我的小學(xué)作文【經(jīng)典4篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的我的小學(xué)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的小學(xué)作文 篇1
二十年，是個(gè)長(zhǎng)久的時(shí)間，它改變好多事物，也能改變一個(gè)。二十年后的我，早已換了個(gè)模樣……
二十年后，科技發(fā)展迅速，我從家鄉(xiāng)搬到了上海。
早晨，“叮鈴鈴”，一陳急促的鬧鐘聲打破了我的美夢(mèng)，我不情愿地起身，一看表，媽呀！八點(diǎn)了！上班要遲到了。我以最快的速度穿好衣服，理了理長(zhǎng)發(fā)，抓起媽媽手里的三明治塞進(jìn)嘴里，含糊不清地說(shuō)：“媽?zhuān)易吡��！蔽疑狭塑?chē)，一踩油門(mén)，哧——車(chē)一下沖出老遠(yuǎn)揚(yáng)起了一陳灰塵。我一邊聽(tīng)廣播，一邊開(kāi)車(chē)，嘴里嚼著三明治。經(jīng)過(guò)一路飛奔，終于到了上班的地方——圖書(shū)大廈。工長(zhǎng)吁了一口氣，邁進(jìn)電梯，和同事打了招呼，便趕緊跑去工作。門(mén)前早已有許多小朋友在等候。我吐了一下舌頭，打開(kāi)門(mén)，進(jìn)行一天的忙碌工作。沒(méi)人來(lái)還借書(shū)，我會(huì)從書(shū)架上抽下一本書(shū)有滋有味地看。不知不覺(jué)，就到了午飯時(shí)間，可我還沉迷在書(shū)海中，直到肚子“抗議”才想吃飯。唉，我就是個(gè)沒(méi)時(shí)間觀念的人。
晚上，我拖著疲憊的'身子回到了家，一下子撲到在床上，真舒服�。寢尪藖�(lái)了飯菜，我呼啦啦地吃完了飯，洗臉?biāo)⒀�，關(guān)上燈，只剩下滿(mǎn)室皎潔的月光，星星伴我入睡。
二十年后的我，當(dāng)上我夢(mèng)寐以求的圖書(shū)管理員。二十的時(shí)間成就了我的夢(mèng)想，二十年的時(shí)間成就了我的人生，辛苦而滿(mǎn)足。
我的小學(xué)作文 篇2
春天來(lái)了，所有的花草樹(shù)木都蘇醒了，長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉，柳樹(shù)也不例外。
春天來(lái)了，柳樹(shù)慢慢的長(zhǎng)出了枝條，嫩綠的枝條像春樹(shù)姑娘的頭發(fā)，春風(fēng)拂過(guò)，枝條隨風(fēng)蕩漾，就像春姑娘的頭發(fā)一樣，十分美麗。
柳樹(shù)的樹(shù)干是灰色的，就像春姑娘的.灰色的裙子，她把大地裝飾的格外美麗。
夏天來(lái)了，烈日照射著柳樹(shù)，柳樹(shù)挺起腰版，頂著烈日茁壯成長(zhǎng)，它的嫩葉漸漸的從淺綠變成深綠，樹(shù)干也漸漸變粗。
柳樹(shù)一天天的成長(zhǎng)，到了秋天葉子就會(huì)漸漸的枯黃，一片一片的落到了地上，像黃色的金子一樣美麗。
秋天下雨時(shí)，葉子落在了水中，小蟲(chóng)子看見(jiàn)了，連忙飛到了落葉上，微風(fēng)吹來(lái)，葉子竟像小船一樣行駛起來(lái)，小飛蟲(chóng)在上面好像是一位駕駛員，劃著小船在水面上行駛著。
冬天來(lái)了，葉子都落沒(méi)了，只剩下光禿禿的樹(shù)干，風(fēng)吹來(lái)了，吹的樹(shù)干搖搖晃晃，但它堅(jiān)忍不拔的站著，一動(dòng)也不動(dòng)。下雨了，冬天的雨特別的冰冷，雨水一滴一滴的滴在了樹(shù)干的身上，柳樹(shù)頑強(qiáng)地忍受著。雪花飄落下來(lái)，柳樹(shù)把腰挺的更直了，對(duì)抗著西北風(fēng)。
