì)成為巨大的音樂家。