我喜愛(ài)柳樹(shù)，春天，它像是一位姑娘，多么美麗；夏天，它茁壯成長(zhǎng)；秋天，它有美麗的落葉；冬天，它有堅(jiān)強(qiáng)的意志。
我要學(xué)習(xí)柳樹(shù)這種堅(jiān)強(qiáng)的意志，遇到什么事都要自己努力的克服。
我的小學(xué)作文 篇3
牡丹江————我生活了十年的家鄉(xiāng)。那牡丹江在中國(guó)的什么位置上呢？它在中國(guó)東北黑龍江省，它是一個(gè)偏遠(yuǎn)小市。聽(tīng)姥爺說(shuō)牡丹江的三十年前和三十年后有巨大的變化。
當(dāng)我走進(jìn)太平路，首先映入眼簾的是金鼎大廈，樓上的金鼎國(guó)際大酒店幾個(gè)字非常醒目，它是牡丹江經(jīng)濟(jì)貿(mào)易洽談集會(huì)的.場(chǎng)所。繼續(xù)向前走是高聳入云的久山大廈，它有二十三層高，它集學(xué)習(xí)、辦公、娛樂(lè)、健身等為一體。像這樣的建筑物在小市里比比皆是，聽(tīng)說(shuō)市里規(guī)劃正要建幾座三十多層的高層住宅樓。牡丹江經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展帶動(dòng)了人們生活水平的提高。
車(chē)水馬龍的街道、川流不息的人群卻沒(méi)影響我溜街的心情，原來(lái)街道濕潤(rùn)整潔，看著撒水車(chē)遠(yuǎn)去的身影和街道兩旁排列整齊的垃圾箱使我想起一件事。記得有一次，我從姥姥家回來(lái)，因?yàn)槲視炣?chē)又是剛吃完飯，一下車(chē)就想吐。正在我嘔時(shí)，媽媽急壞了，這時(shí)一位叔叔把一個(gè)方便袋遞到我面前說(shuō)：“用吧”。一位阿姨把一個(gè)剛買(mǎi)來(lái)商標(biāo)還沒(méi)摘的手絹遞給了我；一位老爺爺把報(bào)紙也放到我手上，明顯是當(dāng)天的新報(bào)。媽媽見(jiàn)狀連忙說(shuō)：“謝謝”。這難道不是和諧牡丹江的精神風(fēng)貌嗎？可見(jiàn)牡丹江的人民素質(zhì)有多么的高尚啊。
牡丹江，我可愛(ài)的家鄉(xiāng)！我要用我的智慧和努力去學(xué)習(xí)科學(xué)文化，我會(huì)用我的成績(jī)報(bào)答您和建設(shè)您。我愛(ài)您————牡丹江。
我的小學(xué)作文 篇4
4歲那年，是我最傷心的一年。因?yàn)槟悄辏夷棠套隽艘粓?chǎng)大手術(shù)，使我恐懼擔(dān)憂，每天心神不定。
奶奶腰椎間盤(pán)突出，日日疼痛，甚至臥床不起，醫(yī)生說(shuō)得開(kāi)刀。這可使我后悔不已。據(jù)媽媽說(shuō)，奶奶之所以這樣，是因?yàn)楸澄冶扯嗔�，腰受不了。我覺(jué)得自己對(duì)不起奶奶。我不應(yīng)這么淘氣，讓奶奶背，那樣就不會(huì)產(chǎn)生這樣嚴(yán)重的結(jié)果了。
三月份的一天早晨，烏云布滿(mǎn)天空，我的心情也如這天氣一樣沉重——奶奶要做手術(shù)了。
這天，我根本沒(méi)心思讀書(shū)。老師講課完全沒(méi)聽(tīng)，食不下咽，寢不安席，一心都想著奶奶現(xiàn)在怎么樣了？手術(shù)做完了嗎？成功不成功？
奶奶，這個(gè)我生命中最重要的人，此刻應(yīng)該正躺在醫(yī)院里，我的心呯呯直跳。
好不容易待到放學(xué)，看見(jiàn)校門(mén)口的爺爺，跑上去急忙詢(xún)問(wèn)。他笑著說(shuō)，手術(shù)很成功，奶奶已經(jīng)在普通病房了，我懸著的心總算放了下來(lái)。奶奶在醫(yī)院里怎么樣？吃好睡好嗎？她的腰真的好了嗎？一想到只有周末才能見(jiàn)到她，我好想哭。
在奶奶生病期間，每一天都是壞的，即使陽(yáng)光明媚，我的心情怎么也好不起來(lái)。
日思夜盼，終于到了周末，我來(lái)到了醫(yī)院。奶奶正躺在病床上。她臉色蒼白，頭發(fā)披散在肩上，沒(méi)有一點(diǎn)活力，看見(jiàn)我來(lái)了，她勉強(qiáng)擠出一絲笑容：“阿亮，你來(lái)啦！”
我終于忍不住，撲在床上放聲大哭：奶奶，都是因?yàn)槲也攀沟媚銜?huì)這樣，對(duì)不起！奶奶摸著我的頭，輕聲地說(shuō)：“沒(méi)事兒，我會(huì)好起來(lái)的！”
一個(gè)月、兩個(gè)月，奶奶還待在醫(yī)院里，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這幾個(gè)月是多么傷心，多么煎熬��！
四歲那年，因?yàn)槟棠痰牟⊥�，那些日子留給我的是痛苦的，雖然我還小，但當(dāng)時(shí)每天沉浸在失落和絕望中的那種感覺(jué)卻永遠(yuǎn)也忘不了。
篇四：那年，我四歲 游泳，是我最痛恨的體育項(xiàng)目。我四歲時(shí)，就被鐵石心腸的母親強(qiáng)逼著去學(xué)游泳。
那年，我才四歲，懷著忐忑不安的心，跟著母親和身強(qiáng)體壯的教練一起去游泳池。當(dāng)時(shí)，有很多與我同齡的人也來(lái)報(bào)名學(xué)游泳。教練的臉始終都是嚴(yán)肅的，從來(lái)沒(méi)露出過(guò)笑容�？粗麌�(yán)肅的表情，我就情不自禁全身起雞皮疙瘩，心中發(fā)虛，從來(lái)不敢正面和教練說(shuō)話。只聽(tīng)教練沉聲說(shuō)道：“全體下水�！爆F(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)一片沸騰，有的人使出九牛二虎之力從跳臺(tái)往水下跳，有的人害怕得嚎啕大哭，還有的人既緊張，又興奮，想往下跳，又怕嗆水。而我天生對(duì)游泳有一種莫名其妙的恐懼感。雙手緊緊抓著泳池旁的一條桿子，任憑母親怎樣用好玩的`東西來(lái)誘惑我，我只是拒之不理。
教練聽(tīng)得不耐煩，一步步向我們這群不肯下水的孩子走來(lái)。只見(jiàn)他站在我的面前，用一種令人害怕的威嚴(yán)的眼神看著我。讓我全身的力氣都在這道眼神中化為烏有。他繼續(xù)用之前那種語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“下水！”我只好顫顫巍巍地走到了跳臺(tái)，看到腳下的水，心中不禁發(fā)慌。再看看后面令人害怕的教練，我變得膽顫心驚，真是左右為難，不知該怎么辦。雖我選擇撕心裂肺來(lái)?yè)Q取母親的同情心�？墒峭找恢毕蛑业哪赣H今天不知怎的變得鐵面無(wú)情。就在我痛哭時(shí)，教練趁我沒(méi)有防備，一腳把我從跳臺(tái)上踹了下來(lái)。落進(jìn)水中的我感到無(wú)助，本能的反應(yīng)也被這種驚嚇?biāo)鶈拘眩矣霉放朗降姆椒ㄏ蛴揪�游去，趴在游泳池的那條繩子上大喊大叫，最后還是被教練恐嚇給馴服。
教練的恐嚇使我最終戰(zhàn)勝了困難，雖然我學(xué)會(huì)了游泳，可是也給我了一道陰影，游泳是被逼迫才干的，因此至今卻依然厭惡游泳。
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